如圖，研究平拋運(yùn)動規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置放置在水平桌面上，利用光電門傳感器和碰撞傳感器可測得小球的水平初速度和飛行時(shí)間，底板上的標(biāo)尺可以測得水平位移，保持水平槽口距底板高度h=0．420m不變．改變小球在斜槽導(dǎo)軌上下滑的起始位置，測出小球做平拋運(yùn)動的初速度v0、飛行時(shí)間t和水平位移d，記錄在表中．

v0（m/s）
 

0．741
 

1．034
 

1．318
 

1．584
 

t（ms）
 

292．7
 

293．0
 

292．8
 

292．9
 

d（cm）
 

21．7
 

30．3
 

38．6
 

46．4
 

（1）由表中數(shù)據(jù)可知，在h一定時(shí)，小球水平位移d與其初速度v0成 關(guān)系，與 無關(guān)；

（2）一位同學(xué)計(jì)算出小球飛行時(shí)間的理論值，發(fā)現(xiàn)理論值與測量值之差約為3ms．經(jīng)檢查，實(shí)驗(yàn)及測量無誤，其原因是 ．

（3）另一位同學(xué)分析并糾正了上述偏差后，另做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，竟發(fā)現(xiàn)測量值t′依然大于自己得到的理論值t理′，但二者之差在3-7ms之間，且初速度越大差值越�。畬�(shí)驗(yàn)裝置的安裝進(jìn)行檢查，確認(rèn)斜槽槽口與底座均水平，則導(dǎo)致偏差的原因是 ；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2017屆安徽省等校高三12月階段性測試物理試卷（解析版） 題型：簡答題

有三塊質(zhì)量和形狀都相同的板A、B、C，其中板A放在板B上且兩端對齊，兩板作為整體一起以速度v0沿光滑水平面滑動，并與正前方的板C發(fā)生碰撞， B與C發(fā)生碰撞后粘在一起，當(dāng)板A從板B全部移到板C上后，由于摩擦， A相對C靜止且恰好兩端對齊。板A與板C間的動摩擦因數(shù)為μ，板A和板B間的摩擦不計(jì)。求：

（1）A相對C靜止時(shí)系統(tǒng)的速度大小。

（2）板的長度是多少。

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年山西懷仁一中高一上第三次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，一小球分別以不同的初速度，從光滑斜面的底端A點(diǎn)向上做加速度相同的勻減速直線運(yùn)動，所能到達(dá)的最高點(diǎn)位置別為a、b、c，它們距斜面底端A點(diǎn)的距離分別為s1、s2、s3，對應(yīng)的最高點(diǎn)的時(shí)間分別為t1、t2、t3，則下列關(guān)系正確的是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年西藏拉薩北京實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一上期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

超重與失重一直是宇航員生活和工作中的兩大難題．實(shí)際上，在我們的生活中也充滿了超重和失重．假如某同學(xué)家住10樓，那么，他從一樓開始坐電梯回家的過程中，體驗(yàn)到的將是（ ）

A．先超重，再勻速，再失重

B．先失重，再勻速，再超重

C．一直超重

D．一直失重

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年西藏拉薩北京實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一上期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

質(zhì)點(diǎn)是理想化的物理模型，下列有關(guān)質(zhì)點(diǎn)的說法中正確的是（ ）

A．研究車輪的轉(zhuǎn)動時(shí)，車輪可當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)

B．研究月球繞地球運(yùn)動時(shí)，月球可當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)

C．研究跳水運(yùn)動員在空中的翻滾動作，跳水運(yùn)動員可當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)

D．乒乓球很小，所以在任何情況下都可當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)

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科目：高中物理 來源：2017屆寧夏高三上學(xué)期適應(yīng)性訓(xùn)練四物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，一物塊以3m/s的初速度從曲面A點(diǎn)下滑，運(yùn)動到B點(diǎn)速度仍為3m/s；若物體以2m/s的初速度仍從A點(diǎn)下滑，則它運(yùn)動到B點(diǎn)時(shí)的速度（ ）

A．小于2 m/s B．等于2 m/s

C．大于2 m/s D．無法確定速度范圍

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年湖南省等校高一上學(xué)期優(yōu)生聯(lián)賽物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在做“探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，小車及車中砝碼的質(zhì)量用表示，盤及盤中砝碼的質(zhì)量用表示，小車的加速度可由小車后拖動的紙帶打上的點(diǎn)計(jì)算出。

（1）當(dāng)與的大小關(guān)系滿足__________時(shí)，才可以認(rèn)為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的重力。

（2）一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí)，保持盤及盤中砝碼的質(zhì)量一定，改變小車及車中砝碼質(zhì)量，測出相應(yīng)的加速度，采用圖象法處理數(shù)據(jù)，為了比較容易地檢查出加速度與質(zhì)量的關(guān)系，應(yīng)該做__________的圖象（填“”或“”）。

（3）如圖（a）是甲同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)做出的圖線，說明實(shí)驗(yàn)存在的問題是__________。

（4）乙、丙同學(xué)用同一裝置做實(shí)驗(yàn)，畫出了各自得到的圖線，如圖（b）所示，兩個(gè)同學(xué)做實(shí)驗(yàn)的哪一個(gè)物理量取值不同？答：__________。

（5）若實(shí)驗(yàn)得到如圖所示的一條紙帶，相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為，、兩點(diǎn)的間距和D、 E兩點(diǎn)的間距已量出，利用這兩段間距計(jì)算小車加速度的表達(dá)式為__________。

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年湖北省高一上學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

力的合成與分解實(shí)際是等效代換，合力和它的分力的作用效果應(yīng)當(dāng)是相同的，在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”中，合力和分力的作用效果是

A、把彈簧秤拉到同一刻度

B、把橡皮條拉到不同長度

C、把橡皮條系細(xì)繩的一端拉到同一點(diǎn)

D、把彈簧秤拉到最大刻度

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科目：高中物理 來源：2017屆江蘇省等四校高三12月聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

物理學(xué)的基本原理在生產(chǎn)生活中有著廣泛應(yīng)用．下面列舉的四種器件中，在工作時(shí)利用了電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是（ ）

A．回旋加速器

B．交流發(fā)電機(jī)

C．質(zhì)譜儀

D．電動機(jī)

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