【題目】下列說(shuō)法正確的是__ (填正確答案標(biāo)號(hào)。選對(duì)1個(gè)得3分,選對(duì)2個(gè)得4分,選對(duì)3個(gè)得6分。每選錯(cuò)1個(gè)扣3分,最低得分為0分)

A.光電效應(yīng)和康普頓效應(yīng)都說(shuō)明光具有粒子性

B.湯姆孫發(fā)現(xiàn)了電子,說(shuō)明原子核有自身的結(jié)構(gòu)

C.有核能釋放的核反應(yīng)就一定有質(zhì)量虧損

D.要使金屬發(fā)生光電效應(yīng),所照射光的頻率一定得到達(dá)到某一值

E.一群氫原子從n=4的激發(fā)態(tài)向基態(tài)躍遷時(shí),最多可放出3種不同頻率的光子

【答案】ACD

【解析】

試題分析:光電效應(yīng)和康普頓效應(yīng)都說(shuō)明光具有粒子性,選項(xiàng)A正確;湯姆孫發(fā)現(xiàn)了電子,說(shuō)明原子有自身的結(jié)構(gòu),選項(xiàng)B錯(cuò)誤;根據(jù)愛(ài)因斯坦質(zhì)能方程可知,有核能釋放的核反應(yīng)就一定有質(zhì)量虧損,選項(xiàng)C正確;要使金屬發(fā)生光電效應(yīng),所照射光的頻率一定得到達(dá)到某一值,即達(dá)到金屬的極限頻率,選項(xiàng)D正確;一群氫原子從n=4的激發(fā)態(tài)向基態(tài)躍遷時(shí),最多可放出種不同頻率的光子,選項(xiàng)E錯(cuò)誤;故選ACD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)報(bào)道.我國(guó)數(shù)據(jù)中繼衛(wèi)星“天鏈一號(hào)01星”于2008 年4 月25日在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空,經(jīng)過(guò)4次變軌控制后,于5月l日成功定點(diǎn)在東經(jīng)77°赤道上空的同步軌道。關(guān)于成功定點(diǎn)后的“天鏈一號(hào)01衛(wèi)星”,下列說(shuō)法正確的是

A.離地面高度一定,相對(duì)地面靜止

B.繞地球運(yùn)行的角速度比月球繞地球運(yùn)行的角速度大

C.向心加速度與靜止在赤道上物體的向心加速度大小相等

D.運(yùn)行速度大于7.9km/s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】轉(zhuǎn)筆(Pen Spinning)是一項(xiàng)用不同的方法與技巧、以手指來(lái)轉(zhuǎn)動(dòng)筆的休閑活動(dòng),如圖所示.轉(zhuǎn)筆深受廣大中學(xué)生的喜愛(ài),其中也包含了許多的物理知識(shí),假設(shè)某轉(zhuǎn)筆高手能讓筆繞其上的某一點(diǎn)O做勻速圓周運(yùn)動(dòng),下列有關(guān)該同學(xué)轉(zhuǎn)筆中涉及到的物理知識(shí)的敘述正確的是( )

A. 筆桿上的點(diǎn)離O點(diǎn)越近的,做圓周運(yùn)動(dòng)的向心加速度越小

B. 筆桿上的各點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力是由萬(wàn)有引力提供的

C. 若該同學(xué)使用中性筆,筆尖上的小鋼珠有可能因快速的轉(zhuǎn)動(dòng)做離心運(yùn)動(dòng)被甩走

D. 若該同學(xué)使用的是金屬筆桿,且考慮地磁場(chǎng)的影響,由于筆桿中不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,因此金屬筆桿兩端一定不會(huì)形成電勢(shì)差

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一輛客車(chē)正在以v=30m/s的速度勻速行駛.突然司機(jī)看見(jiàn)車(chē)的正前方x=45m處有一只狗(圖甲)站在路上,司機(jī)立即采取制動(dòng)措施,司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間為0.5s,若從司機(jī)看見(jiàn)狗開(kāi)始計(jì)時(shí)(t=0),其速度﹣時(shí)間圖象如圖(乙)所示,g取l0m/s2.求:

(1)客車(chē)剎車(chē)時(shí)的加速度;

(2)客車(chē)從司機(jī)發(fā)現(xiàn)狗至停止運(yùn)動(dòng)的這段時(shí)間內(nèi)前進(jìn)的距離;

(3)若狗正以v′=10m/s的速度與客車(chē)同向奔跑,試通過(guò)計(jì)算分析狗能否擺脫被撞的噩運(yùn).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)玻爾假設(shè),若規(guī)定無(wú)窮遠(yuǎn)處的能量為0,則量子數(shù)為n的氫原子的能量,E1為基態(tài)的能量,經(jīng)計(jì)算為-13.6 eV,現(xiàn)規(guī)定氫原子處于基態(tài)時(shí)的能量為0,則

A.量子數(shù)n=2時(shí)能級(jí)的能量為0

B.量子數(shù)n=3時(shí)能級(jí)的能量為

C.若要使氫原子從基態(tài)躍遷到第4能級(jí),則需要吸收的光子能量為

D.若采用能量為的高速電子轟擊而躍遷到激發(fā)態(tài),這些氫原子從激發(fā)態(tài)向低能級(jí)躍遷的過(guò)程中可釋放出10種不同頻率的光子

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】利用電流表和電壓表測(cè)定一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻(約為幾歐)。要求盡量減小實(shí)驗(yàn)誤差。

(1)實(shí)驗(yàn)電路應(yīng)該選擇上圖中的_____________ 。(填“甲”或“乙”)

(2)現(xiàn)有電流表0~0.6A、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干,以及以下器材:

A.電壓表0~15V B.電壓表0~3V C.滑動(dòng)變阻器0~500Ω D.滑動(dòng)變阻器0~50Ω

實(shí)驗(yàn)中電壓表應(yīng)選用__________ ;滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用___________ 。(填相應(yīng)器材前的字母)

(3)某實(shí)驗(yàn)小組為了探究?jī)煞N實(shí)驗(yàn)方案對(duì)測(cè)量結(jié)果的影響,部分同學(xué)采用電路圖甲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),作出的U -I 圖象如圖丙所示;另一部分同學(xué)采用電路圖乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn),作出U -I 的圖象如圖丁所示,該實(shí)驗(yàn)小組在討論實(shí)驗(yàn)方案時(shí)發(fā)現(xiàn),兩種實(shí)驗(yàn)方案結(jié)合可以消除系統(tǒng)誤差,則該干電池的電動(dòng)勢(shì)E=________ ,內(nèi)阻r= ________。(用圖中符號(hào)表示)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一固定傾斜放置的粗糙直桿方向與水平方向的夾角為θ=30°,其上套有一質(zhì)量為m 的環(huán),給環(huán)一個(gè)初速度讓環(huán)沿桿下滑,環(huán)恰好能勻速下滑,現(xiàn)給環(huán)一斜向上的拉力,方向與桿的夾角也為θ,使環(huán)從A 點(diǎn)由靜止沿桿向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng),至C 點(diǎn)時(shí)撤去拉力,結(jié)果環(huán)恰好能滑到D 點(diǎn),已知AB=BC=CD=L,重力加速度為g,拉力作用在環(huán)上時(shí),桿對(duì)環(huán)的彈力垂直于桿向下,求:

(1)環(huán)與桿間的動(dòng)摩擦因數(shù);

(2)拉力F 的大小.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一個(gè)絕熱的氣缸豎直放置,內(nèi)有一個(gè)絕熱且光滑的活塞,中間有一個(gè)固定的導(dǎo)熱性良好的隔板,隔板將氣缸分成兩部分,分別密封著兩部分理想氣體 A B。活塞的質(zhì)量為m,橫截面積為S,與隔板相距h,F(xiàn)通過(guò)電熱絲緩慢加熱氣體,當(dāng)A氣體吸收熱量Q時(shí),活塞上升了h,此時(shí)氣體的溫度為T(mén)1。已知大氣壓強(qiáng)為P0,重力加速度為g。

①加熱過(guò)程中,若A氣體內(nèi)能增加了ΔE1,求B氣體內(nèi)能增加量ΔE2

②現(xiàn)停止對(duì)氣體加熱,同時(shí)在活塞上緩慢添加砂粒,當(dāng)活塞恰好回到原來(lái)的位置時(shí)A氣體的溫度為T(mén)2。求此時(shí)添加砂粒的總質(zhì)量Δm。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,用兩根長(zhǎng)度相同的絕緣細(xì)線把一個(gè)質(zhì)量為0.1kg的小球A懸掛到水平板的MN兩點(diǎn),A上帶有的正電荷。兩線夾角為120°,兩線上的拉力大小分別為A的正下方0.3m處放有一帶等量異種電荷的小球B,B與絕緣支架的總質(zhì)量為0.2kg(重力加速度取;靜電力常量,AB球可視為點(diǎn)電荷)則

A. 支架對(duì)地面的壓力大小為2.0N

B. 兩線上的拉力大小

C. B水平右移,使M、A、B在同一直線上,此時(shí)兩線上的拉力大小為

D. B移到無(wú)窮遠(yuǎn)處,兩線上的拉力大小

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同步練習(xí)冊(cè)答案