(2005?海門市模擬)如圖所示,一傾角為θ的斜面固定在地面上,現(xiàn)有一箱子恰好能沿此斜面勻速下滑.設(shè)箱子所受斜面的支持力為FN,滑動摩擦力為Ff,箱子與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ,如果再向箱子內(nèi)放一質(zhì)量為m的重物,則箱子在斜面上( 。
分析:對箱子受力分析,受重力、支持力和摩擦力,根據(jù)平衡條件列式求解出動摩擦因素;當(dāng)在箱子內(nèi)放一質(zhì)量為m的重物,相當(dāng)于向左變重了,再次列式比較重力的下滑分力和滑動摩擦力.
解答:解:有一箱子恰好能沿此斜面勻速下滑,其受重力、支持力和摩擦力,根據(jù)平衡條件,有:
f═mgsinθ
N=mgcosθ
則得:μ=
f
N
=tanθ;
當(dāng)箱子質(zhì)量變大后,重力的下滑分力m′gsinθ;滑動摩擦力f′=μm′gcosθ=m′gsinθ;
即重力的下滑分力與滑動摩擦力依然平衡,故箱子仍然勻速下滑;
故選D.
點評:當(dāng)箱子與斜面體間的動摩擦因素μ=tanθ時,箱子勻速下滑,與箱子質(zhì)量無關(guān),可以作為結(jié)論記。
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

(2005?海門市模擬)一粒鋼珠從靜止?fàn)顟B(tài)開始自由下落,然后陷入泥潭中.若把在空中下落的過程稱為過程Ⅰ,進(jìn)入泥潭直到停住的過程稱為過程Ⅱ,則( 。

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(2005?海門市模擬)某同學(xué)利用焊有細(xì)鋼針的音叉(固有頻率f0)、熏有煤油燈煙灰的均勻金屬片和刻度尺來測定重力加速度.他的實驗步驟有:
A、將熏有煙灰的金屬片靜止懸掛,調(diào)整音叉的位置,使音叉不振動時,針尖剛好能水平接觸金屬片,如圖(a)所示.
B、輕敲音叉,使它振動,同時燒斷懸線,使金屬片自由下落.
C、從金屬片上選取針尖劃痕清晰的一段,從某時刻起針尖經(jīng)過平衡位置的點依次為B、C、D、E、F、G、H,測出它們相鄰之間的距離分別為b1、b2、b3、b4、b5、b6,如圖(b)所示.
(1)推導(dǎo)計算重力加速度的表達(dá)式:
g=
4
9
(b6+b5+b4-b3-b2-b1)f02
g=
4
9
(b6+b5+b4-b3-b2-b1)f02

(2)金屬片自由下落后(不計針尖與金屬片間的摩擦),圖(c)中3幅圖中,你認(rèn)為針尖在金屬片上的劃痕正確的是
C
C

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2005?海門市模擬)如圖所示,在光滑的桌面上疊放著一質(zhì)量為mA=2.0kg的薄木板A和質(zhì)量為mB=3.0kg的小金屬塊B,A的長度L=2.0m,B上有輕線繞過定滑輪與質(zhì)量為mC=1.0kg的物塊C相連,B與A之間的動摩擦因數(shù)μ=0.10,最大靜摩擦力可視為等于滑動摩擦力,忽略滑輪質(zhì)量及與軸間的摩擦,起始時令各物體都處于靜止?fàn)顟B(tài),繩被拉直,B位于A的左端(如圖),然后放手,求(1)A、B的加速度;(2)經(jīng)過多長時間t后B從A的右端脫離(設(shè)A的右端距滑輪足夠遠(yuǎn))(取g=10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2005?海門市模擬)起重機(jī)將質(zhì)量500kg的物體由靜止豎直地吊起2m高,此時物體的速度大小為1m/s,如果g取10m/s2,則( 。

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