分析 (1)小物體在AB段做圓周運動,已知線速度和半徑,由公式a=$\frac{{v}^{2}}{R}$求向心加速度大。
(2)由動能定理可求得第一次到達D點的速度或由牛頓第二定律和速度位移公式結合求解.
(3)對物體的運動過程進行分析,根據牛頓第二定律和運動學公式可求得D點的最小初速度.
解答 解:(1)小物體第一次經過圓弧AB段的向心加速度大小 a1=$\frac{{v}^{2}}{R}$
解得 a1=10m/s2
(2)物體在BC段運動的加速度 a2=$\frac{{F}_{2}}{m}$=2m/s2
由vC2-vB2=2a2xBC得
vC=6m/s
(3)當物體速度大小為4m/s時,物體做勻速運動,則F1=mg=2N
由題意可知:D到A減速,B到C加速,若要小物體每次經過D點的速度都相同,則兩段加速度大小相等.
即a3=a1=2m/s2
由牛頓第二定律得 μ(F1-mg)=ma3
得 F1=4N
由圖可得:F1=4N時,v=8m/s
當物體速度大于等于8m/s后,F1保持不變.則要實現小物體每次經過D點的速度都相同,在A點速度至少要達到8m/s.
vD2-vA2=2a3xDA
解得 vD=2$\sqrt{21}$m/s
物體在D點獲得速度至少要達到2$\sqrt{21}$m/s
答:
(1)小物體第一次經過圓弧AB段的向心加速度大小是10m/s2;
(2)小物體第一次運動到C點時速度大小是6m/s;
(3)若要小物體每次經過D點的速度都相同,則在D至少要獲得2$\sqrt{21}$m/s的初速度.
點評 本題是牛頓第二定律和運動學公式的綜合運用,關鍵理清物體的運動過程,選擇合適的規(guī)律進行求解.也可以運用動能定理研究.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 該衛(wèi)星的運行周期為t-T0 | |
B. | 該衛(wèi)星運行周期為$\frac{t{T}_{0}}{t+{T}_{0}}$ | |
C. | 地球的半徑為$\root{3}{\frac{GM(t-{T}_{0})^{2}}{4{π}^{2}}}$ | |
D. | 地球的半徑為$\root{3}{\frac{GM{t}^{2}{{T}_{0}}^{2}}{4{π}^{2}(t+{T}_{0})^{2}}}$-h |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小煤塊從A運動到B的時間為1.5s | |
B. | 小煤塊在白色皮帶上留下黑色印記的長度為6m | |
C. | 煤塊對皮帶做的總功為36J | |
D. | 煤塊和皮帶之間因摩擦而產生的內能為36J |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 任意時刻a、b兩球都處在同一高度 | B. | 任意時刻a、b兩球速度都相同 | ||
C. | b球的加速度始終大于a球 | D. | b球的下落時間小于a球 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 放在水平桌面上的物體受到的重力和桌面的支持力是一對相互作用力 | |
B. | 放在水平桌面上的物體對桌面的壓力和桌面對物體的支持力是一對平衡力 | |
C. | 物體的速度越大,則慣性越大 | |
D. | 同一物體在加速運動時和靜止時慣性相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | AB段表示靜止 | |
B. | BC段的加速度小于CD段的加速度 | |
C. | CD段運動方向和BC段運動方向相反 | |
D. | CD段運動速度大小大于BC段運動速度大小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 方向一定沿斜面向下 | B. | 方向可能沿斜面向下 | ||
C. | 大小可能等于零 | D. | 大小可能等于F |
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