2．兩個(gè)質(zhì)量均為m的物體甲、乙靜止在粗糙的水平面上，現(xiàn)分別用水平拉力作用在物體上，使兩物體從同一起點(diǎn)并排沿同一方向由靜止開始運(yùn)動(dòng)，用個(gè)物體的v一t圖象如圖所示，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．前2s內(nèi)兩物體的加速度始終不同B．t=3s時(shí)甲在乙前面
C．t=2s時(shí)兩物體相遇D．t=2s時(shí)甲的位移大于乙的位移
E．前2s兩物體的合外力做功相同   

分析 速度-時(shí)間圖象的斜率表示加速度，根據(jù)動(dòng)能定理判斷合外力做功大小，圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積表示位移，平均速度等于位移除以時(shí)間．

解答 解：A、速度-時(shí)間圖象的斜率表示加速度，根據(jù)圖象可知，0-1s內(nèi)存在某個(gè)時(shí)刻甲乙加速度相同，故A錯(cuò)誤；
B、在v-t圖象中，與時(shí)間軸所圍面積為物體運(yùn)動(dòng)的位移，故甲的位移大于乙的位移，沒(méi)有相遇，故BD正確，C錯(cuò)誤
E、2s末甲乙速度相同，初速度都為零，根據(jù)動(dòng)能定理可以，合外力做功相同，故E正確；
故選：BDE

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是由圖象得到物體的運(yùn)動(dòng)情況，根據(jù)圖象的斜率分析加速度，結(jié)合動(dòng)能定理分析合外力做功關(guān)系，都是常用的方法，要熟練掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖所示，矩形盒內(nèi)用兩根細(xì)線固定一個(gè)質(zhì)量為m=1.0kg的均勻小球，a線與水平方向成53°角，b線水平．兩根細(xì)線所能承受的最大拉力都是Fm=15N．（sin37°=0.6，cos37°=0.8，取g=10m/s2）求：當(dāng)該系統(tǒng)沿水平方向向右勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，為保證細(xì)線不被拉斷，加速度可取的最大值．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．神舟七號(hào)載人飛船繞地飛行軌道為橢圓軌道，對(duì)于神舟七號(hào)載人飛船的描述正確的是（　�。�
A．飛船在遠(yuǎn)地點(diǎn)的速度大于其在近地點(diǎn)的速度
B．飛船在遠(yuǎn)地點(diǎn)的加速度大于其在近地點(diǎn)的加速度
C．飛船在遠(yuǎn)地點(diǎn)的機(jī)械能等于其在近地點(diǎn)的機(jī)械能
D．飛船在遠(yuǎn)地點(diǎn)受地球的引力大于其在近地點(diǎn)受地球的引力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

10．畫出下列兩種情況下，物體A的受力示意圖．
（1）物體A靜止在斜面上
（2）物體A在拉力F作用下沿水平面勻速運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖所示，木棒AB可繞B點(diǎn)在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)，A端被繞過(guò)定滑輪吊有重物的水平繩和AC繩拉住，使棒與地面垂直．棒、繩的質(zhì)量及繩與滑輪的摩擦可忽略．如果把C端拉至離B的水平距離遠(yuǎn)一些的C′點(diǎn)，AB仍保持沿豎直方向，裝置仍平衡．那么AC繩對(duì)A施加的拉力T和AB棒所受到壓力N的變化情況是（　�。�
A．T不變、N變小B．T不變、N變大C．T變小、N變小D．T變小、N變大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

7．如圖所示，A、B為等量異號(hào)點(diǎn)電荷，A帶正電、B帶負(fù)電，在A、B的連線上取a、b、c三點(diǎn)，其中b為連線的中點(diǎn)，ab=bc，則（　�。�
A．a點(diǎn)與c點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相同
B．a點(diǎn)與c點(diǎn)的電勢(shì)相同
C．a、b間電勢(shì)差與b、c間電勢(shì)差相等
D．點(diǎn)電荷q沿A、B連線的中垂線移動(dòng)，電場(chǎng)力做功不為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

14．（1）在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中，F(xiàn)1和F2表示兩個(gè)互成角度的力，F(xiàn)’表示由平行四邊形定則求出的合力，F(xiàn)表示用一根彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條的力，則下列圖中符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是A
（2）在《驗(yàn)證力的平行四邊形定則》實(shí)驗(yàn)中的三個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟如下：
A．在水平放罝的木板上固定一張白紙，把橡皮條的一端固定在木板上，另一端拴 兩根細(xì)繩套．通過(guò)細(xì)繩套同時(shí)用兩個(gè)測(cè)力計(jì)互成角度地拉橡皮筋，使它與細(xì)繩套的結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置0點(diǎn)，在白紙上記下0點(diǎn)和兩個(gè)測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1和F2
B．在白紙上只根據(jù)F1和F2的大小，應(yīng)用四邊形定則作圖求出合力F
C．只用一只測(cè)力計(jì)通過(guò)細(xì)繩套拉橡皮筋，使其伸長(zhǎng)，記下測(cè)力計(jì)的示數(shù)F’，和細(xì)繩套的方向．以上三個(gè)步驟中均有錯(cuò)誤或疏漏，請(qǐng)指出錯(cuò)在哪里？
①應(yīng)在白紙上記錄兩細(xì)繩的方向
②應(yīng)根據(jù)F1和F2的大小和方向，在O點(diǎn)作圖求出合力F′
③使細(xì)線結(jié)點(diǎn)再次到達(dá)同一位置O點(diǎn)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

11．實(shí)驗(yàn)桌上有下列9種器材：“探究小車速度隨時(shí)間變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，下列哪些器材是多余的：②④⑦（填編號(hào)）．
①打點(diǎn)計(jì)時(shí)器；　�、谔炱剑弧　　　　　　　　　、鄣蛪航涣麟娫�；
④低壓直流電源；�、菁�(xì)繩和紙帶；　　　　　　�、捭^碼和小車；
⑦秒表；　　　　�、嘁欢擞谢喌拈L(zhǎng)木板；　　　⑨刻度尺．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖所示，在一水平長(zhǎng)木板上放一木塊P，緩慢抬起木板的右端，木塊P和木板始終相對(duì)靜止，則（　�。�
A．木塊受到木板的支持力減小、摩擦力減小
B．木塊受到木板的支持力增加、摩擦力增加
C．木塊受到木板的作用力大小不變、方向不變
D．木塊受到木板的作用力大小變化、方向變化

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同步練習(xí)冊(cè)答案