如圖甲所示,水平擋板A和豎直擋板B固定在斜面C上,一質(zhì)量為m的光滑小球恰能與兩擋板和斜面同時(shí)解除,擋板A、B和斜面C對(duì)小球的彈力大小分別為和。現(xiàn)使斜面和物體一起在水平面上水平向左做加速度為a的勻加速直線運(yùn)動(dòng)。若不會(huì)同時(shí)存在,斜面傾角為,重力加速度為g,則圖乙所列圖像中,可能正確的是
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆江蘇省高三5月四模物理試卷(解析版) 題型:填空題
(選修模塊3-3)某學(xué)習(xí)小組做了如下實(shí)驗(yàn),先把空的燒瓶放入冰箱冷凍,取出燒瓶,并迅速把一個(gè)氣球緊套在燒瓶頸上,封閉了一部分氣體,然后將燒瓶放進(jìn)盛滿熱水的燒杯力,氣球逐漸膨脹起來(lái),如圖。
(1)在氣球膨脹過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是________
A、該密閉氣體分子間的作用力增大
B、該密閉氣體組成的系統(tǒng)熵增加
C、該密閉氣體的壓強(qiáng)是由于氣體重力而產(chǎn)生的
D、該密閉氣體的體積是所有氣體分子的體積之和
(2)若某時(shí)刻該密閉氣體的體積為V,密度為ρ,平均摩爾質(zhì)量為M,阿伏伽德羅常數(shù)為,則該密閉氣體的分子個(gè)數(shù)為_(kāi)______;
(3)若將該密閉氣體視為理想氣體,氣球逐漸膨脹起來(lái)的過(guò)程中,氣體對(duì)外做了0.6J的功,同時(shí)吸收了0.9J的熱量,則該氣體內(nèi)能變化了_____J;若氣球在膨脹過(guò)程中迅速脫離瓶頸,則該氣球內(nèi)氣體的溫度_____(填升高或者降低)
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆吉林省高三高考熱身考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,用一根輕繩晾曬重量為G的衣服,衣服是通過(guò)一個(gè)光滑的小圓環(huán)穿過(guò)細(xì)繩后懸掛起來(lái)的,此時(shí)繩兩段間的夾角為120°,繩中張力為F1;若在環(huán)上加一水平拉力使細(xì)繩的一部分處在豎直線上,此時(shí)晾衣繩中的張力大小為F2,不計(jì)小圓環(huán)的重力,則下列關(guān)系正確的是( )
A.F1= F2= G B.F2< F1=G
C.F2> F1>G D.F2< F1<G
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆河北省高三下學(xué)期猜題卷理綜物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示,光滑的四分之一圓弧AB(質(zhì)量可忽略)固定在甲車的左端,其半徑R=1m。質(zhì)量均為M=3kg的甲乙兩輛小車靜止與光滑水平面上,兩車之間通過(guò)一感應(yīng)開(kāi)關(guān)相連(當(dāng)滑塊滑過(guò)感應(yīng)開(kāi)關(guān)時(shí),兩車自動(dòng)分離)。其中甲車上表面光滑,乙車上表面與滑塊P之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.4.將質(zhì)量為m=2kg的滑塊P(可視為質(zhì)點(diǎn))從A處由靜止釋放,滑塊P滑上乙車后最終未滑離乙車。()求:
(i)滑塊P剛滑上乙車時(shí)的速度大;
(ii)滑塊P在乙車上滑行的距離為多大?
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆河北省高三下學(xué)期猜題卷理綜物理試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
如圖所示,AC為光滑豎直桿,且為虛線圓的直徑,圓的半徑為R,AB與BC構(gòu)成直角的L形軌道,小球與AB、BC軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,A、B、C三點(diǎn)正好是圓上的三點(diǎn),AB與AC的夾角為。如果套在AC桿上的小球自A點(diǎn)靜止釋放,分別沿ABC軌和AC直軌道運(yùn)動(dòng),忽略小球滑過(guò)B處時(shí)能量損耗。求:
(1)小球在AB軌道上運(yùn)動(dòng)的加速度a;
(2)小球沿ABC軌道運(yùn)動(dòng)到達(dá)C點(diǎn)時(shí)的速率;
(3)若AB、BC、AC軌道均光滑,如果沿ABC軌道運(yùn)動(dòng)到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間與沿AC直導(dǎo)軌運(yùn)動(dòng)到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間之比為5:3,求的正切值。
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆河北省高三下學(xué)期猜題卷理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,算出小車經(jīng)過(guò)各計(jì)數(shù)點(diǎn)的瞬時(shí)速度如下:
為了算出加速度,最合理的方法是
A、根據(jù)任意兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度,用公式
B、根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出v-t圖像,量出其傾角,用公式算出加速度
C、根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出v-t圖像,由圖像上任意兩點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的速度以及時(shí)間,用公式算出加速度
D、依次算出通過(guò)連續(xù)兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的加速度,算出平均值作為小車的加速度
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆海南省海口市高三臨考模擬物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示,一輛載重卡車沿平直公路行駛,車上載有質(zhì)量均為m的A、B兩塊長(zhǎng)方體水泥預(yù)制件。已知預(yù)制件左端與車廂前擋板的距離為L(zhǎng),A、B間以及B與車廂間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為(),各接觸面間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,卡車以速度勻速行駛時(shí),因前方出現(xiàn)障礙物而制動(dòng)并做勻減速直線運(yùn)動(dòng)。
(1)卡車制動(dòng)的加速度滿足什么關(guān)系時(shí),預(yù)制件A相對(duì)B滑動(dòng),而B(niǎo)相對(duì)車廂底板靜止?
(2)卡車制動(dòng)后為保證司機(jī)安全,在B相對(duì)車廂靜止的情況下,預(yù)制件A不與車廂前擋板碰撞,則卡車從開(kāi)始制動(dòng)到停止所經(jīng)歷的時(shí)間應(yīng)滿足什么條件?
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆貴州省高三押題卷理綜物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在水平固定的長(zhǎng)木板上,用物體A、B分別探究了加速度隨著合外力的變化的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)裝置如圖(1)所示(打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶圖中未畫(huà)出).實(shí)驗(yàn)過(guò)程中用不同的重物P分別掛在光滑的輕質(zhì)動(dòng)滑輪上,使平行于長(zhǎng)木板的不可伸長(zhǎng)的細(xì)線(中間連結(jié)有一輕質(zhì)細(xì)彈簧)分別拉動(dòng)長(zhǎng)木板上的物塊由靜止開(kāi)始加速運(yùn)動(dòng)(紙帶與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器之間阻力及空氣阻力可忽略),實(shí)驗(yàn)后進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,得到了物塊A、B的加速度a與輕質(zhì)彈簧秤的伸長(zhǎng)量x的關(guān)系圖象分別如圖(2)中的A、B所示(g已知)。
(1)(多選題)由圖判斷下列說(shuō)法正確的是( )
A.一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板,未達(dá)到平衡物塊所受摩擦力的目的
B.實(shí)驗(yàn)中重物P的質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)小于物塊的質(zhì)量
C.若在實(shí)驗(yàn)中長(zhǎng)木板是水平的,圖(2)中又知道了圖像的截距,就能求解出物體與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)
D.試驗(yàn)中,應(yīng)該先釋放重物再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
(2)(每空2分)某同學(xué)仔細(xì)分析了圖(2)中兩條線不重合的原因,得出結(jié)論:兩個(gè)物體的質(zhì)量不等,且mA_______ mB(填“大于”“等于”或“小于”);兩物體與木板之間動(dòng)摩擦因數(shù)?A_______ ?B(填“大于”“等于”或“小于”).
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆福建省高三模擬考試?yán)砭C物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在磁場(chǎng)區(qū)域中有一粗細(xì)均勻的正方形導(dǎo)體線框abcd,線框平面與磁 場(chǎng)方向垂直,ab的右邊無(wú)磁場(chǎng),左邊有方向垂直紙面向向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,F(xiàn)使線框以ab邊為轉(zhuǎn)軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)動(dòng)方向如圖所示,規(guī)定沿abcda方向?yàn)殡娏鞯恼较,并以圖示位置為記時(shí)起點(diǎn),則下列圖像中能正確表示線框中的感應(yīng)電流i和ab兩端電壓Uab隨時(shí)間變化的是
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