A. | 物塊M的機械能逐漸增加 | |
B. | 軟繩的機械能逐漸增加 | |
C. | 軟繩重力勢能共減少了mgl | |
D. | 軟繩重力勢能的減少量等于物塊機械能的增加量 |
分析 根據(jù)軟繩對物塊做功正負(fù),判斷物塊機械能的變化,若軟繩對物塊做正功,其機械能增大;若軟繩對物塊做負(fù)功,機械能減小.同理判斷軟繩機械能的變化情況,分別研究物塊靜止時和軟繩剛好全部離開斜面時,軟繩的重心離斜面頂端的高度,確定軟繩的重心下降的高度,研究軟繩重力勢能的減少量,由系統(tǒng)的機械能守恒分析軟繩重力勢能的減少量與物塊機械能增加量的關(guān)系.
解答 解:A、物塊下落過程中,軟繩對物塊做負(fù)功,物塊的機械能逐漸減。蔄錯誤;
B、物塊下落過程中,物塊對繩子的拉力做正功,軟繩的機械能增加,故B正確;
C、以初態(tài)軟繩下端所在水平面為零勢能面,則初態(tài)軟繩重力勢能為Ep1=mg•$\frac{l}{2}$=$\frac{1}{2}$mgl,末態(tài)軟繩的重力勢能為Ep2=0,故△Ep=Ep2-Ep1=-$\frac{1}{2}$mgl,即軟繩重力勢能共減少了$\frac{1}{2}$mgl.故C錯誤;
D、根據(jù)系統(tǒng)的機械能守恒得:軟繩重力勢能的減少量等于物塊機械能的增加量與軟繩動能增加量之和,故D錯誤.
故選:B
點評 本題要掌握只有重力做功時,物體的機械能才守恒,本題中軟繩不能看作質(zhì)點,必須研究其重心下降的高度來研究其重力勢能的變化.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | O~x1過程中物體所受拉力一直增大 | |
B. | x2~x3過程中,物體的加速度不變 | |
C. | O~x3過程中,物體的動能一直增大 | |
D. | O~x2過程中,物體克服重力做功的功率先增大后減小 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 兩電阻的大小之比為R1:R2=3:1 | B. | 兩電阻的大小之比為R1:R2=1:3 | ||
C. | 兩電阻絲長度之比為L1:L2=1:3 | D. | 兩電阻絲長度之比為L1:L2=3:1 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | v<7.9km/s | B. | 7.9km/s<v<11.2km/s | ||
C. | 11.2km/s<v<16.7km/s | D. | v>16.7km/s |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電流表的示數(shù)變大 | B. | 電流表的示數(shù)變小 | ||
C. | 電壓表的示數(shù)變大 | D. | 電壓表的示數(shù)變小 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1.5t | B. | 2t | C. | $\sqrt{2}$t | D. | $\sqrt{3}$t |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 當(dāng)物體做勻加速直線運動時,v1>v2 | B. | 當(dāng)物體做勻減速直線運動時,v1<v2 | ||
C. | 當(dāng)物體做勻速直線運動時,v1=v2 | D. | 當(dāng)物體做勻減速直線運動時,v1=v2 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com