如圖所示,水平放置兩平行金屬極板間有一垂直于極板的勻強(qiáng)電場(chǎng),板長(zhǎng)為L(zhǎng),板間距離為d,在板右端L處有一豎直放置的光屏M.一帶電量為q、質(zhì)量為m的質(zhì)點(diǎn)從兩板中央平行于極板方向射入板間,最后垂直打在M屏上,則( 。

   A. 質(zhì)點(diǎn)在板間運(yùn)動(dòng)的時(shí)間與它從板的右端運(yùn)動(dòng)到光屏M的時(shí)間相等

   B. 質(zhì)點(diǎn)入射時(shí)的動(dòng)能小于打到屏上時(shí)的動(dòng)能

   C. 板間電場(chǎng)強(qiáng)度大小為

   D. 質(zhì)點(diǎn)在板間運(yùn)動(dòng)的加速度大小為g,方向豎直向上


考點(diǎn):  帶電粒子在勻強(qiáng)電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng);牛頓第二定律;動(dòng)能定理的應(yīng)用.

專題:  帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)專題.

分析:  質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過程中受到重力和電場(chǎng)力作用,將質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)沿著水平和豎直方向正交分解,水平方向不受外力,一直做勻速運(yùn)動(dòng),豎直方向,先受重力和電場(chǎng)力作用向上勻加速,后只受重力向上勻減速,與板碰撞時(shí),豎直分速度恰好減為零;然后根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式列式分析.

解答:  解:A、質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過程中受到重力和電場(chǎng)力作用,將質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)沿著水平和豎直方向正交分解,水平方向不受外力,一直做勻速運(yùn)動(dòng),故質(zhì)點(diǎn)在板間運(yùn)動(dòng)的時(shí)間與它從板的右端運(yùn)動(dòng)到光屏M的時(shí)間相等,故A正確;

B、豎直方向,先受重力和電場(chǎng)力作用向上勻加速,后只受重力向上勻減速,與板碰撞時(shí),豎直分速度恰好減為零,故質(zhì)點(diǎn)入射時(shí)的動(dòng)能等于打到屏上時(shí)的動(dòng)能,故B錯(cuò)誤;

C、D、對(duì)于豎直分運(yùn)動(dòng),加速時(shí),有qE﹣mg=ma     ①

減速時(shí),有ma′=mg     ②

根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式,有0=at﹣a′t        ③

水平分運(yùn)動(dòng)為勻速運(yùn)動(dòng),故L=v0t       ④

a=g

故C錯(cuò)誤,D正確;

故選AD.

點(diǎn)評(píng):  本題關(guān)鍵是將整個(gè)運(yùn)動(dòng)沿著水平和豎直方向正交分解,然后根據(jù)牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式列式后聯(lián)立求解.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,ABC是豎直放置的四分之一粗糙圓弧軌道,一木塊從A點(diǎn)沿軌道滑下,第一次它從A點(diǎn)以v0=9m/s的初速滑下,到達(dá)底端C時(shí)速度大小仍為9m/s,第二次它從A點(diǎn)以v0′=7m/s的初速度滑下,則當(dāng)它滑到C點(diǎn)時(shí)速度大小應(yīng)是( 。

 

A.

大于7m/s

B.

小于7m/s

C.

等于7m/s

D.

無法確定.

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,A、B兩個(gè)小球由輕質(zhì)彈簧固定連接,兩球又分別被兩根細(xì)線系在木盒內(nèi)的頂部和底部,木盒放在水平支持面上,對(duì)地面的壓力為N,細(xì)線對(duì)球B拉力為F.若將系B的細(xì)線斷開,下列說法正確的是(  )                                                                                                                                  

                                                                                                

    A.  剛斷時(shí)木盒對(duì)地的壓力為N

    B.  剛斷時(shí)木盒對(duì)地的壓力為(N+F)

    C.  剛斷時(shí)木盒對(duì)地的壓力為(N﹣F)

    D.  以上說法均不正確

                                                                                                                                     

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科目:高中物理 來源: 題型:


已知兩個(gè)分力的大小為F1、F2,它們的合力大小為F,下列說法中不正確的是(    )   

    A.  不可能出現(xiàn)F<F1同時(shí)F<F2的情況

    B.  不可能出現(xiàn)F>F1同時(shí)F>F2的情況

    C.  不可能出現(xiàn)F<F1+F2的情況

    D.  不可能出現(xiàn)F>F1+F2的情況

                                                                                                        

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖為一攀巖運(yùn)動(dòng)員正沿豎直巖壁緩慢攀登,由于身背較重的行囊,重心上移至肩部的O點(diǎn),總質(zhì)量為60kg.此時(shí)手臂與身體垂直,腳與巖壁夾角為37.則手受到的拉力和腳受到的作用力分別為(設(shè)手、腳受到的作用力均通過重心O,g取10m/s2,sin37=0.6,cos37=0.8)( 。

   A.               360N,480N            B. 480N,360N        C. 450N,800N  D. 800N,450N

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科目:高中物理 來源: 題型:


將一電動(dòng)勢(shì)為E、內(nèi)電阻為r的電源與定值電阻R0、滑動(dòng)變阻器R連成電路,并接入理想電流表與電壓表如圖所示.當(dāng)閉合開關(guān),將滑動(dòng)變阻器的觸片由左端向右滑動(dòng)時(shí),可采集到一系列U、I值,從而可做U﹣I圖線,設(shè)起初采集點(diǎn)為A點(diǎn),最后為B點(diǎn),以下圖線大致能描述所采集點(diǎn)所在曲線的是( 。

   A.                      B.     C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示為氫原子的能級(jí)圖,若用能量為10.5eV 的光子去照射一群處于基態(tài)的氫原子,則氫原子(  )

   A.能躍遷到n=2 的激發(fā)態(tài)上去            B. 能躍遷到n=3 的激發(fā)態(tài)上去

   C.能躍遷到n=4 的激發(fā)態(tài)上去            D. 不能躍遷到任何一個(gè)激發(fā)態(tài)

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,A、B為大小、形狀均相同且內(nèi)壁光滑,但用不同材料制成的圓管,豎直固定在相同高度.兩個(gè)相同的磁性小球,同時(shí)從A、B管上端的管口無初速釋放,穿過A管的小球比穿過B管的小球先落到地面.下面對(duì)于兩管的描述中可能正確的是()

    A. A管是用塑料制成的,B管是用銅制成的

    B. A管是用鋁制成的,B管是用膠木制成的

    C. A管是用膠木制成的,B管是用塑料制成的

    D. A管是用膠木制成的,B管是用鋁制成的

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科目:高中物理 來源: 題型:


一粒子從A點(diǎn)射入電場(chǎng),從B點(diǎn)射出,電場(chǎng)的等勢(shì)面和粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示,圖中左側(cè)前三個(gè)等勢(shì)面平行,不計(jì)粒子的重力.下列說法正確的有()

    A. 粒子帶負(fù)電荷

    B. 粒子的加速度先不變,后變小

    C. 粒子的速度不斷增大

    D. 粒子的電勢(shì)能先減小,后增大

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