A. | 600N | B. | 500N | C. | 400N | D. | 300N |
分析 無論超重還是失重,都不改變物體的重力,由牛頓第二定律可以求得地板對物體的支持力,再由牛頓第三定律求出人對地板的壓力
解答 解:當(dāng)升降機(jī)向上做加速運(yùn)動時(shí),由牛頓第二定律可知
F-mg=ma
F=mg+ma=50×10+50×2N=600N,
由牛頓第三定律可知人對地板的壓力為600N,故A正確;
當(dāng)升降機(jī)向下做勻加速運(yùn)動時(shí),由牛頓第二定律可知
mg-F=ma
F=mg-ma=50×10-50×2N=400N
由牛頓第三定律可知人對地板的壓力為400N,故C正確;
故選:AC
點(diǎn)評 本題重點(diǎn)是考察超重和失重中物體的重力是不變的,都可以用牛頓第二定律來求解支持力
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 先加速后減速,最后靜止 | B. | 先加速運(yùn)動后勻速運(yùn)動 | ||
C. | 先加速后減速,最后勻速 | D. | 加速度逐漸減小到零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 前3s內(nèi)的位移是27m | B. | 第3s內(nèi)的平均速度是5m/s | ||
C. | 3s內(nèi)的平均速度是9m/s | D. | 3s末的速度是6 m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | V1的示數(shù)先變小后變大,V2的示數(shù)先變大后變小 | |
B. | A1的示數(shù)不斷減小,A2的示數(shù)不斷變大 | |
C. | R1消耗的電功率先變小后變大 | |
D. | R3消耗的電功率先變小后變大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 不改變B和f,該回旋加速器也能用于加速α粒子(即${\;}_{2}^{4}$He) | |
B. | 高頻交流電頻率應(yīng)為f=$\frac{eB}{πm}$ | |
C. | 質(zhì)子被加速后的最大動能Ek不可能超過$\frac{(eBR)^{2}}{2m}$ | |
D. | 質(zhì)子被加速后的最大動能與狹縫間的加速電壓、加速次數(shù)有關(guān) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 正在過橋的一列火車 | B. | 研究轉(zhuǎn)動的汽車輪胎 | ||
C. | 研究繞地球運(yùn)動時(shí)的航天飛機(jī) | D. | 表演精彩芭蕾舞的演員 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體在第5s末時(shí),指的是時(shí)刻 | |
B. | 物體在5s內(nèi)指的是物體在4s末到5s末這ls的時(shí)間 | |
C. | 物體在第5s內(nèi)指的是物體在3s末到5s末這ls的時(shí)間 | |
D. | 第4s末就是第5s初指的是同一時(shí)刻 |
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