【題目】一滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))經(jīng)水平軌道AB進(jìn)入豎直平面內(nèi)的四分之一圓弧形軌道BC.已知滑塊的質(zhì)量m=0.50kg,滑塊經(jīng)過(guò)A點(diǎn)時(shí)的速度vA=5.0m/s,AB長(zhǎng)x=4.5m,滑塊與水平軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.10,圓弧形軌道的半徑R=0.50m,滑塊離開(kāi)C點(diǎn)后豎直上升的最大高度h=0.10m。取g=10m/s2。求:

(1)滑塊第一次經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)速度的大;

(2)滑塊剛剛滑上圓弧形軌道時(shí),對(duì)軌道上B點(diǎn)壓力的大;

(3)滑塊在從B運(yùn)動(dòng)到C的過(guò)程中克服摩擦力所做的功.

【答案】1vB=40 m/s;(2N=21N;(3

【解析】

(1)滑塊由AB的過(guò)程中,應(yīng)用動(dòng)能定理得:

Ff=μmg

解得vB=4.0m/s

(2)B點(diǎn),滑塊開(kāi)始做圓周運(yùn)動(dòng),由牛頓第二定律可知

解得軌道對(duì)滑塊的支持力FN=21 N

根據(jù)牛頓第三定律可知,滑塊對(duì)軌道上B點(diǎn)壓力的大小也為21 N

(3)滑塊從B經(jīng)過(guò)C上升到最高點(diǎn)的過(guò)程中,由動(dòng)能定理得

解得滑塊克服摩擦力做功W′Ff=1.0 J

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,在光滑水平面上的兩個(gè)小球發(fā)生正碰,小球的質(zhì)量分別為m1m2,圖乙為它們碰撞前后的x-t圖像.已知m1=0.1kg由此可以判斷(

A. 碰前m2靜止,m1向右運(yùn)動(dòng)

B. 碰后m2m1都向右運(yùn)動(dòng)

C. 由動(dòng)量守恒定律可以算出m2=0.3kg

D. 碰撞過(guò)程中系統(tǒng)損失了0.4J的機(jī)械能

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在y軸豎直向上的直角坐標(biāo)系中,電場(chǎng)、磁場(chǎng)的分布情況如下:

①在0ya的區(qū)域內(nèi),存在沿x軸負(fù)向的勻強(qiáng)電場(chǎng)和垂直xOy平面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng);

②在y0區(qū)域內(nèi),存在沿y軸正向的勻強(qiáng)電場(chǎng);

③在yy1區(qū)域內(nèi)(y1未知),同時(shí)存在垂直xOy平面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng);

各區(qū)域的電場(chǎng)、磁場(chǎng)強(qiáng)弱相同。一質(zhì)量為m、電量為q帶正電的小球,從xOy平面內(nèi)的P點(diǎn)以初速v0向右拋出.小球進(jìn)入0ya的復(fù)合場(chǎng)區(qū)沿直線運(yùn)動(dòng),恰好過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn),方向如圖。如果小球能夠第二次到達(dá)O點(diǎn),重力加速度為g,求:

1)小球第一次經(jīng)過(guò)O點(diǎn)時(shí)的速度v;

2)電場(chǎng)強(qiáng)度E和磁感應(yīng)強(qiáng)度B

3)小球兩次通過(guò)O點(diǎn)經(jīng)歷的時(shí)間t。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中:

(1)下列有關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作的說(shuō)法正確的是______

A.電火花計(jì)時(shí)器接在220V的交流電源上 B.電火花計(jì)時(shí)器接在4~6V的交流電源上

C.實(shí)驗(yàn)中用到的物理方法有控制變量法 D.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中先松開(kāi)紙帶再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源

(2)實(shí)驗(yàn)中,計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期為0.02s。得到一條如圖所示的紙帶,按時(shí)間順序取0、1、2、3、4、5、67個(gè)記數(shù)點(diǎn)。06每相鄰兩記數(shù)點(diǎn)間各有四個(gè)打印點(diǎn)未畫出,測(cè)得相鄰記數(shù)點(diǎn)的距離依次為S1=1.40cm, S2=1.90cm, S3=2.40cm S4=2.90cm, S5=3.40cm,S6=3.90cm。則打記數(shù)點(diǎn)‘‘3’’時(shí)小車的速度為 ______ m/s,加速度為________(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

(3)探究加速度與力的關(guān)系時(shí),保持小車的質(zhì)量M不變,改變砂和砂桶的質(zhì)量m,該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速度a與合力F的圖線如圖,則:

圖中的直線不過(guò)原點(diǎn)的原因是________________________________________

此圖中直線發(fā)生彎曲的原因是__________________________________________

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,電阻r的金屬棒ab垂直放置在水平導(dǎo)軌正中央,導(dǎo)軌由兩根長(zhǎng)L2m、間距d1m的平行金屬桿組成,其電阻不計(jì),在導(dǎo)軌左端接有阻值R的電阻,金屬棒與導(dǎo)軌接觸良好,從t0時(shí)刻開(kāi)始,空間存在垂直導(dǎo)軌平面向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間變化如圖乙所示,在t0.1s時(shí)刻,金屬棒恰好沿導(dǎo)軌開(kāi)始運(yùn)動(dòng).取重力加速度g10m/s2.求:

(1)0.1s內(nèi),導(dǎo)體棒上所通過(guò)的電流大小和方向:

(2)0.1s內(nèi),電阻R上所通過(guò)的電荷量q及產(chǎn)生的焦耳熱Q

(3)0.05s時(shí)刻,導(dǎo)體棒所受磁場(chǎng)作用力的大小F和方向

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的額定功率為60kW,汽車質(zhì)量為5t,汽車在水平面上行駛時(shí),阻力與車重成正比,,當(dāng)汽車以額定功率勻速行駛時(shí)速度為12m/s,突然減小油門,使發(fā)動(dòng)機(jī)功率減小到40kW,對(duì)汽車以后的運(yùn)動(dòng)情況描述正確的有( 。

A.阻力與車重的比例系數(shù)

B.先做勻減速運(yùn)動(dòng)再做勻速運(yùn)動(dòng)

C.先做加速度減小的減速運(yùn)動(dòng)再做勻速運(yùn)動(dòng)

D.最后的速度大小是8m/s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲為一列簡(jiǎn)諧橫波在t=0時(shí)刻的波形圖,圖乙為介質(zhì)中x=2m處的質(zhì)點(diǎn)P的振動(dòng)圖像。下列說(shuō)法正確的是_____。

A. 波沿x軸負(fù)方向傳播

B. 波速為20m/s

C. t=0.15s時(shí)刻,質(zhì)點(diǎn)P的位置坐標(biāo)為(5m,0)

D. t=0.15s時(shí)刻,質(zhì)點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)方向沿y軸負(fù)方向

E. t=0.15s時(shí)刻,質(zhì)點(diǎn)Q距平衡位置的距離小于質(zhì)點(diǎn)P距平衡位置的距離

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,兩個(gè)線圈繞在同一根鐵芯上,其中一線圈通過(guò)開(kāi)關(guān)與電源連接,另一線圈與遠(yuǎn)處沿南北方向水平放置在紙面內(nèi)的直導(dǎo)線連接成回路。將一小磁針懸掛在直導(dǎo)線正上方,開(kāi)關(guān)未閉合時(shí)小磁針處于靜止?fàn)顟B(tài)。下列說(shuō)法正確的是( )

A. 開(kāi)關(guān)閉合后的瞬間,小磁針的N極朝垂直紙面向里的方向轉(zhuǎn)動(dòng)

B. 開(kāi)關(guān)閉合并保持一段時(shí)間后,小磁針的N極指向垂直紙面向里的方向

C. 開(kāi)關(guān)閉合并保持一段時(shí)間后,小磁針的N極指向垂直紙面向外的方向

D. 開(kāi)關(guān)閉合并保持一段時(shí)間再斷開(kāi)后的瞬間,小磁針的N極朝垂直紙面向外的方向轉(zhuǎn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B兩物體用兩根輕質(zhì)細(xì)線分別懸掛在天花板上,兩細(xì)線與水平方向夾角分別為60°45°A、B間拴接的輕質(zhì)彈簧恰好處于水平狀態(tài),則下列計(jì)算正確的是( 。

A.AB所受彈簧彈力大小之比為

B.A、B的質(zhì)量之比為以

C.懸掛A、B的細(xì)線上拉力大小之比為

D.快速撤去彈簧的瞬間,A、B的瞬時(shí)加速度大小之比為

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同步練習(xí)冊(cè)答案