1.某人用手將1kg物體由靜止向上提起1m,這時(shí)物體的速度為2m/s(g取10m/s2),則下列說法正確的是(  )
A.拉力對物體做功12JB.合外力做功2J
C.合外力做功12JD.物體克服重力做功10J

分析 根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)的情況可以求得物體的加速度的大小,再由牛頓第二定律就可以求得拉力的大小,再根據(jù)功的公式就可以求得力對物體做功的情況.

解答 解:分析物體的運(yùn)動(dòng)的情況可知,物體的初速度的大小為0,位移的大小為1m,末速度的大小為2m/s,
由導(dǎo)出公式:v2-v02=2ax
可得加速度為:a=2m/s2,
由牛頓第二定律可得:F-mg=ma,
所以有:F=mg+ma=12N,
A、手對物體做功為:W=FL=12×1J=12J,故A正確;
B、合力的大小為ma=2N,所以合力做的功為2×1=2J,所以合外力做功為2J,故B正確,C錯(cuò)誤;
D、重力做的功為:WG=mgh=-10×1=-10J,所以物體克服重力做功10J,故D正確;
故選:ABD.

點(diǎn)評 本題考查的是學(xué)生對功的理解,根據(jù)功的定義可以分析做功的情況;同時(shí)注意功能關(guān)系,明確重力做功恒量重力勢能的變化量;合外力做功恒定動(dòng)能的改變量.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

11.關(guān)于“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)
(1)在“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,得到的紙帶如圖所示,小車的運(yùn)動(dòng)情況可描述為:A、B之間為加速運(yùn)動(dòng);C、D之間為勻速運(yùn)動(dòng),應(yīng)選CD來計(jì)算小車的速度v.

(2)在做“探究功與物體速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí),下列說法正確的是AC.
A.通過改變橡皮筋的條數(shù)改變拉力做功的數(shù)值
B.通過改變橡皮筋的長度改變拉力做功的數(shù)值
C.通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的最大速度
D.通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的平均速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.如圖(a)所示,ABCD為一液體槽,AB、CD面為銅板,BC、AD面及底面為絕緣板,槽中盛滿導(dǎo)電液體(設(shè)該液體導(dǎo)電時(shí)不發(fā)生電解).現(xiàn)用質(zhì)量不計(jì)的細(xì)銅絲在下端固定一鐵球構(gòu)成一單擺,銅絲的上端固定在O點(diǎn),下端穿出鐵球使得單擺擺動(dòng)時(shí)細(xì)銅絲始終與導(dǎo)電液體接觸,過O點(diǎn)的豎直線剛好在AD邊的垂直平分面上.在銅板AB、CD面上接上圖示電源,電源內(nèi)阻可忽略,電動(dòng)勢E=8V,將電源負(fù)極和細(xì)銅絲的上端點(diǎn)分別連接到記憶示波器的地和y輸入端(記憶示波器的輸入電阻可視為無窮大).現(xiàn)將擺球拉離平衡位置使其在垂直于AB、CD面上振動(dòng),閉合開關(guān)s,就可通過記憶示波器觀察擺球的振動(dòng)情況.圖(b)為某段時(shí)間內(nèi)記憶示波器顯示的擺球與CD板之間的電壓波形;根據(jù)這一波形求

(1)單擺的擺長(取π2等于10,g取10m/s2);
(2)設(shè)AD邊長為4cm,則擺球擺動(dòng)過程中偏離CD板的最大距離為多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.下列說法正確的是( 。
A.當(dāng)分子間距離增大時(shí),分子間作用力減小,分子勢能增大
B.在繞地球飛行的宇宙飛船中,自由飄浮的水滴呈球形,這是表面張力作用的結(jié)果
C.熱量能夠自發(fā)地從高溫物體傳到低溫物體,也能自發(fā)地從低溫物體傳到高溫物體
D.液晶顯示屏是應(yīng)用液晶的光學(xué)各向異性的特點(diǎn)制成的
E.自然界發(fā)生的一切過程能量都守恒,符合能量守恒定律的宏觀過程都能自然發(fā)生

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.某電場的等勢面如圖所示,則下列說法正確的有(  )
A.此電場的等勢面為一正點(diǎn)電荷形成的電場的等勢面
B.若單位正電荷q沿任意路徑從A點(diǎn)移動(dòng)到B點(diǎn),靜電力所做的功為零
C.單位正電荷q從A點(diǎn)移動(dòng)到C點(diǎn)靜電力所做的功小于從B點(diǎn)移動(dòng)到C點(diǎn)靜電力所做的功
D.單位正電荷q從A點(diǎn)移動(dòng)到E點(diǎn),跟單位負(fù)電荷-q從C點(diǎn)移動(dòng)到E點(diǎn)靜電力所做的功相等

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.質(zhì)量為m的人站在質(zhì)量為M的車的一端,車相對于光滑地面靜止,則( 。
A.人從車的一端走向另一端的過程中,車向相反方向運(yùn)動(dòng)
B.人在車上往返行走時(shí),車的運(yùn)動(dòng)方向保持不變
C.人在車上走動(dòng)時(shí),若人相對車突然靜止,則車沿人運(yùn)動(dòng)的相反方向作勻速運(yùn)動(dòng)
D.人在車上走動(dòng)時(shí),若人相對車突然靜止,則車也同時(shí)停止運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示,有人用一簇氣球是一座小屋成功升空.當(dāng)小屋勻速上升時(shí),下列說法正確的是(  )
A.小屋處于超重狀態(tài)
B.小屋處于失重狀態(tài)
C.小屋的機(jī)械能守恒,重力勢能增大
D.小屋的機(jī)械能不守恒,重力勢能增大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.做簡諧振動(dòng)的單擺擺長不變,若擺球質(zhì)量增加為原來的4倍,擺球經(jīng)過平衡位置時(shí)速度減小為原來的$\frac{1}{2}$,則單擺振動(dòng)的( 。
A.頻率、振幅都不變B.頻率不變、振幅改變
C.頻率、振幅都改變D.頻率改變、振幅不變

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.某同學(xué)“探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,先把彈簧自然懸掛,待彈簧靜止時(shí),長度記為L0;然后彈簧下端掛上砝碼盤時(shí),長度記為Lx;在砝碼盤中每次增加10g砝碼,依次記錄彈簧的長度:
(1)如圖是該同學(xué)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出的圖象,縱軸是砝碼的質(zhì)量,橫軸是彈簧長度與Lx的差值(填“L0”或“Lx”)
(2)由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為4.9N/m.

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同步練習(xí)冊答案