如圖2-3-12所示,一架救援直升機(jī)通過軟繩打撈河中物體,物體質(zhì)量為m,由于流動(dòng)的河水對物體產(chǎn)生水平方向的沖擊力,使軟繩偏離豎直方向,當(dāng)直升機(jī)相對地面靜止時(shí),繩子與豎直方向成θ角,已知物體所受的浮力不能忽略.下列說法正確的是(    )
A.繩子的拉力為
B.繩子的拉力一定大于mg
C.物體受到河水的水平方向的作用力等于繩子的拉力
D.物體受到河水的水平方向的作用力小于繩子的拉力
D
本題考查力的合成與分解,對物體受力分析,豎直方向有,則有,故繩子的拉力可能小于mg。在水平方向上有,,物體受到河水水平方向的作用力小于繩子拉力,正確答案為D
點(diǎn)評:受力分析通常用到的方法有:力的合成與分解、正交分解、矢量三角形和相似三角形法,當(dāng)受力超過四個(gè)力的時(shí)候通常采用正交分解法,本題正是如此
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

豎直墻面與水平地面均光滑且絕緣,小球A、B帶有同種電荷,用指向墻面的水平推力F作用于小球B,兩球分別靜止在豎直墻面和水平地面上,如圖所示.如果將小球B向右移動(dòng)少許,當(dāng)小球A、B重新靜止在豎直墻面和水平地面上時(shí),與原來的平衡狀態(tài)相比較

A.推力F變小   
B.豎直墻面對小球A的彈力變大
C.兩球之間的距離變大
D.地面對小球B的支持力不變

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

大小分別為10N和15N的兩個(gè)力同時(shí)作用在同一物體上,則這兩個(gè)力的合力大小不可能等于(       )
A.5NB.10NC.25ND.30N

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

兩個(gè)共點(diǎn)力F1和F2,其合力為F,則下列說法正確的是 (     )
A.合力一定大于任一分力
B.增大兩分力間的夾角,合力一定減小
C.分力F1、F2都增大時(shí),合力F一定增大
D.合力有可能大于任一分力,也可能小于任一分力,還可能與兩個(gè)分力都相等

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

以下說法中正確的是(    )
A.合力的大小一定大于分力的大小
B.合力的大小至少大于一個(gè)分力的大小
C.合力的大小可以比兩個(gè)分力都小,也可以比兩個(gè)分力都大
D.若兩個(gè)分力F1>F2,則合力大小的變化范圍是F1>F>F2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

放在水平面上的物體,與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,物體在水平恒力F1的作用下,在水平面上作勻速直線運(yùn)動(dòng),今若再對物體施加一大小與F1相等的恒力F2后,要使物體仍然能沿原速度方向在水平面上作勻速直線運(yùn)動(dòng),那么力F2的方向應(yīng)滿足什么條件?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

作用在物體上同一點(diǎn)的兩個(gè)大小不變的力,當(dāng)其夾角由00逐漸增大到1800的過程中,合力的大小將(    )
A.先增大后減小B.先減小后增大C.逐漸增大D.逐漸減小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,重物質(zhì)量為m,AB、BC兩根輕繩與豎直方向都成60°角,現(xiàn)保持B點(diǎn)位置不變而只將BC繩與豎直方向的夾角緩慢減小至0º。已知重力加速度為g,則在BC繩移動(dòng)到豎直方向的過程中

A.剛開始移動(dòng)時(shí),繩BC的拉力大小為mg
B.繩BC的拉力有可能小于mg
C.繩BC的拉力有可能大于mg
D.繩BC的拉力先減小后增大,但不會(huì)超過mg

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

已知一個(gè)力的大小是30N,將此力分解為兩個(gè)分力,這兩個(gè)力的大小可能為(   )
A.10N、10NB.20N、40NC.200N、200ND.700N、720N

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同步練習(xí)冊答案