體操運(yùn)動(dòng)員在跳鞍馬時(shí)往往要借助于起跳板,從能量的角度來分析起跳板的作用。

運(yùn)動(dòng)員踏上起跳板,使起跳板形變,運(yùn)動(dòng)員的一部分動(dòng)能轉(zhuǎn)化成起跳板的彈性勢(shì)能,起跳板在恢復(fù)形狀的過程中,板的彈性勢(shì)能又轉(zhuǎn)化成人的動(dòng)能,使人向上彈起,使人容易跳過鞍馬。
當(dāng)腳接觸跳板M直至彈簧K被壓縮至最短的過程中,分為兩個(gè)階段:①當(dāng)向下的壓力大于彈力時(shí),合力方向向下,做加速運(yùn)動(dòng),即速度越來越大,此過程中動(dòng)能增大;②當(dāng)向下的壓力小于彈力時(shí),合力方向向上,做減速運(yùn)動(dòng),即速度越來越小,直至為0,動(dòng)能逐漸減小
思路分析:動(dòng)能大小的影響因素:質(zhì)量和速度.質(zhì)量一定,速度越小,動(dòng)能越小.當(dāng)彈簧被壓縮時(shí)會(huì)產(chǎn)生彈力,根據(jù)彈力大小的變化來判斷對(duì)運(yùn)動(dòng)員下落速度的影響
試題點(diǎn)評(píng):對(duì)于下落過程的分段描述是解答此題的關(guān)鍵,與力的合成、力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系相結(jié)合來判斷動(dòng)能的變化是難點(diǎn)所在
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科目:高中物理 來源:2012年粵教版高中物理必修2 4.2動(dòng)能、勢(shì)能練習(xí)卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

體操運(yùn)動(dòng)員在跳鞍馬時(shí)往往要借助于起跳板,從能量的角度來分析起跳板的作用。

 

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