精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情
14.在力學中選定長度、質量和時間這三個物理量的單位作為國際單位制中的基本單位,它們的字母表示分別是m、kg和s.

分析 在力學中選定長度、質量和時間這三個物理量的單位作為國際單位制中的基本單位,它們的單位分別是m、kg、s.由此解答.

解答 解:在力學中選定長度、質量和時間這三個物理量的單位作為國際單位制中的基本單位,它們的字母表示分別是m、kg、s.
故答案為:長度、質量、時間,m、kg、s.

點評 解決本題的關鍵要掌握國際單位制中力學的三個基本單位,并記住它們的符號.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.關于各種能之間的轉化,下列說法中不正確的是( 。
A.給手機電池充電是電能轉化為化學能
B.摩擦生熱是機械能轉化為內能
C.電飯鍋是電能轉化成內能
D.核電站是電能轉化為核能

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖所示,兩根輕彈簧AC和BD,它們的勁度系數(shù)分別為k1 和k2,它們的C、D端分別固定在質量為m的物體上,A、B端分別固定在支架和正下方地面上,當物體靜止時,上方的彈簧處于原長;若將物體的質量變?yōu)?m,仍在彈簧的彈性限度內,當物體再次靜止時,相對第一次靜止時位置下降了多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,一物塊置于水平地面上,當用與水平方向成30°角的力F1拉物體向前運動,當改用與水平方向成30°角的力F2推物塊向前運動,若F1和F2的大小相等,則物塊與地面之間的摩擦力大小f1和f2的關系為(  )
A.f1>f2B.f1<f2C.f1=f2D.無法確定

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.某電場的電場線分布如圖所示,將某點電荷分別放在a、b兩點,則點電荷所受的電場力的大小關系是( 。
A.Fa<FbB.Fa=FbC.Fa>FbD.無法確定

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.如圖所示,己知一個重為100N的重球放在豎直墻與斜面之間,所有接觸面光滑,求出小球對豎直墻與斜面的壓力.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.圖(a)為一列簡諧橫波在t=0.10s時刻的波形圖,P是平衡位置在x=1.0m處的質點,Q是平衡位置在x=4.0m處的質點;圖(b)為質點Q的振動圖象,求:

(1)該波的振幅,頻率,波長和周期.
(2)該波的波速和傳播方向.
(3)在t=0.10s時刻質點P的振動方向.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖所示,為一除塵裝置的截面圖,其原理是通過板間的電場或磁場使帶電塵埃偏轉并吸附到極板上,達到除塵的目的.已知金屬極板MN長為d,間距也為d.大量均勻分布的塵埃以相同的水平速度v0進入除塵裝置,設每個塵埃顆粒質量為m、電量為-q.當板間區(qū)域同時加入勻強電場和垂直于紙面向外的勻強磁場,并逐步增強至合適大小時,塵埃恰好沿直線通過該區(qū)域;且只撤去電場時,恰好無塵埃從極板MN間射出,收集效率(打在極板上的塵埃占塵?倲(shù)的百分比)為100%,不計塵埃的重力、塵埃之間的相互作用及塵埃對板間電場、磁場的影響.
(1)判斷M板所帶電荷的電性;
(2)求極板區(qū)域磁感應強度B的大。
(3)若撤去極板區(qū)域磁場,只保留原來的電場,則除塵裝置的收集效率是多少?
(4)把極板區(qū)域的磁場和電場均撤去后,在y軸右側設計一個垂直于坐標平面的圓形勻強磁場區(qū)域,就可把全部塵埃收集到位于Q點的收集箱內.若直角坐標系原點O緊貼金屬極板MN右側中點,Q點坐標為(2d,-1.5d),求此磁場的方向及磁感應強度B′的大小范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.長木板A放在光滑的水平面上,物塊B以水平初速度v0從A的一端滑上A的水平上表面,它們在運動過程中的v-t圖線如圖所示.則根據(jù)圖中所給出的已知數(shù)據(jù)v0、v1和t1,可以求出的物理量是( 。
A.木板獲得的動能B.A、B的質量之比
C.木板所受的滑動摩擦力大小D.A、B之間的動摩擦因數(shù)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案