【題目】如圖所示的裝置,可以探究影響平行板電容器電容的因素,關(guān)于下列操作及出現(xiàn)的現(xiàn)象的描述正確的是( )
A. 電容器與電源保持連接,左移電容器左極板, 則 靜電計(jì)指針偏轉(zhuǎn)角增大
B. 電容器充電后與電源斷開(kāi),上移電容器左極板,則靜電計(jì)指針偏轉(zhuǎn)角增大
C. 電容器充電后與電源斷開(kāi),在電容器兩極板間插入玻璃板,則靜電計(jì)指針偏轉(zhuǎn)角增大
D. 電容器充電后與電源斷開(kāi),在電容器兩極板間插入金屬板,則靜電計(jì)指針偏轉(zhuǎn)角減小
【答案】BD
【解析】
A、電容器與電源保持連接,電容器電壓不變; 靜電計(jì)指針偏轉(zhuǎn)角代表電容器的電壓,所以靜電計(jì)指針偏轉(zhuǎn)角不變;故A錯(cuò)誤。
B、由得,上移電容器左極板, 變小,C變。挥蛛娙萜鞒潆姾笈c電源斷開(kāi),電量Q不變,由得,變大,偏角變大;故B正確。
C、由得,在電容器兩極板間插入玻璃板,C變大,又電容器充電后與電源斷開(kāi),電量Q不變,由得,變小,偏角變小,故C錯(cuò)誤。
D、若在兩極板間插入金屬板,相當(dāng)于板間距離減小,可知電容增大,而電容器的帶電量不變,由電容的定義式C=知極板間電壓U減小,則靜電計(jì)指針偏轉(zhuǎn)角減小,故D正確.
本題選BD。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】提高物體(例如汽車)運(yùn)動(dòng)速率的有效途徑是增大發(fā)動(dòng)機(jī)的功率和減小阻力因數(shù)(設(shè)阻力與物體運(yùn)動(dòng)速度的平方成正比,即f=k,k是阻力因數(shù))。當(dāng)發(fā)動(dòng)機(jī)的額定功率為時(shí),物體運(yùn)動(dòng)的最大速率為,如果要使物體運(yùn)動(dòng)的速度增大到2,則下列辦法可行的是( )
A. 阻力因數(shù)不變,使發(fā)動(dòng)機(jī)額定功率增大到2
B. 發(fā)動(dòng)機(jī)額定功率不變,使阻力因數(shù)減小到
C. 阻力因數(shù)不變,使發(fā)動(dòng)機(jī)額定功率增大到4
D. 發(fā)動(dòng)機(jī)額定功率不變,使阻力因數(shù)減小到
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩輛汽車沿同一平直路面行駛,其v-t圖像如圖所示,下列對(duì)汽車運(yùn)動(dòng)狀況的描述正確的是( )
A. 在第10s末,乙車改變運(yùn)動(dòng)方向
B. 在第10s末,甲、乙兩車相距150m
C. 在第20s末,甲、乙兩車相遇
D. 若開(kāi)始時(shí)乙車在前,則兩車可能相遇兩次
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,虛線a、b、c代表靜電場(chǎng)中的三個(gè)等勢(shì)面,它們的電勢(shì)分別為φa、φb和φc, φa>φb>φc。一帶正電的粒子射入電場(chǎng)中,其運(yùn)動(dòng)軌跡如圖中實(shí)線KLMN所示。由圖可知( )
A. 粒子從K到L的過(guò)程中,電場(chǎng)力做負(fù)功
B. 粒子從L到M的過(guò)程中,電場(chǎng)力做負(fù)功
C. 粒子從K到L的過(guò)程中,電勢(shì)能增加
D. 粒子從L到M的過(guò)程中,動(dòng)能增加
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(9分)某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”。彈簧測(cè)力計(jì)A掛于固定點(diǎn)P,下端用細(xì)線掛一重物M。彈簧測(cè)力計(jì)B的一端用細(xì)線系于 O點(diǎn),手持另一端向左拉,使結(jié)點(diǎn)O靜止在某位置。分別讀出彈簧測(cè)力計(jì)A和B的示數(shù),并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點(diǎn)的位置和拉線的方向。
(1)本實(shí)驗(yàn)用的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的單位為N,圖中A的示數(shù)為_______N。
(2)下列不必要的實(shí)驗(yàn)要求是_________。(請(qǐng)?zhí)顚戇x項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母)
A.應(yīng)測(cè)量重物M所受的重力 |
B.彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)在使用前校零 |
C.拉線方向應(yīng)與木板平面平行 |
D.改變拉力,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),每次都要使O點(diǎn)靜止在同一位置 |
(3)某次實(shí)驗(yàn)中,該同學(xué)發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)A的指針示數(shù)稍稍超出量程,請(qǐng)你提出一個(gè)解決辦法。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,實(shí)線為電場(chǎng)線,虛線為等勢(shì)面,兩相鄰等勢(shì)面間電勢(shì)差相等.A、B、C為電場(chǎng)中的三個(gè)點(diǎn),且AB=BC,一個(gè)帶正電的粒子從A點(diǎn)開(kāi)始運(yùn)動(dòng),先后經(jīng)過(guò)B、C兩點(diǎn),若帶電粒子只受電場(chǎng)力作用,則下列說(shuō)法正確的是
A. 粒子在A、B和 C三點(diǎn)的加速度大小關(guān)系aC>aB>aA
B. 粒子在A、B和C三點(diǎn)的動(dòng)能大小關(guān)系EkC>EkB>EkA
C. 粒子在A、B和C三點(diǎn)的電勢(shì)能大小關(guān)系EpC>EpB>EpA
D. 粒子由A運(yùn)動(dòng)至B和由B運(yùn)動(dòng)至C電場(chǎng)力做的功相等
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】半徑為R的橡膠圓環(huán)均勻帶正電,總電荷量為Q,現(xiàn)使圓環(huán)繞垂直環(huán)所在平面且通過(guò)圓心的軸以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動(dòng),則由環(huán)產(chǎn)生的等效電流應(yīng)有( )
A. 若ω不變而使電荷量Q變?yōu)樵瓉?lái)的2倍,則電流也將變?yōu)樵瓉?lái)的2倍
B. 若電荷量Q不變而使ω變?yōu)樵瓉?lái)的2倍,則電流也將變?yōu)樵瓉?lái)的2倍
C. 若使ω、Q不變,將橡膠環(huán)拉伸,使環(huán)半徑增大,電流將變大
D. 若使ω、Q不變,將橡膠環(huán)拉伸,使環(huán)半徑增大,電流將變小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】公路上行駛的兩汽車之間保持一定的安全距離。當(dāng)前車突然停止時(shí),后車司機(jī)可以采取剎車措施,使汽車在安全距離內(nèi)停下而不會(huì)與前車相碰。通常情況下,人的反應(yīng)時(shí)間和汽車系統(tǒng)的反應(yīng)時(shí)間之和為1s。當(dāng)汽車在晴天干燥瀝青路面上以108km/h的速度勻速行駛時(shí),安全距離為120m,設(shè)雨天時(shí)汽車輪胎與瀝青路面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為晴天時(shí)的2/5,若要求安全距離仍為120m,求汽車在雨天安全行駛的最大速度。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一橫截面積為S的銅導(dǎo)線,流經(jīng)其中的電流強(qiáng)度為I,設(shè)每單位體積的中有n個(gè)自由電子,電子的電量為q,此時(shí)電子的定向移動(dòng)速度為v,在△t時(shí)間內(nèi),通過(guò)導(dǎo)線橫截面的自由電子數(shù)目可表示為( 。
A. nvS△t B. nv△t C. D.
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