【題目】從某高度水平拋出一小球,經(jīng)過t時間到達地面時,速度方向與水平方向的夾角為θ,不計空氣阻力,重力加速度為g,下列結(jié)論中正確的是( )
A. 小球初速度為gttan θ
B. 小球著地速度大小為
C. 若小球初速度增大,則平拋運動的時間變長
D. 小球在t時間內(nèi)的位移方向與水平方向的夾角為θ
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【題目】我們在中學(xué)階段的物理知識中,接觸并學(xué)習(xí)了很多思想方法,這些方法對于提高解決實際問題 的能力具有很重要的意義。下列關(guān)于思想方法的敘述正確的是
A. 理想化模型是對實際問題的理想化處理,即突出主要因素,忽略次要因素——物理學(xué)學(xué)習(xí)中 懂得忽略什么跟懂得重視什么同等重要,質(zhì)點、點電荷、位移等均是理想化模型
B. 分力、合力和交變電流的有效值等概念的建立都體現(xiàn)了等效替代的思想
C. 用兩個(或多個)物理量通過比值的方法去定義一個新的物理量,即為比值定義法。電動勢,電容 ,勻強電場的場強 等都是采用比值法定義的
D. 根據(jù)加速度定義式a =,當t非常小時, 就可以表本物體在時刻的瞬時加速度,該定義應(yīng)用了賦值的思想方法
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【題目】一簡諧 機械 橫波沿x軸正方向傳播,波長為λ , 周期為T.t=0時刻的波形如圖1所示,a、b是波上的兩個質(zhì)點.圖2是波上某一質(zhì)點的振動圖象.下列說法正確的是( )
A.t=0時質(zhì)點a的速度比質(zhì)點b的大
B.t=0時質(zhì)點a的加速度比質(zhì)點b的小
C.圖2可以表示質(zhì)點a的振動
D.圖2可以表示質(zhì)點b的振動[來源:.Com]
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【題目】在“研究平拋物體運動”的實驗中,通過描點畫出平拋小球的運動軌跡.
(1)實驗前應(yīng)對實驗裝置反復(fù)調(diào)節(jié),直到斜槽末端切線 . 每次讓小球從同一位置由靜止釋放,是為了每次平拋 .
(2)實驗得到平拋小球的運動軌跡,在軌跡上取一些點,以平拋起點O為坐標原點,測量它們的水平坐標x和豎直坐標y,圖中y﹣x2圖象能說明平拋小球運動規(guī)律的是 .
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【題目】質(zhì)量為1.0×103 kg的汽車,沿傾角為30°的斜坡由靜止開始運動,汽車在運動過程中所受摩擦阻力大小恒為2 000 N,汽車發(fā)動機的額定輸出功率為5.6×104 W,開始時以a=1 m/s2的加速度做勻加速運動(g=10 m/s2).求:
(1)汽車做勻加速運動的時間t1;
(2)汽車所能達到的最大速率;
(3)若斜坡長143.5 m,且認為汽車到達坡頂之前,已達到最大速率,則汽車從坡底到坡頂需多長時間?
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【題目】下列說法中正確的是( )
A.一個力可以只有受力物體B.物體發(fā)生形變時,一定受到力的作用
C.物體受到力的作用,其運動狀態(tài)一定改變D.只有直接接觸的物體之間才有力的作用
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【題目】如圖所示,傾角 30°的光滑斜面上,輕質(zhì)彈簧兩端連接著兩個質(zhì)量均為 m=1kg 的物塊 B 和 C,C 緊靠著擋板 P,B 通過輕質(zhì)細繩跨過光滑定滑輪與質(zhì)量 M=8kg 的小球 A 連接,B 與滑輪之間的距離足夠遠,細繩平行于斜面,A 在外力作用下靜止在圓心角為 60°、半徑 R=2m 的光滑圓弧軌道的頂端 a 處,此時繩子恰好拉直且無張力;圓弧軌道最低端 b 與粗糙水平軌道 bc 相切,bc 與一個半徑 r=0.2m 的光滑圓軌 道平滑連接。由靜止釋放小球 A,當 A 滑至 b 點時,C 恰好離開擋板 P,此時連接 AB 的繩子在小球 A 處斷裂, 已知小球 A 與 bc 間的動摩擦因數(shù)= 0.1 ,重力加速度 g 取 10m/s2,彈簧的形變始終在彈性限度內(nèi),所有裝置在同一豎直平面內(nèi),細繩不可伸長。
(1)求彈簧的勁度系數(shù) k;
(2)小球A滑到b處,繩子剛好斷后瞬間,小球A對圓軌道的壓力為多少?
(3)為了讓小球 A 能進入圓軌道且不脫軌,則bc間的距離應(yīng)滿足什么條件?
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【題目】如圖所示為某雷達的熒光屏,屏上標尺的最小刻度對應(yīng)的時間為2×10-4s。雷達天線朝東方時,屏上的波形如圖甲;雷達天線朝西方時,屏上的波形如圖乙。問:雷達在何方發(fā)現(xiàn)了目標?目標與雷達相距多遠?
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