（6分）在光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中，飛飛同學(xué)用同一光電管在不同實(shí)驗(yàn)條件下得到了三條光電流與電壓之間的關(guān)系曲線(甲光、乙光、丙光)，如圖所示。則可判斷出(　　)

A．甲光的頻率等于乙光的頻率

B．乙光的波長(zhǎng)大于丙光的波長(zhǎng)

C．乙光對(duì)應(yīng)的截止頻率大于丙光的截止頻率

D．甲光對(duì)應(yīng)的光電子最大初動(dòng)能大于丙光的光電子最大初動(dòng)能

 

【答案】

AB

【解析】由題圖可知，甲、乙兩光對(duì)應(yīng)的反向截止電壓均為Uc2，由愛(ài)因斯坦光電效應(yīng)方程Ekm＝hν－W逸及－eUc2＝0－Ekm可知甲、乙兩光頻率相同，且均小于丙光頻率，選項(xiàng)A正確、C錯(cuò)誤；甲光頻率小，則甲光對(duì)應(yīng)光電子最大初動(dòng)能小于丙光的光電子最大初動(dòng)能，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；乙光頻率小于丙光頻率，故乙光的波長(zhǎng)大于丙光的波長(zhǎng)，選項(xiàng)B正確．

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?石家莊一模）（1）如圖1五幅圖涉及到不同的物理知識(shí)，其中說(shuō)法正確的是
ABD
ABD

A．圖甲：普朗克通過(guò)研究黑體輻射提出能量子的概念，成為量子力學(xué)的奠基人之一
B．圖乙：放射源射出的三種射線在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)軌跡不同，說(shuō)明三種射線帶電情況不同
C．圖丙：盧瑟福通過(guò)分析a粒子散射實(shí)驗(yàn)結(jié)果，發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子和中子
D．圖�。焊鶕�(jù)電子束通過(guò)鋁箔后的衍射圖樣，說(shuō)明電子具有波動(dòng)性
E．圖戊：光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)表明光具有波動(dòng)性
（2）實(shí)驗(yàn)室考查氫原子躍遷時(shí)的微觀效應(yīng)．已知?dú)湓幽芗?jí)圖如圖2所示，氫原子質(zhì)量為mH=1.67×10-27kg．設(shè)原來(lái)處于靜止?fàn)顟B(tài)的大量激發(fā)態(tài)氫原子處于n=5的能級(jí)狀態(tài)．
①求氫原子由高能級(jí)向低能級(jí)躍遷時(shí)，可能發(fā)射出多少種不同頻率的光；
②若躍遷后光子沿某一方向飛出，且光子的動(dòng)量可以用p=
hvc
表示a為普朗克常量，v為光子頻率，c為真空中光速），求發(fā)生電子躍遷后氫原子的最大反沖速率．（保留三位有效數(shù)字）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源：2012年河北省石家莊市高考物理一模試卷（解析版） 題型：解答題

（1）如圖1五幅圖涉及到不同的物理知識(shí)，其中說(shuō)法正確的是______
A．圖甲：普朗克通過(guò)研究黑體輻射提出能量子的概念，成為量子力學(xué)的奠基人之一
B．圖乙：放射源射出的三種射線在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)軌跡不同，說(shuō)明三種射線帶電情況不同
C．圖丙：盧瑟福通過(guò)分析a粒子散射實(shí)驗(yàn)結(jié)果，發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子和中子
D．圖丁：根據(jù)電子束通過(guò)鋁箔后的衍射圖樣，說(shuō)明電子具有波動(dòng)性
E．圖戊：光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)表明光具有波動(dòng)性
（2）實(shí)驗(yàn)室考查氫原子躍遷時(shí)的微觀效應(yīng)．已知?dú)湓幽芗?jí)圖如圖2所示，氫原子質(zhì)量為．設(shè)原來(lái)處于靜止?fàn)顟B(tài)的大量激發(fā)態(tài)氫原子處于n=5的能級(jí)狀態(tài)．
①求氫原子由高能級(jí)向低能級(jí)躍遷時(shí)，可能發(fā)射出多少種不同頻率的光；
②若躍遷后光子沿某一方向飛出，且光子的動(dòng)量可以用p=表示a為普朗克常量，v為光子頻率，c為真空中光速），求發(fā)生電子躍遷后氫原子的最大反沖速率．（保留三位有效數(shù)字）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案