在實驗中，利用紙帶上的數(shù)據(jù)和第一章的方法得出各計數(shù)點的瞬時速度后，以速度v為縱軸，以時間t為橫軸建立直角坐標(biāo)系．某次實驗中某同學(xué)描出的點如圖所示．在直角坐標(biāo)系上一共描出了10個點．下列思考有道理的是(　　)

①這10個點無論如何也不在一條直線上，因此小車運動的v－t圖象不可能為一條直線，而應(yīng)為一條光滑的曲線

②這10個點中有8個點雖然不在一條直線上，但它們緊挨在一條直線附近，只有F和B兩點離這條直線太遠

③在8個點當(dāng)中只有4個點能畫在一條直線上(A、D、G、I)，有六個點不在該直線上，這條直線肯定不能表示小車運動的規(guī)律

④與直線偏差較小的點(C、E、H、J)可能是實驗誤差造成的，而與直線偏離較大的點(B、F)則可能是實驗中出現(xiàn)錯誤造成的

A．①③              B．②④ 

C．①②               D．③④


答案：B

解析：考慮有誤差，才不可能在一直線上，若理想化，這些點將都在一直線上，①③錯誤，②④正確．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，一物體沿三條不同的路徑由A運動到B，下列關(guān)于它們的位移的說法中正確的是(　　)

A．沿Ⅰ較大

B．沿Ⅱ較大

C．沿Ⅲ較大

D．一樣大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


有一物體作直線運動，其速度圖象如圖所示，那么物體的速度變化率的方向與瞬時速度的方向相同的時間為(　　)

A．只有0<t<1s

B．只有2s<t<3s

C．0<t<1s和2s<t<3s

D．0<t<1s和3s<t<4s

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


一枚火箭由地面豎直向上發(fā)射，其速度—時間圖象如圖所示，由圖可知(　　)

A．Oa段火箭的加速度小于ab段火箭的加速度

B．Ob段火箭是上升的，在bc段火箭是下落的

C．tb時刻火箭離地最遠

D．tc時刻火箭回到地面

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


一輛農(nóng)用“小四輪”漏油，假如每隔1s漏下一滴，車在平直公路上行駛，一位同學(xué)根據(jù)漏在路面上的油滴分布，分析“小四輪”的運動情況(已知車的運動方向)．下列說法中正確的是

A．當(dāng)沿運動方向油滴始終均勻分布時，車的速度可能不變

B．當(dāng)沿運動方向油滴間距逐漸增大時，車的加速度一定在增大

C．當(dāng)沿運動方向油滴間距逐漸增大時，車的加速度可能在減小

D．當(dāng)沿運動方向油滴間距逐漸增大時，車的加速度可能在增大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示為某質(zhì)點的速度－時間圖象，則下列說法中正確的是(　　)

A．在0～6s內(nèi)，質(zhì)點做勻變速直線運動

B．在6s～10s內(nèi)，質(zhì)點處于靜止?fàn)顟B(tài)

C．在4s末，質(zhì)點運動方向反向

D．在t＝12s末，質(zhì)點的加速度為－1m/s2

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


從同一地點同時開始沿同一方向做直線運動的兩個物體Ⅰ、Ⅱ的速度圖象如圖所示．在0～t2時間內(nèi)，下列說法中正確的是(　　)

A．Ⅰ、Ⅱ兩個物體的加速度都在不斷減小

B．Ⅰ物體的加速度不斷增大，Ⅱ物體的加速度不斷減小

C．Ⅰ物體的位移不斷增大，Ⅱ物體的位移不斷減小

D．t1時刻兩個物體的速度大小相等方向相反

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


勻速運動的汽車從某時刻開始做勻減速剎車直到停止，若測得剎車時間為t，剎車位移為x，根據(jù)這些測量結(jié)果，可以(　　)

A．求出汽車剎車的初速度，不能求出加速度

B．求出汽車剎車的加速度，不能求出初速度

C．求出汽車剎車的初速度、加速度及平均速度

D．只能求出汽車剎車的平均速度

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：


請你根據(jù)下圖漫畫“洞有多深？”提供的情境，回答下列問題：

(1)他們依據(jù)________規(guī)律，估算洞的深度．

(2)他們估算洞的深度的方法是(寫出主要方程式、計算過程)：

________________________________________________________________________.

(3)請你對該方法進行評估：

該方法的優(yōu)點：

________________________________________________________________________；

該方法的不足：

________________________________________________________________________.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案