物體甲的v﹣t圖象和物體乙的x﹣t圖象分別如圖所示,則這兩個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況是( )
A.甲在整個(gè)t=4s時(shí)間內(nèi)有來回運(yùn)動(dòng),它通過的總路程為6m
B.甲在整個(gè)t=4s時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)方向一直不變,通過的總位移大小為0m
C.乙在整個(gè)t=4s時(shí)間內(nèi)有來回運(yùn)動(dòng),它通過的總路程為12m
D.乙在整個(gè)t=4s時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)方向一直不變,通過的總位移大小為6m
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年河南南陽(yáng)一中高一下學(xué)期開學(xué)考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某探究學(xué)習(xí)小組欲探究物體的加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系,他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室組裝了一套如圖所示的裝置,圖中小車的質(zhì)量用M表示,鉤碼的質(zhì)量用表示,要順利完成該實(shí)驗(yàn),則:
(1)為使小車所受合外力等于細(xì)線的拉力,應(yīng)采取的措施是 ;要使細(xì)線的拉力等于鉤碼的總重力,應(yīng)滿足的條件是 。
(2)某次打出的某一條紙帶,A.B.C.D.E、F為相鄰的6個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),如下圖所示,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未標(biāo)出,利用圖中給出的數(shù)據(jù)可求出小車在B點(diǎn)速度 ,小車的加速度 (結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。
(3)某位同學(xué)經(jīng)過測(cè)量、計(jì)算得到如下數(shù)據(jù),請(qǐng)?jiān)趫D中作出小車加速度與所受合外力的關(guān)系圖像。
(4)由圖像可以看出,該實(shí)驗(yàn)存在著較大的誤差,產(chǎn)生誤差的主要原因是: 。
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省高一期末物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究加速度與物體所受合外力和質(zhì)量間的關(guān)系時(shí),采用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小車及車中的砝碼質(zhì)量用M表示,盤及盤中的砝碼質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動(dòng)的紙帶由打點(diǎn)計(jì)數(shù)器打上的點(diǎn)計(jì)算出:
(1)本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)方法是 (單選)
A.假設(shè)法 B.理想實(shí)驗(yàn)法 C.控制變量法 D.等效替代法
(2)當(dāng)m與M的大小關(guān)系滿足 時(shí),才可以認(rèn)為繩子對(duì)小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力.
(3)一組同學(xué)在先保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量一定,探究做加速度與質(zhì)量的關(guān)系,以下做法正確的是: (多選)
A.平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上
B.每次改變小車的質(zhì)量時(shí),不需要重新平衡摩擦力
C.實(shí)驗(yàn)時(shí),要保證繩和紙帶均與木板平行以減小誤差
D.小車運(yùn)動(dòng)的加速度可用天平測(cè)出m以及小車質(zhì)量M,直接用公式 a=求出.
(4)如圖所示是實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶,圖中A、B、C、D、E是按打點(diǎn)先后順序依次選取的計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有四個(gè)小點(diǎn)未畫出.由圖中的數(shù)據(jù)可知,打B點(diǎn)時(shí)小車的速度為vB= m/s.小車加速度的大小為a= m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年寧夏銀川市高二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,實(shí)線表示某靜電場(chǎng)的電場(chǎng)線,虛線表示該電場(chǎng)的等勢(shì)面.下列判斷正確的是( )
A.1、2兩點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)相等 B.1、3兩點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)相等
C.1、2兩點(diǎn)的電勢(shì)相等 D.2、3兩點(diǎn)的電勢(shì)相等
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖南省衡陽(yáng)市衡陽(yáng)縣高一月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
探究力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)原理是等效性原理,其等效性是指( )
A.使兩分力與合力滿足平行四邊形定則
B.使兩次橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度相等
C.使兩次橡皮筋與細(xì)繩套的結(jié)點(diǎn)都與某點(diǎn)O重合
D.使彈簧秤在兩種情況下發(fā)生相同的形變
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖南省高一期末物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖1所示的裝置進(jìn)行“探究加速度與合外力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).
(1)在實(shí)驗(yàn)中必須平衡摩擦力,在平衡摩擦力時(shí),下列說法正確的是
A.不要掛鉤碼,將長(zhǎng)木板的右端墊高至合適位置
B.若小車能從墊斜的木板上靜止開始下滑,則表明摩擦力與重力的分力平衡
C.若改變小車的質(zhì)量,則需要重新平衡摩擦力
(2)實(shí)驗(yàn)中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所使用的是頻率為50Hz的交流電源,如圖2中給出的是實(shí)驗(yàn)中保持小車質(zhì)量不變,探究加速度與合外力的關(guān)系時(shí)獲取的某條紙帶的一部分:1、2、3、4、5是計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)未標(biāo)出,每?jī)蓚(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔是 s,由該紙帶可求得小車的加速度a= m/s2.
(3)平衡好摩擦力之后,在探究加速度與合外力的關(guān)系時(shí),設(shè)所吊鉤碼的質(zhì)量為m,小車的質(zhì)量為M,重力加速度為g,則在滿足m M的情況下,小車所受的合外力近似為 .
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖南邵陽(yáng)邵陽(yáng)縣石齊學(xué)校高一月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
原來靜止在光滑水平面上的物體,若現(xiàn)在受到一個(gè)水平拉力作用,則在水平拉力剛開始作用的瞬時(shí),下列說法正確的是( )
A.物體立即獲得加速度和速度
B.物體立即獲得加速度,但速度為零
C.物體立即獲得速度,但加速度為零
D.物體的速度和加速度都為零
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東省廣州市增城區(qū)高一期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
一輛汽車以12m/s的速度行駛,遇到情況緊急剎車,司機(jī)采取制動(dòng)措施,使汽車做勻減速直線運(yùn)動(dòng),若制動(dòng)后汽車的加速度大小為6m/s2,則( )
A.經(jīng)3 s,汽車的速度為0 B.經(jīng)3 s,汽車的速度為6 m/s
C.經(jīng)3 s,汽車的位移為9 m D.經(jīng)3 s,汽車的位移為12 m
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省高二月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
電動(dòng)勢(shì)為E、內(nèi)阻為r的電源與定值電阻R1、R2及滑動(dòng)變阻器R連接成如圖所示的電路,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的觸頭由中點(diǎn)滑向a端時(shí),下列說法不正確的是( )
A.定值電阻R1電功率增大
B.電壓表和電流表讀數(shù)都減小
C.電壓表讀數(shù)增大,電流表讀數(shù)減小
D.R中電流變化的絕對(duì)值大于電流表讀數(shù)變化的絕對(duì)值
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