關(guān)于物理學(xué)研究中使用的主要方法,以下說法錯誤的是
A.在用實驗探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時,應(yīng)用了控制變量法
B.在利用速度-時間圖象推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動的位移公式時,使用的是微元法
C.用點(diǎn)電荷代替帶電體,應(yīng)用的是模型法
D.伽利略在利用理想實驗探究力和運(yùn)動的關(guān)系時,使用的是實驗歸納法
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科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、伽利略通過理想斜面實驗說明力不是維持物體運(yùn)動的原因,用到了科學(xué)假設(shè)和邏輯推理的方法 | B、探究加速度與合外力、加速度與質(zhì)量的關(guān)系時,用到了控制變量的方法 | C、引入質(zhì)點(diǎn)的概念,用到了建立理想模型的方法 | D、通過類比的方法可知電磁波和機(jī)械波都是橫波 |
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關(guān)于物理學(xué)研究中使用的主要方法,以下說法錯誤的是
A.在用實驗探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時,應(yīng)用了控制變量法
B.在利用速度-時間圖象推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動的位移公式時,使用的是微元法
C.用點(diǎn)電荷代替帶電體,應(yīng)用的是模型法
D.伽利略在利用理想實驗探究力和運(yùn)動的關(guān)系時,使用的是實驗歸納法
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關(guān)于物理學(xué)研究中使用的主要方法,以下說法錯誤的是
A.在用實驗探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時,應(yīng)用了控制變量法
B.在利用速度-時間圖象推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動的位移公式時,使用的是微元法
C.用點(diǎn)電荷代替帶電體,應(yīng)用的是模型法
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