如圖，一物體以速度v0沖向光滑斜面AB，并能沿斜面升高h，下列說法正確的是(   )

A．若把斜面從C點鋸斷，由機械能守恒定律知，物體沖出C點后仍能升高h

B．若把斜面彎成如圖所示的半圓弧形，物體仍能沿AB/升高h

C．若把斜面從C點鋸斷或彎成如圖所示的半圓弧狀，物體都不能升高h，因為機械能不守恒

D．若把斜面從C點鋸斷或彎成如圖所示的半圓弧狀，物體都不能升高h，但機械能仍守恒

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：


根據(jù)觀察，在土星外層有一個環(huán)，為了判斷環(huán)是土星的連續(xù)物還是小衛(wèi)星群�？蓽y出環(huán)中各層的線速度V與該層到土星中心的距離R之間的關(guān)系。下列判斷正確的是：

A.若V與R成正比，則環(huán)為連續(xù)物；

B.若V2與R成正比，則環(huán)為小衛(wèi)星群；

C.若V與R成反比，則環(huán)為連續(xù)物；

D.若V2與R成反比，則環(huán)為小衛(wèi)星群。

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科目：高中物理 來源： 題型：


圖中實線和虛線分別是x軸上傳播的一列簡諧橫波在t＝0和t＝0.03s時刻的波形圖，x＝1.2m處的質(zhì)點在t＝0.03s時刻向y軸正方向運動，則

A.該波的頻率可能是125Hz

B.該波的波速可能是10m/s

C.t＝0時x＝1.4m處質(zhì)點的加速度方向沿y軸正方向

D.各質(zhì)點在0.03s內(nèi)隨波遷移0.9m

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科目：高中物理 來源： 題型：


一輛沿平直路面行駛的汽車，速度為36km/h．剎車后獲得加速度的大小是4m/s2，求：

（1）剎車后3s末的速度；

（2）從開始剎車至停止，滑行一半距離時的速度．


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科目：高中物理 來源： 題型：


水平地面上斜放著一塊木板AB，如圖所示，在木板上放一木塊處于靜止狀態(tài)，現(xiàn)使斜面的B端緩慢的降低（即使斜面的傾角緩慢的減�。�，則在此過程中木塊所受彈力N，摩擦力f的變化情況是（      ）

A．N增大，f減小  B．N減小，f增大  C．N減小，f減小  D．N增大，f增大

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科目：高中物理 來源： 題型：


如右圖所示，一傾角為θ＝30°的足夠長固定光滑斜面底端有一與斜面垂直的固定擋板M，

物塊A、B之間用一與斜面平行的輕質(zhì)彈簧連接，現(xiàn)用力緩慢沿斜面向下推動物塊B，當彈簧具有5 J彈性勢能時撤去推力釋放物塊B；已知A、B質(zhì)量分別為mA＝5 kg、mB＝2 kg，彈簧的彈性勢能表達式為Ep＝kx2，其中彈簧的勁度系數(shù)k＝1 000 N/m.x為彈簧形變量。g＝10 m/s2，求：

(1)當彈簧恢復原長時，物塊B的速度大�。�

(2)物塊A剛離開擋板時，物塊B的動能．

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科目：高中物理 來源： 題型：


一個由靜止開始做勻加速直線運動的物體，從開始運動起連續(xù)發(fā)生3段位移，在這3段位移中所用的時間分別是1s,2s,3s,這3段位移的大小之比和這3段位移上的平均速度之比分別為：

A、1：22：32 ；   1：2：3            

B、1：23：33；    1：22：32

C、1：2：3 ；    1：1：1                 

D、1：3：5 ；    1：2：3

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科目：高中物理 來源： 題型：


我們描述某個物體的運動時，總是相對一定的參考系而言，下列說法正確的是(　　).

A．我們說“太陽東升西落”，是以地球為參考系的

B．我們說“地球圍繞太陽轉(zhuǎn)”，是以地球為參考系的

C．科考隊員乘坐橡皮艇從長江上游順流而下,我們看到橡皮艇是運動的，那是以科考隊員為參考系的

D．坐在火車上的乘客看到鐵路旁的樹木、電線桿迎面向他飛奔而來，乘客是以火車為參考系的

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科目：高中物理 來源： 題型：


2014年4月美國五角大樓稱朝近期可能發(fā)射一枚遠程彈道導彈 ，從而使朝鮮半島局勢再次受到全球關(guān)注。假定從地面上A點發(fā)射一枚遠程彈道導彈，在只受引力作用下，沿ACB橢圓軌道飛行擊中地面目標B，C為軌道的遠地點，距地面高度為h．已知地球半徑為R，地球質(zhì)量為M，引力常量為G．設(shè)距地高度為h的圓軌道上衛(wèi)星運動周期為T0．下列結(jié)論不正確的是（    ）A.導彈在C點的加速度等于GM/(R+h)2       B.導彈在C點的速度大于    C.地球球心為導彈橢圓軌道的一個焦點    D.導彈從A點運動到B點的時間一定小于T0

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