為了描繪一個(gè)“12V、5W”的小燈泡的伏安特性曲線,給定了以下器材:
電源:12V,內(nèi)阻不計(jì);   電流表:0~0.6A,0~3A,內(nèi)阻1Ω電壓表:0~3V,0~15V,內(nèi)阻3kΩ;滑動(dòng)變阻器;阻值范圍0~20Ω,允許最大電流1A、開關(guān)一個(gè),導(dǎo)線若干.實(shí)驗(yàn)時(shí)要求加在燈泡兩端的電壓可從0V調(diào)到12V.
①請根據(jù)要求在方框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖

②某位同學(xué)測得小燈泡的伏安特性曲線如圖1所示.某次測量時(shí),電流表指針位置如圖2所示,電流表讀數(shù)為
0.4
0.4
A,此時(shí)小燈泡的實(shí)際功率為
2.4
2.4
W.
分析:①要求電壓從零調(diào)節(jié),因此要用滑動(dòng)變阻器的分壓接法,燈泡電阻較小,因此安培表外接,由此可得該實(shí)驗(yàn)的原理圖;
②根據(jù)電流表指針示數(shù),求出此時(shí)燈泡的電壓,則可正確求出此時(shí)燈泡的實(shí)際功率大。
解答:解:①由于電壓從零開始測起,所以滑動(dòng)變阻器采用分壓式接法,
燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻約為R=
U2
P
=
122
5
=28.8Ω,
燈泡電阻遠(yuǎn)小于電壓表內(nèi)阻3kΩ,則電流表采用外接法,電路圖如圖所示.
②燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流約為:I=
P
U
=
5
12
≈0.42A,所以安培表量程選用0.6A量程的.由圖示電流表可知,電流表的讀數(shù)為I=0.40A,根據(jù)I-U圖線,可知此時(shí)的電壓為U=6.0V,則此時(shí)小燈泡的實(shí)際功率為:P=UI=6.0×0.4W=2.4W.
故答案為:①電路圖如圖所示;②0.4;2.4.
點(diǎn)評:滑動(dòng)變阻器的分壓限流接法,安培表內(nèi)外接法,儀器的選擇是電學(xué)實(shí)驗(yàn)考查的重點(diǎn),同時(shí)要學(xué)會(huì)根據(jù)圖線進(jìn)行數(shù)據(jù)處理.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

一位同學(xué)在探究某熱敏電阻RT的值隨溫度的變化關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,備有下列器材:
A.待測熱敏電阻RT;
B.電流表A1(滿偏電流30mA,內(nèi)阻Rg1=20Ω);
C.電流表A2(滿偏電流3mA,內(nèi)阻Rg2=2010Ω);
D.滑動(dòng)變阻器R1(0~500Ω,額定電流為0.6A).
E.滑動(dòng)變阻器R2(0~10Ω,額定電流為2A);
F.定值電阻R0(990Ω);      
G.開關(guān)和導(dǎo)線若干
H.12V直流電源一個(gè);
①某同學(xué)發(fā)現(xiàn)上述器材中雖然沒有電壓表,但給出了兩只電流表,于是他初步設(shè)計(jì)了如圖(1)所示a、b兩個(gè)的實(shí)驗(yàn)電路;為了描繪RT-t圖象需測出多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)因此應(yīng)選電路
b
b
,在該電路中,為了順利完成實(shí)驗(yàn),滑動(dòng)變阻器應(yīng)選
E
E
(填寫器材前面的字母代號(hào));根據(jù)根據(jù)你所選擇的電路.請?jiān)趫D(2)所示的實(shí)物圖上完成未連線部分.
②實(shí)驗(yàn)中,測得的數(shù)據(jù)在RT-t坐標(biāo)系中作出的曲線如圖(3)所示.當(dāng)熱敏電阻的溫度為400C時(shí),電流表A1恰好達(dá)到半偏,則電流表A2的示數(shù)是
2.1mA
2.1mA

③舉出一個(gè)可以應(yīng)用熱敏電阻的例子:
熱敏溫度計(jì)
熱敏溫度計(jì)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

一位同學(xué)在探究某熱敏電阻RT的值隨溫度的變化關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,備有下列器材:
A.待測熱敏電阻RT;
B.電流表A1(滿偏電流30mA,內(nèi)阻Rg1=20Ω);
C.電流表A2(滿偏電流3mA,內(nèi)阻Rg2=2010Ω);
D.滑動(dòng)變阻器R1(0~500Ω,額定電流為0.6A).
E.滑動(dòng)變阻器R2(0~10Ω,額定電流為2A);
F.定值電阻R0(990Ω);      
G.開關(guān)和導(dǎo)線若干
H.12V直流電源一個(gè);
①某同學(xué)發(fā)現(xiàn)上述器材中雖然沒有電壓表,但給出了兩只電流表,于是他初步設(shè)計(jì)了如圖(1)所示a、b兩個(gè)的實(shí)驗(yàn)電路;為了描繪RT-t圖象需測出多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)因此應(yīng)選電路______,在該電路中,為了順利完成實(shí)驗(yàn),滑動(dòng)變阻器應(yīng)選______(填寫器材前面的字母代號(hào));根據(jù)根據(jù)你所選擇的電路.請?jiān)趫D(2)所示的實(shí)物圖上完成未連線部分.
②實(shí)驗(yàn)中,測得的數(shù)據(jù)在RT-t坐標(biāo)系中作出的曲線如圖(3)所示.當(dāng)熱敏電阻的溫度為400C時(shí),電流表A1恰好達(dá)到半偏,則電流表A2的示數(shù)是______
③舉出一個(gè)可以應(yīng)用熱敏電阻的例子:______.

精英家教網(wǎng)
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科目:高中物理 來源: 題型:

一位同學(xué)在探究某熱敏電阻的值隨溫度的變化關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,備有下列器材:

A.待測熱敏電阻;

B.電流表A1(滿偏電流30mA,內(nèi)阻);

C.電流表A2(滿偏電流3mA,內(nèi)阻);

D.滑動(dòng)變阻器R1(0~5,額定電流為0.6A).

E.滑動(dòng)變阻器R2(0~10,額定電流為2A);

F.定值電阻R0(990);

G.開關(guān)和導(dǎo)線若干;

H.12V直流電源一個(gè);

①某同學(xué)發(fā)現(xiàn)上述器材中雖然沒有電壓表,但給出了兩只電流表,于是他初步設(shè)計(jì)了如圖9所示a、b兩個(gè)的實(shí)驗(yàn)電路;為了描繪圖象需測出多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)因此應(yīng)選電路     ,在該電路中,為了順利完成實(shí)驗(yàn),滑動(dòng)變阻器應(yīng)選      (填寫器材前面的字母代號(hào));根據(jù)根據(jù)你所選擇的電路.請?jiān)趫D10所示的實(shí)物圖上完成未連線部分.

②實(shí)驗(yàn)中,測得的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)上作出的曲線如圖11所示.當(dāng)熱敏電阻的溫度為400C時(shí),電流表A1恰好達(dá)到半偏,則電流表A2的示數(shù)是      

③舉出一個(gè)可以應(yīng)用熱敏電阻的例子:_________________________                  

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科目:高中物理 來源: 題型:

一位同學(xué)在探究某熱敏電阻RT的值隨溫度的變化關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,備有下列器材:

A.待測熱敏電阻RT;           

B.電流表A1(滿偏電流30mA,內(nèi)阻Rg1=20Ω);

C.電流表A2(滿偏電流3mA,內(nèi)阻Rg2=2010Ω);

D.滑動(dòng)變阻器R1(0~500Ω,額定電流為0.6A).

E.滑動(dòng)變阻器R2(0~10Ω,額定電流為2A);

F.定值電阻R0(990Ω);      G.開關(guān)和導(dǎo)線若干  

H.12V直流電源一個(gè);

①某同學(xué)發(fā)現(xiàn)上述器材中雖然沒有電壓表,但給出了兩只電流表,于是他初步設(shè)計(jì)了如上圖所示a、b兩個(gè)的實(shí)驗(yàn)電路;為了描繪RT-t圖象需測出多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)因此應(yīng)選電路     ,在該電路中,為了順利完成實(shí)驗(yàn),滑動(dòng)變阻器應(yīng)選      (填寫器材前面的字母代號(hào));根據(jù)根據(jù)你所選擇的電路.請?jiān)谙伦髨D所示的實(shí)物圖上完成未連線部分.

②實(shí)驗(yàn)中,測得的數(shù)據(jù)在RT-t坐標(biāo)系中作出的曲線如下右圖所示.當(dāng)熱敏電阻的溫度為400C時(shí),電流表A1恰好達(dá)到半偏,則電流表A2的示數(shù)是      

③舉出一個(gè)可以應(yīng)用熱敏電阻的例子:_________________。

 


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