一質(zhì)量為m=40 kg的小孩子站在電梯內(nèi)的體重計上.電梯從t=0時刻由靜止開始上升,在0到6 s內(nèi)體重計示數(shù)F的變化如圖所示.試問:在這段時間內(nèi)電梯上升的高度是多少?取重力加速度g=10 m/s2.
由圖可知在t=0到,t=t1=2 s的時間內(nèi),體重計的示數(shù)大于mg,故電梯應做向上的加速運動.設在這段時間內(nèi)體重計作用于小孩的力為f1,電梯及小孩的加速度為a1,由牛頓第二定律,得
f1-mg=ma1
在這段時間內(nèi)電梯上升的高度
h1=a1t12
在t1到t=t2=5 s的時間內(nèi),體重計的示數(shù)等于mg,故電梯應做勻速上升運動,速度為t1時刻電梯的速度,即
v1=a·t
在這段時間內(nèi)電梯上升的高度
h2=v1(t2-t1)
在t2到t=t2=6 s的時間內(nèi),體重計示數(shù)小于mg,故電梯應做向上減速運動.
設這段時間內(nèi)體重計作用于小孩的力為f2,電梯及小孩的加速度為a2,由牛頓第二定律,得
mg-f2=ma2
在這段時間內(nèi)電梯上升的高度
h3=v1(t3-t2)-a2(t3-t2)2
電梯上升的總高度
h=h1+h2+h3
由以上各式,利用牛頓第三定律和題文及題圖中的數(shù)據(jù),解得
h=9 m
科目:高中物理 來源: 題型:
規(guī)格 | 后輪驅動直流永磁轂電機 | ||
車型 | 26 電動自行車 | 額定輸出功率 | 120 W |
整車質(zhì)量 | 額定電壓 | 40 V | |
最大載重 | 額定電流 |
質(zhì)量M=
(1)此車的永磁轂電機在額定電壓下正常工作的效率;
(2)僅在永磁轂電機以額定功率提供動力的情況下,人騎車行駛的最大速度.
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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
要利用軌道、滑塊(其前端固定有擋光窄片K)、托盤、砝碼、輕滑輪、輕繩、光電計時器、米尺等器材測定滑塊和軌道間的動摩擦因數(shù)μ,某同學設計了如圖甲所示的裝置,滑塊和托盤上分別放有若干砝碼,滑塊質(zhì)量為M,滑塊上砝碼總質(zhì)量為m′,托盤和盤中砝碼的總質(zhì)量為m.軌道上A、B兩點處放置有光電門(圖中未畫出).實驗中,重力加速度g取10 m/s2.
(1) 用游標卡尺測量窄片K的寬度d,如圖乙所示,則d=__________mm,用米尺測量軌道上A、B兩點間的距離x,滑塊在水平軌道上做勻加速直線運動,擋光窄光通過A、B兩處光電門的擋光時間分別為tA、tB,根據(jù)運動學公式,可得計算滑塊在軌道上加速運動的加速度的表達式為a=____________;
(2) 該同學通過改變托盤中的砝碼數(shù)量,進行了多次實驗,得到的多組數(shù)據(jù)如下:
實驗 次數(shù) | 托盤和盤中砝碼 的總質(zhì)量m/(kg) | 滑塊的加速度 a/(m/s2) |
1 | 0.100 | 0 |
2 | 0.150 | 0 |
3 | 0.200 | 0.39 |
4 | 0.250 | 0.91 |
5 | 0.300 | 1.40 |
6 | 0.350 | 1.92 |
7 | 0.400 | 2.38 |
請根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖丙中作出am圖象.從數(shù)據(jù)或圖象可知,a是m的一次函數(shù),這是由于采取了下列哪一項措施________.
A. 每次實驗的M+m′都相等 B. 每次實驗都保證M+m′遠大于m
C. 每次實驗都保證M+m′遠小于m D. 每次實驗的m′+m都相等
(3) 根據(jù)am圖象,可知μ=________(請保留兩位有效數(shù)字).
圖甲
圖乙
圖丙
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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
要利用軌道、滑塊(其前端固定有擋光窄片K)、托盤、砝碼、輕滑輪、輕繩、光電計時器、米尺等器材測定滑塊和軌道間的動摩擦因數(shù)μ,某同學設計了如圖甲所示的裝置,滑塊和托盤上分別放有若干砝碼,滑塊質(zhì)量為M,滑塊上砝碼總質(zhì)量為m′,托盤和盤中砝碼的總質(zhì)量為m.軌道上A、B兩點處放置有光電門(圖中未畫出).實驗中,重力加速度g取10 m/s2.
(1) 用游標卡尺測量窄片K的寬度d,如圖乙所示,則d=__________mm,用米尺測量軌道上A、B兩點間的距離x,滑塊在水平軌道上做勻加速直線運動,擋光窄光通過A、B兩處光電門的擋光時間分別為tA、tB,根據(jù)運動學公式,可得計算滑塊在軌道上加速運動的加速度的表達式為a=____________;
(2) 該同學通過改變托盤中的砝碼數(shù)量,進行了多次實驗,得到的多組數(shù)據(jù)如下:
實驗 次數(shù) | 托盤和盤中砝碼 的總質(zhì)量m/(kg) | 滑塊的加速度 a/(m/s2) |
1 | 0.100 | 0 |
2 | 0.150 | 0 |
3 | 0.200 | 0.39 |
4 | 0.250 | 0.91 |
5 | 0.300 | 1.40 |
6 | 0.350 | 1.92 |
7 | 0.400 | 2.38 |
請根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖丙中作出am圖象.從數(shù)據(jù)或圖象可知,a是m的一次函數(shù),這是由于采取了下列哪一項措施________.
A. 每次實驗的M+m′都相等 B. 每次實驗都保證M+m′遠大于m
C. 每次實驗都保證M+m′遠小于m D. 每次實驗的m′+m都相等
(3) 根據(jù)am圖象,可知μ=________(請保留兩位有效數(shù)字).
圖甲
圖乙
圖丙
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科目:高中物理 來源:新課標版高三物理選修3-4電磁波相對論專項訓練 題型:填空題
(1)設宇宙射線粒子的能量是其靜止能量的k倍.則粒子運動時的質(zhì)量等于其靜止質(zhì)量的________倍,粒子運動速度是光速的________倍.
(2)某實驗室中懸掛著一彈簧振子和一單擺,彈簧振子的彈簧和小球(球中間有孔)都套在固定的光滑豎直桿上.某次有感地震中觀察到靜止的振子開始振動4.0s后,單擺才開始擺動.此次地震中同一震源產(chǎn)生的地震縱波和橫波的波長分別為10 km和5.0 km,頻率為1.0 Hz.假設該實驗室恰好位于震源的正上方,求震源離實驗室的距離.
【解析】:(1)以速度v運動時的能量E=mv2,靜止時的能量為E0=m0v2,依題意E=kE0,故m=km0;
由m=,解得v=c.
(2)地震縱波傳播速度為:vp=fλp
地震橫波傳播速度為:vs=fλs
震源離實驗室距離為s,有:s=vpt
s=vs(t+Δt),解得:s==40 km.
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,質(zhì)量m1=10 kg和m2=30 kg的兩物體,疊放在動摩擦因數(shù)為0.50的粗糙水平地面上,一處于水平位置的輕彈簧,勁度系數(shù)為k=250 N/m,一端固定于墻壁,另一端與質(zhì)量為m1的物體相連,彈簧處于自然狀態(tài),現(xiàn)用一水平推力F作用于質(zhì)量為m2的物體上,使它緩慢地向墻壁一側移動,當移動0.40 m時,兩物體間開始相對滑動,這時水平推力F的大小為( )
A.100 N B.300 N
C.200 N D.250 N
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