一物體做變速運動,前2s向東運動了7m,后3s向西運動了8m,取向東為正方向,則物體在這5s內(nèi)的位移是 m,路程是 m,平均速度是 m/s.
科目:高中物理 來源:2015-2016學年云南玉溪一中高二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
某靜電場中的一條電場線與x軸重合,其電勢的變化規(guī)律圖像關(guān)于O點對稱,如圖所示。已知x軸上A、B兩點中A到O點的距離更近。在O點由靜止釋放一電子,電子僅受電場力的作用,則下述正確的是 ( )
A.A、B兩點的電場強度大小
B.A、B兩點的電場強度方向相反
C.電子運動的加速度逐漸減小
D.電子將在之間作往復運動
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年遼寧省高一期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
物體做勻減速直線運動,速度由υ減到零所需時間為t,則t時間內(nèi)物體運動的距離為( )
A. B.2υt C.υt D.不能確定
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年廣東揭陽普寧一中高一期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在彈性限度內(nèi)某彈簧下端懸掛500N重物時,總長為22cm,懸掛750N重物時,總長為23cm,該彈簧勁度系數(shù)為( )
A.2.5×104N/m B.7.5×104N/m C.5×104N/m D.1.25×105N/m
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年甘肅白銀會寧四中高一期中物理試卷(解析版) 題型:實驗題
某實驗小組用一端裝有定滑輪的長木板,小車、打點計時器(頻率為50Hz)、鉤碼、紙帶、細線組成如圖1所示的裝置,用鉤碼拉動小車做勻加速直線運動.
(1)甲同學操作了以下實驗步驟,其中有明顯錯誤的是 (填寫字母)
A.將打點計時器固定在平板上,并接好電路
B.將紙帶固定在小車尾部,并穿過打點計時器的限位孔
C.把一條細繩拴在小車上,細繩跨過定滑輪,下面吊著適當重的鉤碼
D.將小車移至靠近定滑輪處
E.放開紙帶,再接通電源.
(2)乙同學通過完全正確的實驗步驟,用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況,在紙帶上確定了A、B、C、D、E、F、G共7個計數(shù)點,其相鄰點間的距離如圖2所示,(每兩個相鄰計數(shù)點之間的時間間隔為T=0.10s).
①試根據(jù)紙帶上各個計數(shù)點間的距離,計算出打B、C、D、E、F五個點時小車的瞬時速度.(數(shù)值保留到小數(shù)點后第三位)
②將B、C、D、E、F各個時刻的瞬時速度標在如圖3所示的坐標上,并畫出小車的瞬時速度隨時間變化的關(guān)系圖線.
(3)用你計算出的D、F兩點的瞬時速度計算小車的加速度(數(shù)值保留到小數(shù)點后第三位)
(4)如果把AB、BC、CD、DE、EF、FG的距離分別記為x1、x2、x3、x4、x5、x6.用逐差法表示計算加速度的表達式;(用x1、x2、x3、x4、x5、x6和T表示)
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科目:高中物理 來源:2016屆廣東廣州執(zhí)信中學高三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
如圖甲所示的裝置叫做阿特伍德機,是英國數(shù)學家和物理學家阿特伍德創(chuàng)制的一種著名力學實驗裝置,用來研究勻變速直線運動的規(guī)律.某同學對該裝置加以改進后用來驗證機械能守恒定律,如圖乙所示.
(1)實驗時,該同學進行了如下操作:
①將質(zhì)量均為M(A的含擋光片、B的含掛鉤)的重物用繩連接后,跨放在定滑輪上,處于靜止狀態(tài).測量出______________(填“A的上表面”、“A的下表面”或“擋光片中心”)到光電門中心的豎直距離h.
②在B的下端掛上質(zhì)量為m的物塊C,讓系統(tǒng)(重物A、B以及物塊C)中的物體由靜止開始運動,光電門記錄擋光片擋光的時間為Δt.
③測出擋光片的寬度d,計算有關(guān)物理量,驗證機械能守恒定律.
(2)如果系統(tǒng)(重物A、B以及物塊C)的機械能守恒,應滿足的關(guān)系式為________ (已知重力加速度為g).
(3)引起該實驗系統(tǒng)誤差的原因有___________________________(寫一條即可).
(4)驗證實驗結(jié)束后,該同學突發(fā)奇想:如果系統(tǒng)(重物A、B以及物塊C)的機械能守恒,不斷增大物塊C的質(zhì)量m,重物B的加速度a也將不斷增大,那么a與m之間有怎樣的定量關(guān)系?a隨m增大會趨于一個什么值?請你幫該同學解決:
①寫出a與m之間的關(guān)系式:__________________________(還要用到M和g).
②a的值會趨于________.
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年山東濟南一中高二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,圖線1表示的導體的電阻為R1,圖線2表示的導體的電阻為R2,則下列說法正確的是
A.R1∶R2=1∶3
B.把R1拉長到原來的3倍長后電阻等于R2
C.將R1與R2串聯(lián)后接于電源上,則功率之比P1∶P2=1∶3
D.將R1與R2并聯(lián)后接于電源上,則電流比I1∶I2=1∶3
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年廣東深圳高級中學高一上期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為A、B兩運動物體的位移圖象.下述說法中正確的是( )
A.A、B兩物體開始時相距100m,同時相向運動
B.B物體做勻速直線運動,速度大小為5m/s
C.A、B兩物體運動8s時,在距A的出發(fā)點60m處相遇
D.A物體在運動中停了6s
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年河南平頂山郟縣一高高二上第二次周考物理卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,在O點放置一個正電荷,在過O點的豎直平面內(nèi)的A點,自由釋放一個帶正電的小球,小球的質(zhì)量為m電荷量為q.小球落下的軌跡如圖 中虛線所示,它與以O(shè)為圓心、R為半徑的圓(圖中實線表示)相交于B、C兩點,O、C在同一水平線上,∠BOC=30°,A距離OC的豎直高度為h.若小球通過B點的速度為v,試求:
(1)小球通過C點的速度大。
(2)小球由A到C的過程中電勢能的增加量.
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