對(duì)于一個(gè)電容器，下列說(shuō)法正確的是（   ）
A．電容器兩板間電壓越大，電容越大．
B．電容器兩板間電壓減小到原來(lái)的一半，它的電容就增加到原來(lái)的2倍．
C．電容器所帶電量增加1倍，兩板間電壓增加4倍．
D．平行板電容器電容大小與兩板正對(duì)面積、兩板間距離及兩板間電介質(zhì)的相對(duì)介電常數(shù)有關(guān)
D
為定義式，電容與電荷量電勢(shì)差無(wú)關(guān)，AB錯(cuò)，C對(duì)。為決定式，所以D對(duì)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

（2010·重慶·1７）某電容式話筒的原理示意圖如題18圖所示，E為電源，R為電阻，薄片P和Q為兩金屬基板。對(duì)著話筒說(shuō)話時(shí)，P振動(dòng)而Q可視為不動(dòng)。在P、Q間距增大過(guò)程中，（   ）
A．P、Q購(gòu)車(chē)的電容器的電容增大
B．P上電荷量保持不變
C．M點(diǎn)的電勢(shì)比N點(diǎn)的低
D．M點(diǎn)的電勢(shì)比N點(diǎn)的高

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列元器件中，哪兩個(gè)是電容器（   ）

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，電容器極板間有一可移動(dòng)的電介質(zhì)板，介質(zhì)與被測(cè)物體相連，接入電路后，通過(guò)極板上物理量的變化可確定被測(cè)物體的位置。下列說(shuō)法中正確的是（    ）
A．若電容器極板間的電壓不變，x變大，則電容器極板上帶的電荷量增加
B．若電容器極板上的電荷量不變，x變小，則電容器極板間的電壓變大
C．若電容器極板間的電壓不變，x變大，則有電流流向電容器的正極
D．若電容器極板間的電壓不變，x變大，則有電流流向電容器的負(fù)極

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一平行板電容器，始終與電池相連，現(xiàn)將一塊均勻的電介質(zhì)板插進(jìn)電容器，恰好充滿兩極板的容間，與未插電介質(zhì)時(shí)相比（    ）
A．電容器所帶的電量增大
B．電容器的電容增大
C．兩極板間各處電場(chǎng)強(qiáng)度減小
D．兩極板間的電勢(shì)差減小

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖所示，用靜電計(jì)測(cè)量電容器兩板間的電勢(shì)差，不改變兩板的帶電量，把A板向右移，靜電計(jì)指針偏角將_______；在AB板間插入一塊電介質(zhì)，靜電計(jì)指針偏角將__________．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，是描述對(duì)給定的電容器充電時(shí)電荷量Q、電壓Ｕ、電容Ｃ之間相互關(guān)系的圖像，其中不正確的是

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

兩塊大小、形狀完全相同的金屬板平行放置，構(gòu)成一平行板電容器，與它相連接的電路如圖所示，接通開(kāi)關(guān)S，電源即給電容器充電    (    )
A．保持S接通，減小兩板間的距離，則兩極板間電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度減小
B．保持S接通，在兩極板間插入一塊介質(zhì)，則極板上的電荷量增大
C．?dāng)嚅_(kāi)S，減小兩極板間的距離，則兩極板問(wèn)的電勢(shì)差減小
D．?dāng)嚅_(kāi)S，在兩極板間插入一塊介質(zhì)，則兩極板間的電勢(shì)差增大

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在研究電容器的電容與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，對(duì)電容器充電后與電源斷開(kāi)�，F(xiàn)使兩極板間的距離靠近一些，同時(shí)又在兩極板間插入電介質(zhì)，則靜電計(jì)的指針偏角（  ）
A．一定增大B．一定減小
C．可能不變D．不能判斷

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