某振動系統(tǒng)的固有頻率為f1，它在頻率為f2的驅動力作用下做受迫振動，穩(wěn)定后系統(tǒng)的振動頻率為(   )
A．f1B．f2C．f1+f2D．
B
振動系統(tǒng)的振動頻率一定與驅動力的頻率相同，與固有頻率無任何關系.
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是
A．同一列聲波在各種介質中的波長是相同的
B．聲波的頻率越高，它在空氣中傳播的速度越快
C．當驅動力頻率f 小于某振動系統(tǒng)的固有頻率 f0時，該振動系統(tǒng)的振幅隨f增大而減小
D．當驅動力頻率f 大于某振動系統(tǒng)的固有頻率 f0時，該振動系統(tǒng)的振幅隨f減小而增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

幾名學生進行野外考察，登上一山峰后，他們想粗略測出山頂處的重力加速度。于是他們用細線拴好石塊P系在樹枝上做成一個簡易單擺，如圖所示。然后用隨身攜帶的鋼卷尺、電子手表進行了測量。同學們首先測出擺長L，然后將石塊拉開一個小角度，由靜止釋放，使石塊在豎直平面內擺動，用手表測出單擺振動的周期T。
(1)用擺長L和周期T計算重力加速度的公式是g=__________
(2)在測量擺動的周期時，甲同學從石塊某次通過平衡位置時開始計時，數(shù)出以后石塊通過平衡位置的次數(shù)n，用手表測出所用的時間t；乙同學從小鋼球某次通過平衡位置時開始計時，并將這次通過平衡位置時記為1，將小鋼球第二次沿同一方向通過平衡位置時記為2，第三次沿同一方向通過平衡位置時記為3，以此類推，一直數(shù)到，同時停表, 手表顯示時間為。你選擇哪位同學的實驗方法，并寫出對應的單擺的周期表達式：_________。
（3）若振動周期測量正確，但由于難以確定石塊重心，測量擺長時只測量了懸線長做為擺長，所以用這次測量數(shù)據(jù)計算出來的山頂處重力加速度值比真實值         (選填“偏大”、“偏小”或“相等”)。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一彈簧振子振幅為A，從最大位移處需時間t0第一次到達平衡位置，若振子從最大位移處經過t0/2時的速度大小和加速度大小分別為v1和a1，而振子位移為A/2時速度大小和加速度大小分別為v2和a2，那么(    )
A．v1>v2B．v1＜v2C．a1>a2D．a1＜a2

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

若鐵路上每根鐵軌的長為12 m，在彈簧支撐下的車廂固有周期是0.6 s，列車以下列哪一速度行駛時，車廂振動最厲害（   ）
A．20 m/sB．5 m/sC．6 m/sD．12 m/s

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖9-6-8為一單擺的振動示意圖，下列說法中正確的是（   ）

圖9-6-8
A．在平衡位置處，擺球的功能和勢能均達到最大值
B．在最大位移處，擺球的勢能最大，動能最小
C．在振動過程中，擺球的總機械能隨時間做周期性變化
D．在振動過程中，擺球的動能和勢能都隨時間做周期性變化

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

一只秒擺擺球質量為40 g，擺球的最大角度小于10°，第一次向右通過平衡位置時速度為14 m/s，經過2 s后第二次向右通過平衡位置時速度為13 m/s，如果每次向右通過平衡位置時給它補充一次能量使它達到14 m/s，那么半小時內應補充多少能量？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

在火車的車廂里用細線吊著一個小球，由于在鐵軌接合處火車通過受到震動使球擺動，如果每根鐵軌長12.5 m，細線長0.4 m，則當火車速度達到多大時，球擺動的振幅最大.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

在接近收費口的道路上安裝了若干條突起于路面且與行駛方向垂直的減速帶，相鄰減速帶間距為10m，當車輛經過減速帶時會產生振動。若某汽車的固有頻率為1.25Hz，則當該車以_________m/s的速度行駛在此減速區(qū)時顛簸得最厲害，我們把這種現(xiàn)象稱為_________。

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同步練習冊答案