一個(gè)質(zhì)量為m、帶電荷量為-q的帶電粒子,從O點(diǎn)以初速度v0沿平行于電場(chǎng)方向進(jìn)入一個(gè)場(chǎng)強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場(chǎng),若不計(jì)重力,經(jīng)過(guò)時(shí)間t,粒子到達(dá)A點(diǎn)時(shí)速度恰好為零,則OA兩點(diǎn)間的電勢(shì)差為( ) (多選)
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法中正確的是( )
A.重心是物體的受力中心,物體只在重心位置上才受到重力作用
B.物體受到彈力必然也會(huì)產(chǎn)生摩擦力
C.速度越大,滑動(dòng)摩擦力越大
D.摩擦力的方向與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)(或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì))的方向相反
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
為了測(cè)量某一彈簧的勁度系數(shù),將該彈簧豎直懸掛起,在自由端掛上不同質(zhì)量的砝碼。實(shí)驗(yàn)測(cè)量了砝碼的質(zhì)量m與彈簧長(zhǎng)度l的相應(yīng)數(shù)據(jù),其對(duì)應(yīng)點(diǎn)已在圖上標(biāo)出。(g=9.8m/s2)
(1)作出m-l的關(guān)系圖線;
(2)彈簧的勁度系數(shù)為 N/m(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。
(3)由圖像可以判斷彈簧的自然長(zhǎng)度為 cm(小數(shù)點(diǎn)后保留一位數(shù)字)。這個(gè)值比彈簧自然長(zhǎng)度的實(shí)際值 。(填“偏大”或“偏小”)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,在光滑絕緣水平面上有一半徑為R的圓,AB是一條直徑,空間有勻強(qiáng)電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)大小為E,方向與水平面平行。在圓上A點(diǎn)有一發(fā)射器,以相同的動(dòng)能平行于水平面沿不同方向發(fā)射帶電量為+q的小球,小球會(huì)經(jīng)過(guò)圓周上不同的點(diǎn),在這些點(diǎn)中,經(jīng)過(guò)C點(diǎn)的小球的動(dòng)能最大。由于發(fā)射時(shí)刻不同時(shí),小球間無(wú)相互作用。且∠=30°,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 電場(chǎng)的方向與AC間的夾角為30°
B. 電場(chǎng)的方向與AC間的夾角為60°
C. 小球在A點(diǎn)垂直電場(chǎng)方向發(fā)射,恰能落到C點(diǎn),則初動(dòng)能為qER
D. 小球在A點(diǎn)垂直電場(chǎng)方向發(fā)射,恰能落到C點(diǎn),則初動(dòng)能為qER
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于點(diǎn)電荷的說(shuō)法中,正確的是( )
A.只有體積很小的帶電體才能看成是點(diǎn)電荷
B.體積很大的帶電體一定不是點(diǎn)電荷
C.當(dāng)兩個(gè)帶電體的形狀對(duì)它們相互作用的影響可忽略時(shí),這兩個(gè)帶電體可看成點(diǎn)電荷
D.任何帶電球體,都可看成電荷全部集中于球心的點(diǎn)電荷
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,因線路故障,按通K時(shí),燈L1和L2均不亮,用電壓表測(cè)得Uab=0,Ubc=0,Ucd=4V.由此可知出現(xiàn)故障處為( )
A.燈L1短路 B.燈L2斷路
C.變阻器斷路 D.不能確定
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
把質(zhì)量是2.0×10-3 kg的帶電小球B用細(xì)線懸掛起來(lái),如圖所示.若將帶電荷量為4.0×10-8 C的小球A靠近B,平衡時(shí)細(xì)線與豎直方向成45°角,A、B在同一水平面上,相距0.30 m,試求:
(1)A球受到的電場(chǎng)力多大?
(2)B球所帶電荷量為多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖,拖著舊橡膠輪胎跑是身體耐力訓(xùn)練的一種有效方法。如果某受訓(xùn)者拖著輪胎在水平直道上跑了100 m,那么下列說(shuō)法正確的是( )
A.摩擦力對(duì)輪胎做了負(fù)功 B.重力對(duì)輪胎做了正功
C.拉力對(duì)輪胎不做功 D.支持力對(duì)輪胎做了正功
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法正確的是( )
A.若氫原子核外電子從激發(fā)態(tài)n=3躍遷到基態(tài)發(fā)出的光子剛好能使某金屬發(fā)生光電效應(yīng),則從激發(fā)態(tài)n=2躍遷到基態(tài)發(fā)出的光子一定能使該金屬發(fā)生光電效應(yīng)
B.英籍物理學(xué)家盧瑟福用а粒子打擊金箔得出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型,在1919年用а粒子轟擊氮核打出了兩種粒子,測(cè)出了它們的質(zhì)量和電量,證明了原子核內(nèi)部是由質(zhì)子和中子組成的
C.任何原子核在衰變過(guò)程中質(zhì)量數(shù)和電荷數(shù)都守恒
D.光子除了具有能量外還具有動(dòng)量
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