19．在物理學(xué)中，常常用比值來定義物理量，用來表示研究對象的某種性質(zhì)或描述物體運(yùn)動狀態(tài)特征．下列關(guān)系式中不屬于比值定義式的是（　　）
A．ω=$\frac{△θ}{△t}$B．I=$\frac{U}{R}$C．P=$\frac{W}{t}$D．C=$\frac{Q}{U}$

分析 所謂比值定義法，就是用兩個(gè)基本的物理量的“比”來定義一個(gè)新的物理量的方法．比值法定義的基本特點(diǎn)是被定義的物理量往往是反映物質(zhì)的屬性，它不隨定義所用的物理量的大小取舍而改變．

解答 解：A、角速度的大小與轉(zhuǎn)過的角度與時(shí)間無關(guān)，是利用比值定義法定義的，故A錯(cuò)誤；
B、導(dǎo)體中電流I與導(dǎo)體兩端的電壓U成正比，與導(dǎo)體的電阻R成反比，所以I=$\frac{U}{R}$不屬于比值定義法，故B正確；
C、功率是表示物體做功快慢的物理量，與W和t無關(guān)，是比值定義法，故C錯(cuò)誤；
D、電容C由電容器本身的特性決定，與Q、U無關(guān)，符合比值定義法的共性，所以C=$\frac{Q}{U}$屬于比值定義，故D錯(cuò)誤．
本題選不屬于比值定義式的，故選：B

點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵理解比值定義法的特點(diǎn)：被定義的物理量往往是反映物質(zhì)的屬性，與定義所用的物理量無關(guān)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．在街頭的理發(fā)店門口，�？梢钥吹揭粋�(gè)轉(zhuǎn)動的圓筒，如圖所示，外表有螺旋斜條紋，人們感覺條紋在沿豎直方向運(yùn)動，但實(shí)際上條紋在豎直方向并沒有升降，這是由于圓筒的轉(zhuǎn)動使眼睛產(chǎn)生的錯(cuò)覺．假設(shè)圓筒上的條紋是圍繞圓筒的一條寬帶，相鄰兩圈條紋在沿圓筒軸線方向的距離（即螺距）為d，如果觀察到條紋以速度v向上運(yùn)動，則從下往上看圓筒的轉(zhuǎn)動情況是（　�。�
A．順時(shí)針轉(zhuǎn)速n=$\frac{v}{2πd}$B．順時(shí)針轉(zhuǎn)速n=$\frac{v}t0emuqo$
C．逆時(shí)針轉(zhuǎn)速n=$\frac{v}{2πd}$D．逆時(shí)針轉(zhuǎn)速n=$\frac{v}znfnbzh$

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．如圖所示，豎直平面內(nèi)有一足夠長的“U”形金屬框ABCD，導(dǎo)體棒MN沿導(dǎo)軌向下運(yùn)動，t=0時(shí)，ABMN回路中磁通量為2.0Wb，t=5s時(shí)回路中磁通量為10Wb，求：
（1）0～5s內(nèi)磁通量的變化量；
（2）這短時(shí)間內(nèi)回路中感應(yīng)電動勢大小．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，兩個(gè)沿逆時(shí)針方向勻速轉(zhuǎn)動的皮帶輪，帶動水平傳送帶以恒定的速度向左運(yùn)動，傳送帶的右端B與光滑的斜面底端平滑相接．一個(gè)物體從斜面頂端A處由靜止釋放，到達(dá)斜面底端B時(shí)滑上傳送帶，然后從傳送帶的左端C離開傳送帶，物體離開C點(diǎn)時(shí)的速度大于傳送帶的速度．則以下判斷正確的是（　�。�
A．物體在傳送帶上從B到C的運(yùn)動是勻變速運(yùn)動
B．傳送帶的摩擦力對物體可能做正功
C．物體從A到C的整個(gè)運(yùn)動過程中機(jī)械能一定減小
D．若增大傳送帶的速度，則物體從A運(yùn)動到C的時(shí)間一定會減小

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．如圖所示，在光滑水平面內(nèi)建立直角坐標(biāo)系xOy，一質(zhì)點(diǎn)在該平面內(nèi)O點(diǎn)受沿x正方向大小為F的力的作用從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動，經(jīng)過時(shí)間t質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動到A點(diǎn)，A、O兩點(diǎn)距離為a，在A點(diǎn)作用力突然變?yōu)檠貀軸正方向，大小仍為F，再經(jīng)時(shí)間t質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn)，在B點(diǎn)作用力又變?yōu)榇笮〉扔?F、方向始終與速度方向垂直且在該平面內(nèi)的變力，再經(jīng)一段時(shí)間后質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動到C點(diǎn)，此時(shí)速度方向沿x軸負(fù)方向，下列對運(yùn)動過程的分析正確的是（　�。�
A．B點(diǎn)的坐標(biāo)為（2a，a）B．B點(diǎn)的坐標(biāo)為（3a，a）
C．C點(diǎn)的坐標(biāo)為（$\frac{12-\sqrt{2}}{4}$a，$\frac{6+\sqrt{2}}{4}$a）D．C點(diǎn)的坐標(biāo)為（$\frac{6-\sqrt{2}}{2}$a，$\frac{4+\sqrt{2}}{2}$a）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．一個(gè)內(nèi)壁光滑的圓錐筒的軸線豎直，圓錐固定，有質(zhì)量相同的兩個(gè)小球A和B貼著筒的內(nèi)壁在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動，如圖所示，A的半徑較大，則（　�。�
A．A球的向心力大于B球的向心力
B．A球?qū)ν脖诘膲毫Υ笥贐球?qū)ν脖诘膲毫?/td>
C．A球的運(yùn)動周期大于B球的運(yùn)動周期
D．A球的角速度小于B球的角速度

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示，圖中的圓a、b、c的圓心均在地球的自轉(zhuǎn)軸線上，a圓位于地球表面，以b圓為軌道的衛(wèi)星相對于地面靜止，c的圓心與地心重合，則以下說法正確的是（　�。�
A．在地球表面a圓處放置的物體的線速度比在赤道表面的物體的線速度大
B．在地球赤道表面放置的物體的線速度比以b圓為軌道的運(yùn)行的衛(wèi)星的線速度大
C．衛(wèi)星可以沿軌道c做勻速圓周運(yùn)動
D．在地球表面a圓處的正上方可以有同步衛(wèi)星

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．某同學(xué)根據(jù)機(jī)械能守恒定律，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究彈簧的彈性勢能與壓縮量的關(guān)系．
（1）如圖a所示，將輕質(zhì)彈簧下端固定于鐵架臺，在上端的托盤中依次增加砝碼，測得相應(yīng)的彈簧長度，部分?jǐn)?shù)據(jù)如表，由數(shù)據(jù)算得勁度系數(shù)k=50N/m，（g取9.8m/s2）
砝碼質(zhì)量（g）50100150
彈簧長度（cm）8.627.636.66
（2）取下彈簧，將其一端固定于氣墊導(dǎo)軌左側(cè)，如圖b所示；調(diào)整導(dǎo)軌，使滑塊自由滑動時(shí)，通過兩個(gè)光電門的速度大小相等．
（3）用滑塊壓縮彈簧，記錄彈簧的壓縮量x；釋放滑塊，記錄滑塊脫離彈簧后的速度v，釋放滑塊過程中，彈簧的彈性勢能轉(zhuǎn)化為滑塊的動能．
（4）重復(fù)（3）中的操作，得到v與x的關(guān)系如圖c所示，由圖可知，v與x成正比關(guān)系，由上述實(shí)驗(yàn)可得結(jié)論：對同一根彈簧，彈性勢能與彈簧的壓縮量的平方成正比．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．如圖所示，水平傳送帶AB長l=8.3m，質(zhì)量為M=1kg的木塊隨傳送帶一起以v1=2m/s的速度向左勻速運(yùn)動（傳送帶的傳送速度恒定），木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.5．當(dāng)木塊運(yùn)動至最左端A點(diǎn)時(shí)，一顆質(zhì)量為m=20g的子彈以v0=300m/s水平向右的速度正對射入木塊并穿出，穿出速度v=50m/s，以后每隔1s就有一顆子彈射向木塊，設(shè)子彈射穿木塊的時(shí)間極短，且每次射入點(diǎn)各不相同，g取10m/s2．求：
（1）在被第二顆子彈擊中前，木塊向右運(yùn)動離A點(diǎn)的最大距離？
（2）木塊在傳達(dá)帶上最多能被多少顆子彈擊中？
（3）木塊在皮帶上運(yùn)動過程中因摩擦產(chǎn)生的熱量．

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同步練習(xí)冊答案