如圖所示，水平光滑細桿上套一環(huán)A，環(huán)A與球B間用一不可伸長輕質(zhì)繩相連，質(zhì)量分別為mA和mB，由于B球受到水平風力作用，環(huán)A與B球一起向右勻加速運動，已知細繩與豎直方向的夾角為θ，則下列說法中正確的是
A．輕質(zhì)繩對B球的拉力為
B．勻加速的加速度大小為
C．若風力增大時，輕質(zhì)繩與豎直方向的夾角θ一定增加
D．桿對A球的支持力隨著風力的增加而減小
BC
本題為連接體問題，小球B的加速度水平向右，根據(jù)B的受力可知，豎直方向受力平衡，則拉力，A錯；小球A受繩子的拉力在水平方向的分力提供加速度，則，B對；分力增大，對B球水平方向合力增大，夾角θ一定增加，C對；以A、B整體為研究對象，不管風力如何變化，該整體豎直方向受力已知平衡，支持力等于兩個小球的重力之和，D錯；
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量分別為m和m0的兩物體用細繩連接。在m0上施加一個豎直向上恒力F，使兩物體從靜止開始一起向上做勻加速直線運動，上升的高度為h。下列說法正確的是（   ）
A．細繩拉力大小為－mg
B．物體系動能增加量為Fh
C．物體系處于失重狀態(tài)
D．系統(tǒng)加速上升時，某時刻兩物間細繩忽然斷開，物體m隨即做自由落體運動

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

“蹦極”是一項刺激的極限運動，一個重為F0的運動員將一端固定的長彈性繩綁在踝關節(jié)處，從高處跳下，測得彈性繩的彈力F的大小隨時間t的變化圖像如圖所示。若將蹦極過程視為在豎直方向上的運動，且空氣阻力不計，下列說法正確的是（    ）
A．t1~t2時間內(nèi)運動員處于超重狀態(tài)
B．t3時刻運動員的速度最大
C．t1~t3時間內(nèi)運動員受到的彈力沖量和重力沖量大小相等
D．t1~t5時間內(nèi)運動員的機械能先減小后增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一輕繩通過一光滑定滑輪，兩端各系一質(zhì)量分別為m1和m2的物體， m1放在地面上，當m2的質(zhì)量發(fā)生變化時，m1的加速度a的大小與m2的關系大體如圖中的（  ）

 

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量分別為m1和m2的兩個物體用水平細線相連，m2在大小恒定的拉力F作用下，兩者先沿水平面、再沿斜面(斜面與水平面成θ角)、最后豎直向上加速運動．則在這三個階段的運動中，細線上張力的大小情況是 (　　)
A．由大變小B．由小變大
C．始終不變D．由大變小再變大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖甲，某人正通過定滑輪將質(zhì)量為m的貨物提升到高處，滑輪的質(zhì)量和摩擦均不計， a與繩子對貨物豎直向上的拉力T之間的函數(shù)關系如圖乙所示. 下列判貨物獲得的加速度斷正確的是（ ）
A．圖線與縱軸的交點M的值
B．圖線與橫軸的交點N的值TN=mg
C．圖線的斜率等于物體的質(zhì)量m
D．貨物始終處于超重狀態(tài)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，質(zhì)量為M=60Kg的人通過光滑的定滑輪用細繩拉著質(zhì)量為m=20Kg的物體使其處于靜止狀態(tài)，則人對地面的壓力的大小是（g取10m/s2）            。
                                        

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

兩個質(zhì)量均為m、可視為質(zhì)點的小球A和B，用長度相等的兩根細線把它們懸掛在同一點，并用長度相等的細線連接它們，然后用水平力作用在小球B上，此時三根細線均處于伸直狀態(tài)，且O A繩恰好處于豎直方向，A B小球均保持靜止狀態(tài)，則水平力F的大小為           

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示是固定在小車上的水平橫桿，物塊M穿在桿上，M通過細線懸吊著小物體，當小車在水平地面上運動過程中，M始終未相對桿移動，M、與小車保持相對靜止，懸線與豎直方向為，則M受到橫桿的摩擦力為（   ）
A．大小為方向水平向右
B．大小為方向水平向右
C．大小為方向水平向左
D．大小為方向水平向左

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