【題目】下列物理量中不屬于矢量的是

A. 加速度 B. 位移 C. 速度 D. 路程

【答案】D

【解析】由矢量的概念：既有大小又有方向的物理量，可知：加速度、位移、速度都為矢量，路程只有大小，沒有方向，所以路程為標量，故D正確。

點晴：矢量與標量有兩大區(qū)別：一是矢量有方向，標量沒有方向；二是運算法則不同，矢量運算遵守平行四邊形定則，標量運算遵守代數(shù)加減法則。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】發(fā)現(xiàn)電線起火，應(yīng)采用下列哪種方法（　 �。�

A. 用水滅火

B. 迅速拉下開關(guān)切斷電源

C. 用剪刀切斷電源

D. 打電話請電工來處理

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是 (　 　)

A. 磁感線可以表示磁場的方向和強弱

B. 磁感線從磁體的N極出發(fā)，終止于磁體的S極

C. 磁鐵能產(chǎn)生磁場，電流也能產(chǎn)生磁場

D. 放入通電螺線管內(nèi)的小磁針，根據(jù)異名磁極相吸的原則，小磁針的N極一定指向通電螺線管的S極

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于多普勒效應(yīng)，下列說法正確的是( )

A. 多普勒效應(yīng)是由于波的衍射引起的

B. 多普勒效應(yīng)說明波源的頻率發(fā)生改變

C. 只有聲波才可以產(chǎn)生多普勒效應(yīng)

D. 多普勒效應(yīng)是由于波源與觀察者之間有相對運動而產(chǎn)生的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將一不帶電的金屬球A接觸一個帶正電的金屬球B的過程中，以下說法正確的是：（ ）

A. 有電子從B球轉(zhuǎn)移到A球 B. 有電子從A球轉(zhuǎn)移到B球

C. 有原子核從A球轉(zhuǎn)移到B球 D. 有原子核從B球轉(zhuǎn)移到A球

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】對于做勻速圓周運動的物體，下面說法中正確的是：( )

A. 速度改變，動能不變 B. 速度在改變，動能也在改變

C. 速度不變，動能改變 D. 動能、速度都不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于物體的機械能是否守恒，下列敘述正確的是：( )

A. 做勻速直線運動的物體機械能一定守恒

B. 物體沿斜面勻速下滑，機械能一定守恒

C. 外力對物體做功為零時，機械能一定守恒

D. 運動過程中只有重力對物體做功，機械能一定守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在做“研究平拋物體的運動”的實驗時，通過描點法畫出小球平拋運動的軌跡；實驗裝置如圖甲所示；

（1）實驗時將固定有斜槽的木板放在實驗桌上，實驗前要檢查木板是否水平，請簡述你的檢查方法： ；

（2）關(guān)于這個實驗，①除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘之外，下列器材中還需要的是 ；

A．秒表

B．坐標紙

C．天平

D．彈簧秤

E．重垂線

②引起實驗誤差的原因是（ ）

A．安裝斜槽時，斜槽末端切線方向不水平

B．確定Oy軸時，沒有用重錘線

C．斜槽不是絕對光滑的，有一定摩擦

D．根據(jù)曲線計算平拋運動的初速度時，在曲線上取做計算的點離原點O較近

③某同學(xué)用如圖乙所示的裝置，進行了“探究平拋運動規(guī)律”的實驗：

兩個相同的弧形軌道M、N，分別用于發(fā)射小鐵球PQ，其中N的末端與可看做光滑的水平板相切，兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D；調(diào)節(jié)電磁鐵CD的高度，使AC=BD，從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等．現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上，然后切斷電源，使兩小球能以相同的初速度v0同時分別從軌道M、N的末端射出．實驗可觀察到P球落地時正好能與Q球相遇發(fā)生碰撞，僅僅改變弧形軌道M的高度，重復(fù)上述實驗，仍能觀察到相同的現(xiàn)象，這說明 。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究恒力做功與動能改變的關(guān)系”實驗中(裝置如圖甲):

（1）下列說法哪一項是正確的　（____）

A.平衡摩擦力時必須將鉤碼通過細線掛在小車上

B.為減小系統(tǒng)誤差，應(yīng)使鉤碼質(zhì)量遠大于小車質(zhì)量

C.實驗時，應(yīng)使小車靠近打點計時器由靜止釋放

（2）圖乙是實驗中獲得的一條紙帶的一部分，選取O、A、B、C計數(shù)點，已知打點計時器使用的交流電頻率為50Hz，則打B點時小車的瞬時速度大小為____m/s(保留三位有效數(shù)字)。

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