(13分)如圖所示,是一傳送裝置,其中AB段粗糙,AB段長為L=1 m,動摩擦因數(shù)μ=0.5;BC、DEN段均可視為光滑,DEN是半徑為r=0.5 m的半圓形軌道,其直徑DN沿豎直方向,C位于DN豎直線上,CD間的距離恰能讓小球自由通過。其中N點(diǎn)又與足夠長的水平傳送帶的右端平滑對接,傳送帶以6m/s的速率沿順時針方向勻速轉(zhuǎn)動,小球與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)也為0.5。左端豎直墻上固定有一輕質(zhì)彈簧,現(xiàn)用一可視為質(zhì)點(diǎn)的小球壓縮彈簧至A點(diǎn)后由靜止釋放(小球和彈簧不粘連),小球剛好能沿圓弧DEN軌道滑下,而始終不脫離軌道。已知小球質(zhì)量m=0.2 kg ,g 取10m/s2。
(1) 求小球到達(dá)D點(diǎn)時速度的大小及彈簧壓縮至A點(diǎn)時所具有的彈性勢能;
(2) 小球第一次滑上傳送帶后的減速過程中,在傳送帶上留下多長的痕跡?
(3) 如果希望小球能沿著半圓形軌道上下不斷地來回運(yùn)動,且始終不脫離軌道,則傳送帶的速度應(yīng)滿足什么要求?
(1)1.5J(2)(3)
【解析】
試題分析: (1)“小球剛好能沿DEN軌道滑下”,在圓周最高點(diǎn)D點(diǎn)必有:
mg=m (1分)
得:vD= m/s, (1分)
從A點(diǎn)到D點(diǎn),由能量守恒得:Ep=μmgL+ mvD2 (1分)
聯(lián)立以上兩式并代入數(shù)據(jù)得:Ep=1.5J (1分)
(2)從D到N,根據(jù)機(jī)械能守恒可得 (1分)
在傳送帶上物塊 (1分)
物塊向左減速 (1分)
物塊向左運(yùn)動的位移 (1分)
傳送帶向右運(yùn)動的位移為 (1分)
留下的痕跡為 (1分)
(3)設(shè)物塊在傳送帶上返回到右端的速度為v0,
若物塊恰能沖到EF軌道圓心的等高處,
則 (1分)
(1分)
則傳送帶的速度必須滿足
考點(diǎn):能量守恒定律,勻變速直線運(yùn)動
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科目:高中物理 來源:2015屆貴州省高二上第二次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
(4分)如圖所示,直線A為電源的U﹣I圖線,直線B為電阻R的U﹣I圖線,用該電源和該電阻組成閉合電路時,電源的輸出功率和電路的總功率不可能分別是( )
A.4W、8W B.2W、4W C.4W、6W D.2W、3W
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科目:高中物理 來源:2015屆福建省福州市高三上學(xué)期第三次質(zhì)檢物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
一個質(zhì)量為m的藍(lán)球從距地板H高處由靜止釋放,測得其下落時間為t,從地板反彈的高度為h(H>h), 如果運(yùn)動過程空氣阻力大小不變,請求出:
(1)從開始下落到反彈到h高處過程中損失的機(jī)械能;
(2)藍(lán)球所受空氣阻力的大小.
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科目:高中物理 來源:2015屆福建省晉江市高二下學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
兩個勁度系數(shù)分別為k1和k2的輕質(zhì)彈簧a、b串接在一起,a彈簧的一端固定在墻上,如圖所示。開始時彈簧均處于原長狀態(tài)。現(xiàn)用水平力作用在b彈簧的P端向右拉動彈簧,當(dāng)a彈簧的伸長量為L時
A.b彈簧的伸長量為
B.b彈簧的伸長量也為L
C.P端向右移動的距離為2L
D.P端向右移動的距離為
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科目:高中物理 來源:2015屆福建省晉江市高二下學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于光學(xué)現(xiàn)象,下列說法正確的是
A.用光導(dǎo)纖維束傳送圖象信息,這是光的衍射的應(yīng)用
B.在照相機(jī)鏡頭前加裝偏振濾光片拍攝玻璃罩下的文物,可使文物更清晰
C.太陽光通過三棱鏡形成彩色光譜,這是光的干涉的結(jié)果
D.透過平行于日光燈的窄縫看正常發(fā)光的日光燈時能觀察到彩色條紋,這是光的色散現(xiàn)象
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科目:高中物理 來源:2015屆福建省、安溪一中高三上期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
做以下四個學(xué)生分組實(shí)驗(yàn):
A.驗(yàn)證力的平行四邊形定則 B.驗(yàn)證牛頓第二定律
C.驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律 D.探究動能定理
①必須用到天平的實(shí)驗(yàn)有
②需要用到打點(diǎn)計(jì)時器的實(shí)驗(yàn)有
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科目:高中物理 來源:2015屆福建省、安溪一中高三上期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
負(fù)重奔跑是體能訓(xùn)練常用方式之一,如圖所示的裝置是運(yùn)動員負(fù)重奔跑的跑步機(jī)。已知運(yùn)動員質(zhì)量為m1,繩拴在腰間沿水平方向跨過滑輪(不計(jì)滑輪摩擦、質(zhì)量)懸掛質(zhì)量為m2的重物,人用力向后蹬使傳送帶沿順時針方向轉(zhuǎn)動,下面說法正確的是( )
A.若m2靜止不動,運(yùn)動員對傳送帶的摩擦力大小為m2g
B.若m2勻速上升時,m1越大,傳送帶對運(yùn)動員的摩擦力也越大
C.若m2勻減速上升時,m1越大,傳送帶對運(yùn)動員的摩擦力也越大
D.人對傳送帶做功的功率與m2的運(yùn)動狀態(tài)無關(guān)
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科目:高中物理 來源:2015屆福建省高三上學(xué)期期中質(zhì)量檢測物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,三根長度均為L的輕繩分別連接于C、D兩點(diǎn),A、B兩端被懸掛在水平天花板上,相距2L現(xiàn)在C點(diǎn)上懸掛一個質(zhì)量為m的重物,為使CD繩保持水平,在D點(diǎn)上可施加力的最小值為( )
A.mg B. C.0.5mg D.0.25mg
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科目:高中物理 來源:2015屆甘肅省高三上學(xué)期第一次考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在如圖所示的甲、乙、丙、丁四幅圖中,滑輪本身所受的重力忽略不計(jì),滑輪的軸O安裝在一根輕木桿P上,一根輕繩ab繞過滑輪,a端固定在墻上,b端下面掛一個質(zhì)量都是m的重物,當(dāng)滑輪和重物都靜止不動時,甲、丙、丁圖中木桿P與豎直方向的夾角均為θ,乙圖中木桿P豎直.假設(shè)甲、乙、丙、丁四幅圖中滑輪受到木桿P的彈力的大小依次為FA、FB、FC、FD,則以下判斷中正確的是
A.FA=FB=FC=FD
B.FD>FA=FB>FC
C.FA=FC=FD>FB
D.FC>FA=FB>FD
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