【題目】下列說法中正確的是 。

A.無論對物體如何進(jìn)行冷卻，都不能把它的溫度降為絕對零度

B.三個(gè)熱力學(xué)系統(tǒng)A、B、C，若A與B內(nèi)能相等，B與C內(nèi)能相等，則根據(jù)熱平衡定律A與C接觸時(shí)不會發(fā)生熱交換

C.當(dāng)分子間的引力和斥力平衡時(shí)，分子勢能最小

D.陽光下看到細(xì)小的塵埃飛揚(yáng)，是固體顆粒在空氣中做布朗運(yùn)動(dòng)

E.一定溫度下飽和汽的分子數(shù)密度是一定的，溫度升高，飽和汽的分子數(shù)密度增大

【答案】ACE

【解析】

A．根據(jù)熱力學(xué)第三定律可知，絕對零度是不可能達(dá)到的，故A正確；

B．熱平衡狀態(tài)即為兩物體的溫度相同，但兩物體內(nèi)能相同時(shí)，溫度不一定相同，A與C接觸時(shí)可能會發(fā)生熱交換，故B錯(cuò)誤；

C．當(dāng)分子間r>r0時(shí)，分子力表現(xiàn)為引力，隨距離r增大，引力做負(fù)功，分子勢能增大，當(dāng)分子間r<r0時(shí)，分子力表現(xiàn)為斥力，隨距離增大，斥力做正功，分子勢能減小，當(dāng)r=r0時(shí), 分子間的引力和斥力平衡，分子勢能最小，故C正確；

D．陽光下看到細(xì)小的塵埃飛揚(yáng)是固體顆粒在空氣的流動(dòng)下的運(yùn)動(dòng)，不是布朗運(yùn)動(dòng)，故D錯(cuò)誤；

E．在動(dòng)態(tài)平衡時(shí)，飽和汽的分子數(shù)密度不變，飽和汽壓隨溫度的升高而增大是因?yàn)轱柡推姆肿訑?shù)密度和蒸汽分子的平均速率都隨溫度的升高而增大，所以一定溫度下飽和汽的分子數(shù)密度是一定的，溫度升高，飽和汽的分子數(shù)密度增大，故E正確；

故選ACE。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用懸掛法測一段折成直角三角形的細(xì)鐵絲的重心，下列說法不正確的是：（ ）

A. 只能取兩個(gè)角的頂點(diǎn)作為兩個(gè)懸掛點(diǎn)

B. 如果取出三個(gè)懸掛點(diǎn)作出三條過懸掛點(diǎn)的豎直線，則三條線的交點(diǎn)可能不止一個(gè)

C. 無論取何處為懸掛點(diǎn)，測多少次，重心的位置都是唯一的

D. 如果將鐵絲左右兩個(gè)直角邊對折起來，重心的位置仍將在未折起來前的位置上

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于摩擦力的說法中，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 兩物體間有摩擦力，一定有彈力，且摩擦力的方向和它們間的彈力方向垂直

B. 兩物體間的摩擦力大小和它們間的壓力一定成正比

C. 在兩個(gè)運(yùn)動(dòng)的物體之間可以存在靜摩擦力，且靜摩擦力的方向可以與運(yùn)動(dòng)方向成任意角度

D. 滑動(dòng)摩擦力的方向可以與物體的運(yùn)動(dòng)方向相同，也可以相反

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】亞里士多德在其著作《物理學(xué)》中提到：一切物體都具有某種“自然本性”，物體由其“自然本性”決定的運(yùn)動(dòng)稱之為“自然運(yùn)動(dòng)”，而物體受到推、拉、提、舉等作用后的非“自然運(yùn)動(dòng)”稱之為“受迫運(yùn)動(dòng)”。伽利略、笛卡爾、牛頓等人批判地繼承了亞里士多德的這些說法。牛頓認(rèn)為一切物體都具有的“自然本性”是慣性。下列關(guān)于“慣性”和“運(yùn)動(dòng)”的說法不符合牛頓觀點(diǎn)的是（　�。�

A.作用在物體上的力，是使物體做“受迫運(yùn)動(dòng)”的原因

B.一切物體的“自然運(yùn)動(dòng)”都是速度不變的運(yùn)動(dòng)

C.豎直上拋的物體，因?yàn)橛袘T性，其速度只能連續(xù)變化，而不能突變

D.靜止放入轉(zhuǎn)盤上的物體向桌子邊緣滑去，是由于物體受到向外的力大于轉(zhuǎn)盤給物體的摩擦力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】對下列幾種固體物質(zhì)的認(rèn)識，正確的有（ ）

A. 食鹽熔化過程中，溫度保持不變，說明食鹽時(shí)晶體

B. 燒熱的針尖接觸涂有蜂蠟薄層的云母片背面，熔化的蜂蠟呈橢圓形，說明蜂蠟時(shí)晶體

C. 天然石英表現(xiàn)為各向異性，是由于該物質(zhì)的微粒在空間的排列不規(guī)則

D. 石墨和金剛石的物理性質(zhì)不同，是由于組成它們的物質(zhì)微粒排列結(jié)構(gòu)不同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】近代科學(xué)的興起和發(fā)展推動(dòng)了歐洲近代社會思想的解放。閱讀材料，回答問題。

材料一 就哥倫布（熱那亞共和國人，1450—1506）毫不躊躇地接受時(shí)代新觀念的態(tài)度而言，就他強(qiáng)烈的獵奇心而言，就他的愉悅地赴湯蹈火的冒險(xiǎn)精神和致富成名的急切心情而論，他是一個(gè)現(xiàn)代人物。此外他與國王簽訂航海協(xié)議，在序言中寫到“陛下批準(zhǔn)哥倫布所懇請的事項(xiàng)。”……哥倫布的發(fā)現(xiàn)作為奇跡與真實(shí)的一種獨(dú)特的結(jié)合，沖擊了歐洲人的想象力，這是明明白白的�？茖W(xué)的和文學(xué)的好奇，二都同等掀了起來。

——摘自（美）塞。埃。莫里森《哥倫布傳》

材料二 牛頓看到蘋果從樹上落下來，聯(lián)想到萬有引力起源問題。牛頓洞幽燭遠(yuǎn)，發(fā)人之所未發(fā)，見人之所未見，其成就無法超越；他心無旁鶩、超然物外，不屑卷入論戰(zhàn)的是非漩渦；他是一個(gè)腳踏實(shí)地、訴諸經(jīng)驗(yàn)的夢想者，一個(gè)能自如使用數(shù)學(xué)、實(shí)驗(yàn)、觀察等科學(xué)手段的先驅(qū)者。面對這樣一位巨人，人們臣服于他的學(xué)說�！ｎD逝世后，豐特奈爾為法蘭西科學(xué)院撰寫的牛頓頌詞仿佛是在描繪高不可及的自然力量：多么神奇的一位數(shù)學(xué)家，解開了神秘復(fù)雜的宇宙之謎！

——摘編自彼得蓋伊《啟蒙時(shí)代》（下）

（1）根據(jù)材料一和所學(xué)知識，指出哥倫布接受的“時(shí)代新觀念”，并簡述“科學(xué)的和文學(xué)的好奇心都同等掀了起來”的概況。

（2）根據(jù)材料二和所學(xué)知識，簡釋材料二中牛頓萬有引力定律導(dǎo)出過程，用一句話概括牛頓在近代科學(xué)史上的地位。

（3）綜合本題所有信息，概括近代科學(xué)對18世紀(jì)歐洲社會經(jīng)濟(jì)和思想的影響。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】自2020年初開始，我國發(fā)生了新冠肺炎疫情。面對疫情，中華兒女眾志成城，科學(xué)戰(zhàn)“疫”，現(xiàn)在疫情已經(jīng)得到了有效控制。2020年3月3日，國家衛(wèi)健委、國家中醫(yī)藥管理局印發(fā)《關(guān)于印發(fā)新型冠狀病毒肺炎診療方案（試行第七版）的通知》，指出新型冠狀病毒的傳播途徑：經(jīng)呼吸道飛沫和密切接觸傳播是主要的傳播途徑，在相對封閉的環(huán)境中長時(shí)間暴露于高濃度氣溶膠情況下存在經(jīng)氣溶膠傳播的可能。氣溶膠粒子是懸浮在大氣中的微小顆粒，如云、霧、細(xì)菌、塵埃、煙塵等。氣溶膠中的粒子具有很多動(dòng)力學(xué)性質(zhì)、光學(xué)性質(zhì)，比如布朗運(yùn)動(dòng)，光的反射、散射等。關(guān)于封閉環(huán)境中的氣溶膠粒子，下列說法正確的是（　�。�

A.在空氣中會緩慢下沉到地面

B.在空氣中會緩慢上升到空中

C.在空氣中做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)

D.受到的空氣分子作用力的合力始終等于其所受到的重力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一木塊靜止在水平桌面上，已知木塊質(zhì)量為2kg ，木塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0.4，且木塊與桌面間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。

(1)要使木塊由靜止開始運(yùn)動(dòng)，至少要用多大水平拉力。

(2)用F1＝6N的水平力拉木塊，求木塊受摩擦力的大小。

(3)木塊在桌面滑動(dòng)后，使水平拉力變?yōu)?/span>10N，木塊受到的摩擦力是多大？

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同步練習(xí)冊答案