質(zhì)量為M的物體靜止放在傾角為?茲的粗糙斜面上受到各種力的個(gè)數(shù)為()
A.一個(gè)力                  B.二個(gè)力
C.三個(gè)力                  D.三個(gè)力以上
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,輕質(zhì)彈簧的一端固定在地面上,另一端連接質(zhì)量為m的物體B,B物的上面放一質(zhì)量為M的物體A(A、B不粘連),此時(shí)A、B都靜止時(shí)的位置稱為原位置.今從原位置用一豎直向下的力F壓物體A,待系統(tǒng)靜止后撤除F,則A、B開始向上運(yùn)動(dòng),則物體在向上運(yùn)動(dòng)的過程中 ( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

Ⅰ、輕質(zhì)彈簧一端固定在墻壁上,另一端連著質(zhì)量為M的物體A,A放在光滑水平面上,其上再放一質(zhì)量為m的物體B,如圖所示.現(xiàn)用力拉物體A,使彈簧伸長(zhǎng),然后從靜止釋放,在兩物體向左運(yùn)動(dòng)至彈簧第一次處于自然狀態(tài)的過程中(此過程中兩物體一直保持相對(duì)靜止),AB所受的摩擦力為
C
C

A.為零      B.不為零,且為恒力
C.一直減小     D.一直增大
Ⅱ、設(shè)長(zhǎng)為L(zhǎng)的正確方形線框的電阻為R,將以恒定速度勻速穿過有界勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,v的方向垂直于B,也垂直于磁場(chǎng)邊界,磁場(chǎng)范圍的寬度為d,如圖所示,則,
(1)若L<d,求線框穿過磁場(chǎng)安培力所做的功;
(2)若L>d,求線框穿過磁場(chǎng)安培力所做的功.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2006?嘉定區(qū)一模)如圖所示,靜止在水平地面上的斜面,傾角為θ,其上放一質(zhì)量為m的物體,恰能自由勻速下滑,當(dāng)用力F平行于斜面向下推物體加速運(yùn)動(dòng)時(shí),地面對(duì)斜面的靜摩擦力 f1=
0
0
,當(dāng)用力F平行于斜面向上推物體勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)推力F=
2mgsinθ
2mgsinθ
,地面對(duì)斜面的靜摩擦力 f2=
mgsin2θ
mgsin2θ

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示 質(zhì)量為M的小車放靜止在光滑的水平面上,質(zhì)量為m的物體放在小車的一端.受到水平恒力F作用后,物體由靜止開始運(yùn)動(dòng),設(shè)小車與物體間的摩擦力為f,車長(zhǎng)為L(zhǎng),車發(fā)生的位移為S時(shí),物體從小車一端運(yùn)動(dòng)到另一端,下列說法正確的是( 。
A、物體具有的動(dòng)能為(F-f)(S+L)B、小車具有的動(dòng)能為fSC、這一過程中物體與車之間產(chǎn)生的熱量為f(S+L)D、物體克服摩擦力所做的功為f(S+L)

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,一質(zhì)量為M的直角劈B放在水平面上,在劈的斜面上放一質(zhì)量為m的物體A,用一沿斜面向上的力F作用于A上,使其沿斜面勻速上滑,在A上滑的過程中直角劈B相對(duì)地面始終靜止.以f和N分別表示地面對(duì)劈的摩擦力及支持力,則下列正確的是( 。
A、f=0,N=Mg+mgB、f向左,N<Mg+mgC、f向右,N<Mg+mgD、f向左,N=Mg+mg

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