如圖所示,是測定液面高度h的電容式傳感器示意圖,E為電源,G為靈敏電流計(jì),A為固定的導(dǎo)體芯,B為導(dǎo)體芯外面的一層絕緣物質(zhì),C為導(dǎo)電液體.已知靈敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向與電流方向的關(guān)系為:電流從左邊接線柱流進(jìn)電流計(jì),指針向左偏.如果在導(dǎo)電液體的深度h發(fā)生變化時(shí)觀察到指針正向左偏轉(zhuǎn),則(  )

A.導(dǎo)體芯A所帶電量在增加,液體的深度h在增大
B.導(dǎo)體芯A所帶電量在減小,液體的深度h在增大
C.導(dǎo)體芯A所帶電量在增加,液體的深度h在減小
D.導(dǎo)體芯A所帶電量在減小,液體的深度h在減小

D

解析試題分析:電容器始終與電源相連,兩端電壓不變,通過電容器電容的變化,來判斷電流的方向。
電流計(jì)指針向左偏轉(zhuǎn),說明流過電流計(jì)的電流由左向右,則導(dǎo)體芯A所帶電荷量在減小,電容兩端電壓不變,由可知,導(dǎo)體芯A與液體形成的電容器的電容減小,據(jù),知正對(duì)面積減小,則液體深度h減小。
故選D
考點(diǎn):電容器的動(dòng)態(tài)分析
點(diǎn)評(píng):中等難度。解決電容器的動(dòng)態(tài)分析問題關(guān)鍵是抓住不變量。若電容器與電源斷開,電量不變;始終與電源相連,電容器兩極間電壓不變。

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,是測定液面高低的傳感器示意圖,A為固定的導(dǎo)體芯,B為導(dǎo)體芯外面的一層絕緣物體,C為導(dǎo)電液體,把傳感器接到圖示電路中.已知靈敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向與電流方向相同.如果發(fā)現(xiàn)指針正向左偏轉(zhuǎn),則導(dǎo)電液體的深度h的變化是
升高
升高
,(升高、降低)說明電容器的電容
變大
變大
.(變大、變小)

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,是測定液面高低的傳感器示意圖,A為固定的導(dǎo)體芯, B為導(dǎo)體芯外面的一層絕緣物體,C為導(dǎo)電液體,把傳感器接到圖示電路中。已知靈敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向與電流方向相同。如果發(fā)現(xiàn)指針正向左偏轉(zhuǎn),則導(dǎo)電液體的深度h的變化是          ,說明電容器的電容          。

 

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科目:高中物理 來源:2014屆四川省綿陽市高二12月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,是測定液面高度h的電容式傳感器示意圖,E為電源,G為靈敏電流計(jì),A為固定的導(dǎo)體芯,B為導(dǎo)體芯外面的一層絕緣物質(zhì),C為導(dǎo)電液體.已知靈敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向與電流方向的關(guān)系為:電流從左邊接線柱流進(jìn)電流計(jì),指針向左偏.如果在導(dǎo)電液體的深度h發(fā)生變化時(shí)觀察到指針正向左偏轉(zhuǎn),則(  )

A.導(dǎo)體芯A所帶電量在增加,液體的深度h在增大

B.導(dǎo)體芯A所帶電量在減小,液體的深度h在增大

C.導(dǎo)體芯A所帶電量在增加,液體的深度h在減小

D.導(dǎo)體芯A所帶電量在減小,液體的深度h在減小

 

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科目:高中物理 來源:2010年遼寧省高一6月月考物理試題 題型:填空題

如圖所示,是測定液面高低的傳感器示意圖,A為固定的導(dǎo)體芯, B為導(dǎo)體芯外面的一層絕緣物體,C為導(dǎo)電液體,把傳感器接到圖示電路中。已知靈敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向與電流方向相同。如果發(fā)現(xiàn)指針正向左偏轉(zhuǎn),則導(dǎo)電液體的深度h的變化是          ,說明電容器的電容           。

 

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