【題目】某居住地A位于某山脈的一邊，山脈的另一邊P處建有一無線電波發(fā)射站，如圖所示．該發(fā)射站可發(fā)送頻率為400 kHz的中波和400 MHz的微波，已知無線電波在空氣中的傳播速度都為3×108m/s ， 求：

（1）該中波和微波的波長各是多少？
（2）發(fā)射站發(fā)出的電磁波是經(jīng)過干涉還是衍射后到達(dá)居住地A處的？
（3）若兩種波的接收效果不同，請說明哪一種波的接收效果更好？為什么？

【答案】
（1）

波長、波速、頻率之間的關(guān)系，即：c=λf，可得λ＝

則有中波的波長λ1= =7.5×102m而微波的波長λ2= =0.75m


（2）

發(fā)射站發(fā)出的電磁波是經(jīng)過衍射后到達(dá)居住地A處，若是干涉則必須頻率相同，明顯不可能是干涉現(xiàn)象．所以電磁波是經(jīng)過波的衍射后繞過高山，到達(dá)居住地A處．


（3）

要發(fā)生明顯的波衍射現(xiàn)象，則波長必須與阻礙物尺寸差不多，所以兩種波的接收效果明顯不同，波長越長的波接收效果更好．因此中波接收效果更好．


【解析】波長通常是指相鄰兩個(gè)波峰或波谷之間的距離，根據(jù)c=λf，可求得頻率，1MHz=1000KHz=1000000Hz ， 依照波長的長短的不同，電磁波譜可大致分為：無線電波，微波，紅外線，可見光，紫外線，χ射線，γ射線．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于科學(xué)家在電磁學(xué)中的貢獻(xiàn)，下列說法不符合歷史事實(shí)的是（）

A.庫倫測出了靜電力常量K

B.安培提出了左手定則判斷磁場對電流的作用力方向

C.洛倫茲提出了分子電流假說

D.奧斯特首先發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一列沿x軸負(fù)方向傳播的簡諧橫波在某一時(shí)刻的圖像,請 畫出再經(jīng)過 T后的波的圖像。(T為波源的振動(dòng)周期)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（ ）

A.一個(gè)力可以只有受力物體B.物體發(fā)生形變時(shí)，一定受到力的作用

C.物體受到力的作用，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變D.只有直接接觸的物體之間才有力的作用

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“和平使命﹣2014聯(lián)合軍演”的“垂直截?fù)粜袆?dòng)”中，中國空降兵某部的一名傘兵從高空靜止的直升飛機(jī)上跳下，在t0時(shí)刻打開降落傘，在3t0時(shí)刻以速度v2著地．他運(yùn)動(dòng)的速度隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示．下列結(jié)論正確的是（ ）

A.在0～t0時(shí)間內(nèi)加速度不變，在t0～3t0時(shí)間內(nèi)加速度減小
B.降落傘打開后，降落傘和傘兵所受的阻力越來越小
C.在t0～3t0的時(shí)間內(nèi)，平均速度 ＞
D.若第一個(gè)傘兵打開降落傘時(shí)第二個(gè)傘兵立即跳下，則他們在空中的距離先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角 30°的光滑斜面上，輕質(zhì)彈簧兩端連接著兩個(gè)質(zhì)量均為 m=1kg 的物塊 B 和 C，C 緊靠著擋板 P，B 通過輕質(zhì)細(xì)繩跨過光滑定滑輪與質(zhì)量 M=8kg 的小球 A 連接，B 與滑輪之間的距離足夠遠(yuǎn)，細(xì)繩平行于斜面，A 在外力作用下靜止在圓心角為 60°、半徑 R=2m 的光滑圓弧軌道的頂端 a 處，此時(shí)繩子恰好拉直且無張力；圓弧軌道最低端 b 與粗糙水平軌道 bc 相切，bc 與一個(gè)半徑 r=0.2m 的光滑圓軌 道平滑連接。由靜止釋放小球 A，當(dāng) A 滑至 b 點(diǎn)時(shí)，C 恰好離開擋板 P，此時(shí)連接 AB 的繩子在小球 A 處斷裂， 已知小球 A 與 bc 間的動(dòng)摩擦因數(shù)= 0.1 ，重力加速度 g 取 10m/s2，彈簧的形變始終在彈性限度內(nèi)，所有裝置在同一豎直平面內(nèi)，細(xì)繩不可伸長。

（1）求彈簧的勁度系數(shù) k;

（2）小球A滑到b處，繩子剛好斷后瞬間，小球A對圓軌道的壓力為多少？

（3）為了讓小球 A 能進(jìn)入圓軌道且不脫軌，則bc間的距離應(yīng)滿足什么條件?

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，其位移與時(shí)間的關(guān)系為x=0.5t+t2（m），則當(dāng)物體的速度為3m/s時(shí)，物體已運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為（ ）
A.1.25 s
B.2.5 s
C.3 s
D.6 s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某收音機(jī)接收電磁波的波長范圍在182 m～577 m之間，該收音機(jī)調(diào)諧電路的可變電容器的動(dòng)片完全旋出時(shí)，回路的電容為39 pF ． 求：
（1）該收音機(jī)接收電磁波的頻率范圍；
（2）該收音機(jī)的可變電容器動(dòng)片完全旋入定片間，回路中的電容是多大．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“測定勻變速直線運(yùn)動(dòng)加速度”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）除打點(diǎn)計(jì)時(shí)器（含紙帶、復(fù)寫紙）、小車、一端附有滑輪的長木板、細(xì)繩、鉤碼、導(dǎo)線及開關(guān)外，在下面的儀器和器材中，必須使用的有 ． （填選項(xiàng)代號）
A.電壓合適的50 Hz 交流電源
B.電壓可調(diào)的直流電源
C.秒表
D.刻度尺
E.天平
（2）實(shí)驗(yàn)過程中，下列做法正確的是 ．
A.先使紙帶運(yùn)動(dòng)，再接通電源
B.先接通電源，再使紙帶運(yùn)動(dòng)
C.將接好紙帶的小車停在靠近滑輪處
D.將接好紙帶的小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處
（3）如圖是用小車拖動(dòng)紙帶用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測定勻變速運(yùn)動(dòng)的加速度打出的一條紙帶．A、B、C、D、E為我們在紙帶上所選的計(jì)數(shù)點(diǎn)．相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.05秒．

試求：打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下C點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度為m/s；打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下E點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度為m/s；小車的加速度的大小為m/s2 ． （計(jì)算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）
（4）如果當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交變電流的頻率是f=51Hz，而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道，則加速度的測量值比實(shí)際值偏 ． （填“大”或“小”）

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