【題目】某小球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的過程中,不斷變化的物理量是( )
A.速度B.加速度C.動(dòng)量D.動(dòng)能
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】為了“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”,現(xiàn)提供如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)以下實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,使小車在砝碼及砝碼盤的牽引下恰好做勻速運(yùn)動(dòng)
B.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使細(xì)線與木板平行
C.先接通電源后釋放小車
D.實(shí)驗(yàn)中小車的加速度越大越好
(2)在實(shí)驗(yàn)中,得到一條如圖乙所示的紙帶,已知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T=0.1S,且間距x1、x2、x3、x4、x5、x6已量出分別為3.09cm、3.43cm、3.77cm、4.10cm、4.44cm、4.77cm,則小車的加速度a=m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).
(3)有一組同學(xué)保持小車及車中的砝碼質(zhì)量一定,探究加速度a與所受外力F的關(guān)系,他們在軌道水平及傾斜兩種情況下分別做了實(shí)驗(yàn),得到了兩條a﹣F圖線,如圖丙所示.圖線是在軌道傾斜情況下得到的(填“①”或“②”);小車及車中砝碼的總質(zhì)量m=kg.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】木板B放在水平地面上,在木板B上放一重1200N的A物體,物體A與木板B間,木板與地間的摩擦因數(shù)均為0.2,木板B重力不計(jì),當(dāng)水平拉力F將木板B勻速拉出,繩與水平方向成30°時(shí),問繩的拉力T多大?水平拉力F多大?(重力加速度g=10m/s2, ,結(jié)果保留一位小數(shù)。)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證m1、m2組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒.m2從高處由靜止開始下落,m1上拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn),對(duì)紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測量,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.如圖乙給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶:0是打下的第一個(gè)點(diǎn),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電的頻率為50 Hz,每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖乙所示.已知m1=50 g、m2=150 g,則:(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)
(1)在打下第“0”到打下第“5”點(diǎn)的過程中系統(tǒng)動(dòng)能的增量ΔEk=________J,系統(tǒng)勢能的減少量ΔEp=______J.(取當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g=10 m/s2)通過比較可以得出結(jié)論:_________________________。
(2)若某同學(xué)作出v2-h圖象如圖丙所示,則當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g=________m/s2.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】近年來有一種測g值的方法叫“對(duì)稱自由下落法”:將真空長直管沿豎直方向放置,自其中O點(diǎn)向上拋小球又落至原處的時(shí)間為T2在小球運(yùn)動(dòng)過程中經(jīng)過比O點(diǎn)高H的P點(diǎn),小球離開P點(diǎn)至又回到P點(diǎn)所用的時(shí)間為T1 , 測得T1、T2和H,可求得g等于( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】物體A、B的s﹣t圖象如圖所示,由圖可知( )
A.從第3s起,兩物體運(yùn)動(dòng)方向相同,且vA>vB
B.兩物體由同一位置開始運(yùn)動(dòng),但物體A比B遲3s才開始運(yùn)動(dòng)
C.在5s內(nèi)物體的位移相同,5s末A,B相遇
D.5s內(nèi)A,B的平均速度不相等
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,平行板電容器上極板帶正電荷,且與靜電計(jì)相連,靜電計(jì)金屬外殼和電容器下極板都接地,在兩極板間有一個(gè)固定在P點(diǎn)的正點(diǎn)電荷,以E表示兩極板間電場的電場強(qiáng)度, Ep表示點(diǎn)電荷在P點(diǎn)的電勢能,θ表示靜電計(jì)指針的偏角,若保持上極板不動(dòng),將下極板向上移動(dòng)一小段距離至圖中虛線位置,則( )
A. θ增大,E增大,Ep增大
B. θ增大,E增大,Ep減小
C. θ減小,E不變,Ep增大
D. θ減小,E不變,Ep減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,一質(zhì)量為M的長木板靜置于光滑水平面上,其上放置一質(zhì)量為m的小滑塊。木板受到水平拉力F作用時(shí),用傳感器測出長木板的加速度a與水平拉力F的關(guān)系如圖乙所示,重力加速度g=10m/s2,下列說法正確的是
A. 小滑塊的質(zhì)量m=2 kg
B. 小滑塊與長木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1
C. 當(dāng)水平拉力F=7 N時(shí),長木板的加速度大小為3 m/s2
D. 當(dāng)水平拉力F增大時(shí),小滑塊的加速度一定增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是質(zhì)譜儀工作原理的示意圖.帶電粒子a、b經(jīng)電壓U加速(在A點(diǎn)初速度為零)后,進(jìn)入磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場做勻速圓周運(yùn)動(dòng),最后分別打在感光板S上的x1、x2處.圖中半圓形的虛線分別表示帶電粒子a、b所通過的路徑,則下列判斷正確:
A. a的質(zhì)量一定大于b的質(zhì)量
B. a的電荷量一定大于b的電荷量
C. a運(yùn)動(dòng)的時(shí)間小于b運(yùn)動(dòng)的時(shí)間
D. a的比荷(qa/ma)小于b的比荷(qb/mb)
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