A. | 該交流電的周期為2 s | |
B. | 用電壓表測量該交流電壓時,t=0.01s時讀數(shù)為0V | |
C. | 用電壓表測量該交流電壓時,任何時刻電壓表的讀數(shù)均為311V | |
D. | 該交流電電壓的有效值為220 V |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若將放入該點(diǎn)的電荷從電場中移出,則該點(diǎn)的電場強(qiáng)度變?yōu)? | |
B. | 若將放入該點(diǎn)的電荷量增加一倍,則該點(diǎn)的電場強(qiáng)度將減少一半 | |
C. | 放入該點(diǎn)的正點(diǎn)電荷所受的靜電力的方向就是該點(diǎn)的電場強(qiáng)度的方向 | |
D. | 電場強(qiáng)度的國際單位是安培 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 上升 | B. | 水平左移 | C. | 下降 | D. | 水平右移 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2-$\sqrt{3}$ | B. | $\sqrt{3}$-1 | C. | $\frac{\sqrt{3}}{2}$-$\frac{1}{2}$ | D. | 1-$\frac{\sqrt{3}}{2}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 以a=2m/s2的加速度加速上升;物體處于超重狀態(tài) | |
B. | 以a=2m/s2的加速度加速下降;物體處于失重狀態(tài) | |
C. | 以a=8m/s2的加速度減速上升;物體處于超重狀態(tài) | |
D. | 以a=8m/s2的加速度減速下降;物體處于失重狀態(tài) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 7.0V | B. | 6.6V | C. | 5.6V | D. | 5.0V |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 牛頓在探索萬有引力的過程中利用的是類比法,通過蘋果與月球的類比猜想出蘋果所受的重力與月球所受的引力可能是同一性質(zhì)的力 | |
B. | 卡文迪許利用扭秤實(shí)驗(yàn)完成兩個物理量的測量,一是萬有引力常量,二是靜電力常量;在實(shí)驗(yàn)中都應(yīng)用到了微量放大的思想 | |
C. | 伽利略利用斜槽實(shí)驗(yàn),直接得出了速度與時間成正比,并合理外推得出物體自由下落的速度與時間成正比 | |
D. | 在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動位移公式時,把整個運(yùn)動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動,然后把各小段的位移相加,這是采用了等效替代思想 |
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