【題目】光纖通信是20世紀(jì)70年代以后發(fā)展起來(lái)的新興技術(shù)，世界上許多國(guó)家都在積極研究和發(fā)展這種技術(shù)。發(fā)射導(dǎo)彈時(shí)，可在導(dǎo)彈后面連一根細(xì)如蛛絲的光纖，就像放風(fēng)箏一樣，這種纖細(xì)的光纖在導(dǎo)彈和發(fā)射裝置之間，起著雙向傳輸信號(hào)的作用。光纖制導(dǎo)的下行光信號(hào)是鎵鋁砷激光器發(fā)出的在纖芯中波長(zhǎng)為0.85μm的單色光。上行光信號(hào)是銦鎵砷磷發(fā)光二極管發(fā)射的在纖芯中波長(zhǎng)為1.06μm的單色光。這種操縱系統(tǒng)通過(guò)這根光纖向?qū)棸l(fā)出控制指令，導(dǎo)彈就如同長(zhǎng)“眼睛”一樣盯住目標(biāo)。根據(jù)以上信息，回答下列問(wèn)題:
（1）在光纖制導(dǎo)中，上行光信號(hào)在真空中波長(zhǎng)是多少?
（2）為什么上行光信號(hào)和下行光信號(hào)要采用兩種不同頻率的光?(已知光纖纖芯的折射率為1.47)

【答案】
（1）

設(shè)信號(hào)頻率為f，在真空中的波長(zhǎng)為 ， ，光在纖芯中的頻率仍為f，波長(zhǎng)為λ，則光在纖芯中的速度 ，又 ，可以得出:


（2）

若上行光信號(hào)和下行光信號(hào)的頻率相同，將發(fā)生干涉現(xiàn)象而互相干擾。


【解析】根據(jù) 及 聯(lián)立方向即可求解在光纖制導(dǎo)中，上行光信號(hào)在真空中波長(zhǎng)，若上行光信號(hào)和下行光信號(hào)的頻率相同，將發(fā)生干涉現(xiàn)象而互相干擾。
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用光的干涉，掌握光的干涉的條件是：有兩個(gè)振動(dòng)情況總是相同的波源，即相干波源即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物體的加速度有兩個(gè)表達(dá)式a= 和a= ，關(guān)于這兩個(gè)表達(dá)式，下面說(shuō)法正確的是（ ）
A.a與△v成正比，與△t成反比
B.前一式表示a是描述速度變化的快慢，后式表明a由F與m決定的
C.兩式均為矢量式，前一式中a與△v方向相同，后一式中a與F方向相同
D.兩式均為矢量式，但a、F、v的方向一定相同

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】由于激光是亮度高、平行度好、單色好的相干光，所以光導(dǎo)纖維中用激光作為信息高速傳輸?shù)妮d體．要使射到粗細(xì)均勻的圓形光導(dǎo)纖維一個(gè)端面上的激光束都能從另一個(gè)端面射出，而不會(huì)從側(cè)壁“泄漏”出來(lái)，光導(dǎo)纖維所用材料的折射率至少應(yīng)為多大？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】雙縫干涉實(shí)驗(yàn)裝置如圖所 示，綠光通過(guò)單縫S后，投射到具有雙縫的擋板上，雙縫S1和S2與單縫S的距離相等，光通過(guò)雙縫后在與雙縫平行的屏上形成干涉條紋．屏上O點(diǎn)距雙縫S1和S2的距離相等，P點(diǎn)是距O點(diǎn)最近的第一條亮條紋．如果將入射的單色光換成紅光或藍(lán)光，已知紅光波長(zhǎng)大于綠光波長(zhǎng)，綠光波長(zhǎng)大于藍(lán)光的波長(zhǎng)，討論屏上O點(diǎn)及其上方的干涉條紋的情況正確的是(　　)

A.O點(diǎn)是紅光的亮條紋
B.紅光的第一條亮條紋在P點(diǎn)的上方
C.O點(diǎn)不是藍(lán)光的亮條紋
D.藍(lán)光的第一條亮條紋在P點(diǎn)的上方

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在雙縫干涉實(shí)驗(yàn)中，若用λ1=5×10-7m的光照射，屏上O點(diǎn)是中央亮條紋，屏上A點(diǎn)為第二級(jí)亮條紋所在處。若換用λ2=4×10-7m的光照射時(shí)，屏上O點(diǎn)處是什么情況?屏上A點(diǎn)處又是什么情況?

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一列橫波在某時(shí)刻的波形圖像如圖所示，此時(shí)質(zhì)點(diǎn)F的運(yùn)動(dòng)方向向下，則下列說(shuō)法正確的是(　　)

A.波水平向右傳播
B.質(zhì)點(diǎn)H與質(zhì)點(diǎn)F的運(yùn)動(dòng)方向相同
C.質(zhì)點(diǎn)C比質(zhì)點(diǎn)B先回到平衡位置
D.此時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)C的加速度為零

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A.80℃ 的水也可能沸騰

B.當(dāng)人們感到潮濕時(shí)，空氣的絕對(duì)濕度一定較大

C.雖然溫度升高，水的飽和汽壓始終等于一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓

D.浸潤(rùn)液體在細(xì)管中會(huì)出現(xiàn)毛細(xì)現(xiàn)象，不浸潤(rùn)液體在細(xì)管中不會(huì)出現(xiàn)毛細(xì)現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為貨場(chǎng)使用的傳送帶的模型,傳送帶傾斜放置,與水平面夾角為θ=370,傳送帶AB長(zhǎng)度足夠長(zhǎng),傳送皮帶輪以大小為v=2m/s的恒定速率順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)。一包貨物以v0=12m/s的初速度從A端滑上傾斜傳送帶，若貨物與皮帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5，且可將貨物視為質(zhì)點(diǎn)。

(1)求貨物剛滑上傳送帶時(shí)加速度為多大?

(2)經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間貨物的速度和傳送帶的速度相同?這時(shí)貨物相對(duì)于地面運(yùn)動(dòng)了多遠(yuǎn)?

(3)從貨物滑上傳送帶開(kāi)始計(jì)時(shí),貨物再次滑回A端共用了多少時(shí)間?(g=10m/s2,已知sin37=0.6,cos37=0.8)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，采用如圖甲所示的裝置．

（1）本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)方法是
A.控制變量法
B.假設(shè)法
C.理想實(shí)驗(yàn)法
（2）下列說(shuō)法中正確的是
A.在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，應(yīng)改變小車(chē)所受拉力的大小
B.在探究加速度與外力的關(guān)系時(shí)，應(yīng)改變小車(chē)的質(zhì)量
C.在探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系時(shí)，作出a﹣ 圖象容易更直觀判斷出二者間的關(guān)系
D.無(wú)論在什么條件下，細(xì)線對(duì)小車(chē)的拉力大小總等于砝碼盤(pán)和砝碼的總重力大�。�
（3）在探究加速度與力的關(guān)系時(shí)，若取車(chē)的質(zhì)量M=0.5kg，改變砝碼質(zhì)量m的值，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，以下m的取值最不合適的一個(gè)是
A.m1=4g
B.m2=10g
C.m3=40g
D.m4=500g
（4）在平衡小車(chē)與長(zhǎng)木板之間摩擦力的過(guò)程中，打出了一條紙帶如圖乙所示．計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s．從比較清晰的點(diǎn)起，每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，量出相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離，根據(jù)圖中給出的數(shù)據(jù)求出該小車(chē)的加速度a=m/s2 ． （結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．
（5）如圖丙所示為甲同學(xué)在探究加速度a與力F的關(guān)系時(shí)，根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)作出的a﹣F 圖象，說(shuō)明實(shí)驗(yàn)存在的問(wèn)題是 ．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案