【題目】某同學利用如圖甲所示的實驗裝置測量重力加速度．

①請指出該同學在實驗操作中存在的明顯錯誤或不當（指出一處即可）：_____

②該同學經(jīng)正確操作得到如圖乙所示的紙帶，取連續(xù)的六個打點A、B、C、D、E、F為計數(shù)點，測得點A到B、C、D、E、F的距離分別為h1、h2、h3、h4、h5．若打點的周期為T，則打E點時重物速度的表達式為vE＝_____；若分別計算出各計數(shù)點對應的速度數(shù)值，并在坐標系中畫出速度的二次方（v2）與距離（h）的關(guān)系圖線，如圖丙所示，則重力加速度g＝_____m/s2．

【答案】打點計時器用了直流電或釋放重物前重物未靠近打點計時器 9.4

【解析】

①打點計時器應接交流電源，重物釋放時應緊靠打點計時器；

②利用勻變速直線運動的推論 ，v2＝2gh，速度的二次方v2與距離（h）的關(guān)系圖線的斜率為18.8，所以g＝9.4m/s2．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)a開始，經(jīng)歷三個過程ab、bc、ca回到原狀態(tài)，其VT圖象如圖所示，pa、pb、pc分別表示狀態(tài)a、b、c的壓強，下列判斷正確的是(　 　)

A. 過程ab中氣體一定吸熱

B. pc＝pb<pa

C. 過程bc中分子勢能不斷減小

D. 過程ca中氣體吸收的熱量等于對外界做的功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，航天飛機在完成對哈勃空間望遠鏡的維修任務后，在A點從圓形軌道Ⅰ進入橢圓軌道Ⅱ，B為軌道Ⅱ上的一點，關(guān)于航天飛機的運動，下列說法中正確的是

A. 在軌道Ⅱ上經(jīng)過A的速度大于經(jīng)過B的速度

B. 在軌道Ⅱ上經(jīng)過A的動能大于在軌道I上經(jīng)過A的動能

C. 在軌道Ⅱ上運動的周期小于在軌道Ⅰ上運動的周期

D. 在軌道Ⅱ上經(jīng)過A的加速度小于在軌道Ⅰ上經(jīng)過A的加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑的水平面上，靜止小車內(nèi)有一勁度系數(shù)很大的彈簧被A和B兩物體壓縮，且彈簧被鎖定。A和B的質(zhì)量之比為1∶2，它們與小車間的動摩擦因數(shù)相等。解除鎖定后兩物體在極短時間內(nèi)與彈簧分開，分別向左、右運動，兩物體相對小車先后靜止下來，且都未與車壁相碰，則（　�。�

A. 小車始終靜止在水平面上

B. B先相對小車靜止下來

C. 最終小車水平向右勻速運動

D. 最終小車靜止在水平地面上

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m=1 kg的滑塊，在水平力作用下靜止在傾角為θ=30°的光滑斜面上，斜面的末端B水平傳送帶相接（滑塊經(jīng)過此位置滑上皮帶時無能量損失），傳送帶的運行速度為v0=3 m/s，長為L=1．4m，今將水平力撤去，當滑塊滑到傳送帶右端C時，恰好與傳送帶速度相同．滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0．25，g=10m/s2．

（1）求水平作用力F的大小；

（2）求滑塊下滑的高度；

（3）若滑塊滑上傳送帶時速度大于3 m/s，求滑塊在傳送帶上滑行的整個過程中產(chǎn)生的熱量．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1示，是某同學探究做圓周運動的物體質(zhì)量、向心力、軌道半徑及線速度關(guān)系的實驗裝置，做勻速圓周運動圓動圓柱體放置在水平光滑圓盤上力傳感器測量向心力F，速度傳感器測量圓柱體的線速度v，該同學通過保持圓柱體質(zhì)量和運動半徑不變，來探究向心力F線速度v關(guān)系：

該同學采用的實驗方法為______．

A.等效替代法 控制變量法 理想化模型法

改變線速度v，多次測量，該同學測出了五組F、v數(shù)據(jù)，如下表所示：

該同學對數(shù)據(jù)分析后，在圖2坐標紙上描出了五個點．

作出圖線____________；

若圓柱體運動半徑，由作出的的圖線可得圓柱體的質(zhì)量______保留兩位有效數(shù)字

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】水平桌面上的閉合導體線圈正上方固定一豎直螺線管，二者軸線在同一條豎直線上，螺線管、滑動變阻器、電源連接成如圖所示電路．若將滑動變阻器的滑片向下滑動，下列正確的是（ ）

A. 線圈有擴張的趨勢

B. 穿過線圈的磁通量減少

C. 線圈對水平桌面的壓力將增大

D. 線圈中將產(chǎn)生俯視順時針方向的感應電流

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在勻強磁場中，一矩形金屬線圈兩次分別以不同的轉(zhuǎn)速，繞與磁感線垂直的軸勻速轉(zhuǎn)動，產(chǎn)生的交變電動勢圖象如圖中曲線、所示，則（ ）

A. 曲線、對應的線圈轉(zhuǎn)速之比為

B. 兩次時刻線圈平面與中性面重合

C. 曲線表示的交變電動勢有效值為

D. 曲線表示的交變電動勢頻率為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為“探究求合力方法”的實驗，下列說法正確的是___________

A. 實驗前調(diào)節(jié)彈簧測力計使指針指零刻度線，然后用兩個彈簧測力計對拉，檢查兩個彈簧測力計示數(shù)是否相等；

B. 甲圖中，用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，結(jié)點到達某一位置O，記錄下O點的位置，同時只需讀出兩個彈簧測力計的示數(shù)和的大小即可；

C. 乙圖中，用一個彈簧測力計，通過細繩套拉橡皮條使其結(jié)點達到同一位置O；

D. 丙圖中，用鉛筆和刻度尺作出拉力、和的圖示，用虛線把、和的箭頭端連接觀察其圖形特征，多次實驗得出實驗結(jié)論。

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