【題目】等腰直角三角形OPQ區(qū)域內(nèi)存在勻強(qiáng)磁場(chǎng)， 另有一等腰直角三角形導(dǎo)線框ABC以恒定的速度沿垂直于磁場(chǎng)方向穿過(guò)磁場(chǎng)， 穿越過(guò)程中速度方向始終與AB邊垂直且保持AC平行于OQ，關(guān)于線框中的感應(yīng)電流，以下說(shuō)法中正確的是（　�。�

A.AC邊剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)與AB邊剛離開磁場(chǎng)時(shí)的感應(yīng)電流一樣大

B.產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)屬于動(dòng)生電動(dòng)勢(shì)

C.開始進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)感應(yīng)電流沿順時(shí)針?lè)较?/span>

D.開始穿出磁場(chǎng)時(shí)感應(yīng)電流沿順時(shí)針?lè)较?/span>

【答案】ABD

【解析】

AB．當(dāng)線框進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)切割磁感線，產(chǎn)生的動(dòng)生電動(dòng)勢(shì)為:E=BLv，導(dǎo)線框ABC的速度恒定，當(dāng)有效的切割長(zhǎng)度最大時(shí)產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)也最大，么感應(yīng)電流I也最大，開始進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)電動(dòng)勢(shì)和最后離開磁場(chǎng)時(shí)最大，感應(yīng)電流最大，故AB正確；

C．由右手定則可判定，開始進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)導(dǎo)體切割磁感線產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向?yàn)?/span>C到A即感應(yīng)電流沿逆時(shí)針?lè)较颍?/span>C錯(cuò)誤；

D．由楞次定律可得開始穿出磁場(chǎng)時(shí)感應(yīng)電流為A到C，即感應(yīng)電流沿順時(shí)針?lè)较颍?/span>D正確。

故選ABD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用如圖所示的電路測(cè)量一個(gè)滿偏電流為300μA，內(nèi)阻rg約為幾十到幾百歐姆的電流表的內(nèi)阻值，有如下的主要實(shí)驗(yàn)器材可供選擇：

A．滑動(dòng)變阻器(阻值范圍0~30k)

B．滑動(dòng)變阻器(阻值范圍0～10k)

C．電源(電動(dòng)勢(shì)3V，內(nèi)阻不計(jì))

D．電源(電動(dòng)勢(shì)6V，內(nèi)阻不計(jì))

(1)為了使測(cè)量盡量精確，在上述可供選擇的器材中，滑動(dòng)變阻器R應(yīng)選用________，電源E應(yīng)選用__________。(選填器材前面的字母序號(hào))

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)要進(jìn)行的主要步驟有：

A．?dāng)嚅_S2，閉合S1

B．調(diào)節(jié)R的阻值，使電流表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度

C．閉合S2

D．調(diào)節(jié)電阻箱R’的阻值，使電流表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的三分之一

E．記下此時(shí)R’的阻值為90

則待測(cè)電流表的內(nèi)阻rg的測(cè)量值為______，該測(cè)量值______電流表內(nèi)阻的真實(shí)值。(選填“大于”、“小于”或“等于”)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】太陽(yáng)內(nèi)部不斷進(jìn)行著各種核聚變反應(yīng)，其中一種為，氘核的質(zhì)量為m1，氚核的質(zhì)量為m2，氦核的質(zhì)量為m3，中子的質(zhì)量為m4，核反應(yīng)中發(fā)射一種γ光子，該γ光子照射到逸出功為W0的金屬上打出的最大初動(dòng)能的光電子速度為v，已知光電子的質(zhì)量為m，光速為c，普朗克常量為h，則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）

A.聚變反應(yīng)釋放的核能為(m1＋m2－m3－m4)c2

B.γ光子來(lái)源于原子核外電子的能級(jí)躍遷

C.光電子的德布羅意波長(zhǎng)為

D.γ光子的頻率為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，頂端附有光滑定滑輪的斜面體靜止在粗糙水平地面上，三條細(xì)繩結(jié)于0點(diǎn)，一條繩跨過(guò)定滑輪平行于斜面連接物塊P，一條繩連接小球Q，P、Q兩物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，另一條繩OA在外力F的作用下處于水平狀態(tài)。現(xiàn)保持結(jié)點(diǎn)O位置不變，使OA繩逆時(shí)針緩慢旋轉(zhuǎn)至豎直方向，在此過(guò)程中，P、Q及斜面均保持靜止，則（ ）

A.斜面對(duì)物塊P的摩擦力一直減小

B.斜面對(duì)物塊P的支持力一直增大

C.地面對(duì)斜面體的摩擦力一直減小

D.地面對(duì)斜面體的支持力一直增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，足夠長(zhǎng)的光滑水平桌面與長(zhǎng)度L=5.4m 的水平傳送帶平滑連接，傳送帶右端與半徑r= 0.5m的光滑半圓軌道相切，半圓的直徑CE豎直。A、B兩小物塊的質(zhì)量分別為mA=4kg、mB=2kg，物塊之間壓縮著一根輕彈簧并用細(xì)繩鎖定。當(dāng)A、B在桌面上向右運(yùn)動(dòng)的速度υ1＝1m/s時(shí)，細(xì)線斷裂，彈簧脫離兩物塊后，A繼續(xù)向右運(yùn)動(dòng)，并在靜止的傳送帶上滑行了s=1.8m。已知物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.25，重力加速度g = 10m/s2。求

(1)細(xì)線斷裂后，彈簧釋放的彈性勢(shì)能EP ；

(2)若在物塊A滑上傳送帶時(shí)，傳送帶立即以速度υ1＝1m/s逆時(shí)針勻速運(yùn)動(dòng)，求物塊與傳送帶之間因摩擦產(chǎn)生的熱量Q1；

(3)若物塊A滑仁傳送帶時(shí)，傳送帶立即以速度υ2順時(shí)針勻速運(yùn)動(dòng)，為使A能沖上圓軌道，并通過(guò)最高點(diǎn)E，求υ2的取值范圍，并作出物塊與傳送帶之間因摩擦產(chǎn)生的熱量Q2與υ2的關(guān)系圖。（作圖不需要推導(dǎo)過(guò)程，標(biāo)示出關(guān)鍵點(diǎn)的橫、縱坐標(biāo)）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖（a）為某同學(xué)測(cè)量一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻的電路圖。

（1）虛線框內(nèi)是用毫安表改裝成電流表的電路。已知毫安表表頭的內(nèi)阻為10 Ω，滿偏電流為100 mA，電阻R1=2.5 Ω，由此可知，改裝后電流表的量程為_______A。

（2）實(shí)驗(yàn)步驟如下，請(qǐng)完成相應(yīng)的填空：

①將滑動(dòng)變阻器R的滑片移到______端（選填“A”或“B”），閉合開關(guān)S；

②多次調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，記下電壓表的示數(shù)U和毫安表的示數(shù)I；某次測(cè)量時(shí)毫安表的示數(shù)如圖（b）所示，其讀數(shù)為_________mA。

③以U為縱坐標(biāo)，I為橫坐標(biāo)，作U–I圖線，如圖（c）所示；

④根據(jù)圖線求得電源的電動(dòng)勢(shì)E=_________V，內(nèi)阻r=_______Ω。（結(jié)果均保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】宇宙中，兩顆靠得比較近的恒星，只受到彼此之間的萬(wàn)有引力作用互相繞轉(zhuǎn)，稱之為雙星系統(tǒng)。設(shè)某雙星系統(tǒng)A、B繞其連線上的O點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，如圖所示。若AO>OB，則

A.恒星A的質(zhì)量大于恒星B的質(zhì)量

B.恒星A的動(dòng)能大于恒星B的動(dòng)能

C.恒星A的動(dòng)量與恒星B的動(dòng)量大小相等

D.恒星A的向心加速度大小小于恒星B的向心加速度大小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某市一中物理興趣小組的小楊，想要做“探究動(dòng)能定理”實(shí)驗(yàn)。他的操作步驟如下：

(1)正確安裝裝置后，如圖所示，小車所受合力近似為沙子與小桶的總重力，將少許沙子放入小桶中，小楊將細(xì)繩跨過(guò)定滑輪釋放，發(fā)現(xiàn)小桶靜止不動(dòng)，其原________（選填“沙子放太少”或“沒(méi)有平衡摩擦力”）

(2)更改后，接通電源，釋放小桶，打下紙帶。

(3)小楊測(cè)出小車質(zhì)量為M，沙子質(zhì)量為m1，在紙帶上取A、B兩點(diǎn)，測(cè)出速度為v1、v2，（小桶質(zhì)量為m2）得出的表達(dá)式是 _______。

小楊發(fā)現(xiàn)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果誤差較大，同時(shí)，紙帶打出的點(diǎn)極其稀松，分析造成誤差的原因應(yīng)該是_____（選填“沙子質(zhì)量過(guò)大”或“沒(méi)有平衡摩擦力”）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在光滑水平面上，輕質(zhì)彈簧一端固定，物體以速度向右運(yùn)動(dòng)壓縮彈簧，測(cè)得彈簧的最大壓縮量為，現(xiàn)讓彈簧一端連接另一質(zhì)量為的物體（如圖乙所示）， 物體以的速度向右壓縮彈簧，測(cè)得彈簧的最大壓縮量仍為，則( )

A. 物體的質(zhì)量為

B. 物體的質(zhì)量為

C. 彈簧壓縮最大時(shí)的彈性勢(shì)能為

D. 彈簧壓縮最大時(shí)的彈性勢(shì)能為

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