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在“用電流表和電壓表測定電池的電動勢和內電阻”的實驗中，某同學通過測量兩個電池的電流和電壓，得到了如圖所示的U—I圖線，從圖象中可以看出（     ）
A．電池a的電動勢較大，內電阻較大
B．電池a的電動勢較小，內電阻較小
C．電池b的電動勢較小，內電阻較大
D．電池b的電動勢較大，內電阻較小
A

試題分析：U—I圖像中，圖線與縱坐標的交點為電源電動勢，斜率的絕對值表示電源內阻大小，由此可知電池a的電動勢較大，a的斜率較大，a電池的內阻較大，A對；
點評：本題難度較小，掌握閉合電路歐姆定律U=E-Ir的物理意義，明確圖像中與橫軸、縱軸交點和斜率的物理意義
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖，P是一根表面均勻地鍍有很薄金屬的發(fā)熱電阻膜的長陶瓷管，膜的電阻率為，管的兩端有導電箍M、N。現給你刻度直尺、伏特表V、安培表A、電源E、滑動變阻器R（0—5）、開關S、導線若干，請設計一個測定膜層厚度d的實驗方案。（膜的電阻較大，電路符號為：）

（1）在下面的虛線框內畫出測量電路圖

（2）實驗中應測量的物理量有：                   。
（3）計算膜層厚度的公式是：d=                    。(用（2）答案中的符號表示)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學要測量一定值電阻Rx(約300Ω)的阻值，現提供了下表中的器材：
電池組E（電動勢3V，內電阻很小）
滑動變阻器R1（0~20kΩ，額定電流1A）
電壓表V（量程0~3V，內電阻約3kΩ）
滑動變阻器R2（0~20Ω，額定電流2A）
電流表A1（量程0~10mA，內電阻約5Ω）
開關S
電流表A2（量程0~0.6A，內電阻約0.25Ω）
導線若干
 
為了使實驗便于操作，電表調節(jié)范圍從零開始，且使實驗誤差盡可能小，則：
① 電流表應選用_______，滑動變阻器應選用          (均填寫字母代號)；
② 在圖甲虛線框內畫出測量電路的原理圖（電路中各器材要求用題中給定的符號標出）；
③ 若該同學已正確選用器材，連接好部分實驗電路如圖乙所示，請在圖乙中完成其余電路連接。
④ 該同學按照實驗要求正確連接好圖乙電路后，在電鍵閉合前，應將滑動變阻器的滑片移到
   端（填“A”或“B”）
⑤該同學按照實驗要求正確做完實驗，測得的電阻值將__________ (填“大于”、“小于”或“等于”)被測電阻的實際阻值。
      

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

測定金屬絲的電阻（阻值約為3Ω）時，要求通過金屬絲的電流可以在0～0.6A之間變化。根據下列提供的實驗器材，解答如下問題：
A．量程0.6A，內阻0.5Ω的電流表B．量程3A，內阻0.01Ω的電流表
C．量程3V，內阻6 kΩ的電壓表D．量程15V，內阻30 kΩ的電壓表
E、滑動變阻器全電阻10Ω，允許通過最大電流1A
F、6V蓄電池
G、電鍵一個、導線若干
（1）電流表應選用      （填前面代號）；電壓表應選用        （填前面代號）．
（2）請在方框中畫出實驗電路圖，并在圖11中用實線代替導線連接成符合實驗要求的電路圖。
  
（3）某同學根據實驗數據畫出金屬絲的伏安特性曲線如圖所示，可見金屬電阻會隨著溫度的升高而       ，當通過金屬絲的電流為0.5A時，其電阻為       Ω。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學在做測定小燈泡功率的實驗中得到如下一組U和I的數據：
編號
1
2
3
4
5
6
7
8
U（V）
0.20
0.60
1.00
1.40
1.80
2.20
2.60
3.00
I（A）
0.02
0.06
0.10
0.14
0.17
0.19
0.20
0.20
燈泡發(fā)光情況
不亮    微亮   逐漸變亮     正常發(fā)光
 （1）（4分）從圖上畫出I－U圖象。

（2）（2分）從圖象上可以看出，當功率逐漸增大時，燈絲電阻的變化情況是：__________
（3）（2分）這表明導體的電阻隨溫度升高而__________。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

下述關于用多用表歐姆檔測電阻的說法中錯洖的是
A．測量電阻時，如果紅、黑表筆分別插在負、正插孔，不會影響測量結果
B．測量電路中的某個電阻，應該把該電阻與電路斷開
C．測量阻值不同的電阻時都必須重新電阻調零
D．測量阻值不同的電阻時,只要不換檔就不需重新電阻調零

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“測定電源的電動勢和內電阻”的實驗中，已連接好部分實驗電路。

（1）按如圖甲所示的電路圖連好實驗電路。為避免燒壞電流表，閉合開關前，滑動變阻器的滑片應置于　　　　端（選填“左”或“右”）
（2）如圖是根據實驗數據作出的U－I圖像，由圖可知，電源 的電動勢E＝　　　　V，內阻r＝　　　　Ω。

（3）在其他操作規(guī)范的情況下，該實驗誤差產生的主要原因是                              ，測得電源的電動勢       。（填“偏大”或“偏小”）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

應用阻值相同的兩電阻線串聯起來作為安培表的分路，其最大量度范圍是1.5安培，現在把這兩電阻線并聯起來，再作為該安培表的分路，其最大量度范圍度為3安培。那么這個安培表原來的最大量度范圍是         。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

有一個小燈泡上標有“3V 0.2A”字樣，現要測量該燈泡的伏安特性曲線，有下列器材可供選用：  
A．電壓表（0—3V，內阻1kΩ）    B．電壓表（0—15V，內阻5kΩ）
C．電流表（0—0.3A，內阻2Ω）   D．電流表（0—0.6A，內阻0.5Ω）
E．滑動變阻器（10Ω，1A）     F．滑動變阻器（1000Ω，0.5A）
G．直流電源（6V，內阻不計）另有開關一個、導線若干．       
(1)實驗中電壓表應選      ，電流表應選      ，滑動變阻器應選       ．（只填器材的字母代號）．
(2)在虛線框中畫出實驗電路圖，要求電流、電壓能從零開始變化．

(3)下面是四位同學在實驗操作前根據他們的猜想分別做出的小燈泡的伏安特性曲線草圖，其中最接近事實的是———————（填選項字母）

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