重量為G的木塊與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，人欲用最小的作用力F使木塊做勻速運(yùn)動(dòng)，則此最小作用力的大小和方向應(yīng)如何？

答案：略
解析：

由于，所以不論如何改變，與的合力的方向都不會(huì)發(fā)生變化，如圖(甲)所示，合力與豎直方向的夾角一定為．由木塊做勻速成運(yùn)動(dòng)可知F、、和G三力平衡，且構(gòu)成一個(gè)封閉三角形，當(dāng)改變F的方向時(shí)，F和的大小都會(huì)發(fā)生改變，由圖(乙)知，當(dāng)F和的方向垂直時(shí)F最小．故由圖中幾何關(guān)系得．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（1）某同學(xué)在做“測(cè)定勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的加速度”實(shí)驗(yàn)時(shí)，從打下的若干紙帶中選出了如圖所示的一條（每?jī)牲c(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出來(lái)），圖中上部的數(shù)字為相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻率為50Hz．由這些已知數(shù)據(jù)計(jì)算：

①該勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的加速度a=
2.05
2.05
m/s2．
②與紙帶上D點(diǎn)相對(duì)應(yīng)的瞬時(shí)速度v=
1.22
1.22
 m/s．（保留3位有效數(shù)字）
（2）為了測(cè)量一個(gè)高樓的高度，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：在一根長(zhǎng)為l的繩兩端各拴一重球，一人站在樓頂上，手執(zhí)上端的重球無(wú)初速度的釋放使其自由下落，另一人在樓下測(cè)量?jī)汕蚵涞氐臅r(shí)間差△t，即可根據(jù)l、△t、g得出高樓的高度（不計(jì)空氣阻力）．
①?gòu)脑碚f(shuō)明此方案是否可行及理由
可行，h=
1
2
gt2，h+L=
1
2
g（t+△t）2，兩個(gè)方程，兩個(gè)未知數(shù)，方程可解
可行，h=
1
2
gt2，h+L=
1
2
g（t+△t）2，兩個(gè)方程，兩個(gè)未知數(shù)，方程可解
．②從實(shí)際測(cè)量來(lái)看，你估計(jì)最大的困難是
△t太小，難以測(cè)量
△t太小，難以測(cè)量

（3）某同學(xué)在做測(cè)定木板的動(dòng)摩擦因數(shù)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，設(shè)計(jì)了兩種方案．
方案A：木板水平固定，通過(guò)彈簧秤水平拉動(dòng)木塊，如圖a；
方案B：木塊固定，通過(guò)細(xì)線(xiàn)水平拉動(dòng)木板，如圖b．
上述兩方案中，你認(rèn)為更合理的是
b
b
，該實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量的物理量是
彈簧秤示數(shù)F和木塊的重量G
彈簧秤示數(shù)F和木塊的重量G
．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

摩擦角指的是：物體在受到摩擦力情況下，物體的滑動(dòng)摩擦力（或最大靜摩擦力）Ff=μFN，支持面的支持力FN的方向固定不變，我們將支持力與摩擦力合成為支持面作用力F（以下講到的平面對(duì)物體的作用力都為此力），則支持面的作用力F與支持力FN的方向成?角，而這個(gè)角就稱(chēng)之為摩擦角如圖．由摩擦公式：Ff=μFN，μ=
Ff
FN
=tanφ．因此當(dāng)摩擦因數(shù)一定時(shí)，摩擦角不變．
問(wèn)題：有一重量為G的木塊平放在水平地面上，木塊與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=
3
3
，一人欲用最小的作用力Fn使木塊做勻速運(yùn)動(dòng)，則此最小作用力的大小和方向應(yīng)如何？
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：038

重量為G的木塊與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，人欲用最小的作用力F使木塊做勻速運(yùn)動(dòng)，則此最小作用力的大小和方向應(yīng)如何？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

重量為G的木塊與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，一人欲用最小的作用力F使木塊做勻速運(yùn)動(dòng)，則此最小作用力的大小和方向應(yīng)如何？

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