【題目】一質(zhì)點作勻變速直線運動，其速度表達式為v＝（5－4t）m/s，則此質(zhì)點運動的加速度a為___________m/s2，4s末的速度為___________m/s；t＝_________s時物體的速度為零，質(zhì)點速度為零時的位移s＝___________m。

【答案】 －4 －11 1.25 3.125

【解析】由勻變速直線運動的速度變化規(guī)律v＝v0＋at，與題給的速度表達式對比可知，初速度v0＝5m/s，加速度a＝－4m/s2，4s末的速度v＝－11m/s。物體的速度為零時，＝1.25s，質(zhì)點速度為零時的位移s＝＝3.125m。

故本題答案是：(1). －4 (2). －11 (3). 1.25 (4). 3.125

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩車在平直公路上同向行駛，其v﹣t圖象如圖所示．已知兩車在t=3s時并排行駛，則（　　）

A. 在t=1 s時，甲車在乙車后

B. 在t=0時，甲車在乙車前7.5 m

C. 兩車另一次并排行駛的時刻是t=2 s

D. 甲、乙兩車兩次并排行駛的位置之間沿公路方向的距離為40 m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在光滑的絕緣水平面上，相隔2L的A、B兩點固定有兩個電荷量均為Q的正點電荷，a、O、b是A、B連線上的三點，O為中點，Oa＝Ob＝。一質(zhì)量為m、電荷量為q的試探電荷以初速度v0從a點出發(fā)沿A、B連線向B運動，在運動過程中，除靜電力外，試探電荷受到一個大小恒定的阻力作用，當(dāng)它運動到O點時，動能為初動能的2倍，到b點時速度剛好為零。已知靜電力常量為k，設(shè)O處電勢為零，求：

（1）a點的場強大�。�

（2）恒定阻力的大�。�

（3）a點的電勢；

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，真空中以O(shè)點為圓心、Oa為半徑的圓周上等間距地分布著a、b、c、d、e、f、g、h八個點，a、e兩點放置等量的異種點電荷+Q和–Q，下列說法正確的是

A．b、d、f、h的電場強度相同

B．b、d、f、h的電勢相等

C．在c點由靜止釋放的電子將沿c、g的連線做勻加速直線運動

D．將一電子由b點沿bcd圓弧移到d點，電子的電勢能一直增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一根輕繩一端系一小球，另一端固定在O點，在O點有一個能測量繩的拉力大小的力傳感器，讓小球繞O點在豎直平面內(nèi)做圓周運動，由傳感器測出拉力F隨時間t變化圖象如圖所示，已知小球在最低點A的速度， ，取,求：

（1）小球做圓周運動的周期T；

（2）小球的質(zhì)量m；

（3）輕繩的長度L.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在《驗證力的平行四邊形定則》實驗中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上兩根細繩，細繩的另一端都有繩套，如圖所示。實驗中需用兩個彈簧秤分別勾住繩套，并互成角度地拉橡皮條。某同學(xué)認為在此過程中必須注意以下幾項：

A．兩根細繩必須等長。

B．橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上。

C. 在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行。

其中正確的是___________________。(填入相應(yīng)的字母)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在光電效應(yīng)實驗中，某同學(xué)用相同頻率的單色光，分別照射陰極材料為鋅和銅的兩個不同的光電管，結(jié)果都能發(fā)生光電效應(yīng)。圖乙為其中一個光電管的遏止電壓UC隨入射光頻率ν變化的函數(shù)關(guān)系圖像。對于這兩個光電管，下列判斷正確的是

A．因為材料不同逸出功不同，所以遏止電壓Uc不同

B．光電子的最大初動能不同

C．因為光強不確定，所以單位時間逸出的光電子數(shù)可能相同，飽和光電流也可能相同

D．兩個光電管的Uc—ν圖象的斜率可能不同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩個固定的等量異號點電荷所產(chǎn)生電場等勢面如圖中虛線所示，一帶負電的粒子以某一速度從圖中A點沿圖示方向進入電場在紙面內(nèi)飛行，最后離開電場，粒子只受靜電力作用，則粒子在電場中（ ）

A. 做直線運動，電勢能先變小后變大

B. 做直線運動，電勢能先變大后變小

C. 做曲線運動，電勢能先變小后變大

D. 做曲線運動，電勢能先變大后變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，密閉性能良好的杯蓋扣在盛有少量熱水的杯身上，杯蓋質(zhì)量為m，杯身與熱水的總質(zhì)量為M，杯子的橫截面積為S。初始時杯內(nèi)氣體的溫度為T0，壓強與大氣壓強p0相等。因杯子不保溫，杯內(nèi)氣體溫度將逐步降低，不計摩擦。

（1）求溫度降為T1時杯內(nèi)氣體的壓強P1；

（2）杯身保持靜止，溫度為T1時提起杯蓋所需的力至少多大？

（3）溫度為多少時，用上述方法提杯蓋恰能將整個杯子提起？

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