(1)研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn),下面說法正確的是:(   )

A.實(shí)驗(yàn)中必須保證斜槽光滑

B.每次必須由靜止從同一高度釋放小球

C.在本實(shí)驗(yàn)中需要測量小球的質(zhì)量

D.在實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先調(diào)整斜槽末端水平

E.在斜槽上釋放小球的位置越高越好

(2)一位同學(xué)做平拋實(shí)驗(yàn),只在紙上記下了y的方向,忘記在紙上記下斜槽末端位置,并只在坐標(biāo)中描出如圖曲線,現(xiàn)在我們可以在曲線上取A、B兩點(diǎn),用刻度尺分別量出它到y(tǒng)軸的距離x1和x2,以及AB的豎直距離h,重力加速度為g。

則該球水平拋出時(shí)的初速度大小的表達(dá)式:_________

 

【答案】

(1)BD (2)

【解析】

試題分析:(1)該實(shí)驗(yàn)要求小球每次拋出的初速度要相同而且水平,因此要求小球從同一位置靜止釋放,至于是否光滑沒有影響,故A錯(cuò)誤B正確;平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律和質(zhì)量無關(guān),所以不需要測量質(zhì)量,C錯(cuò)誤;通過調(diào)節(jié)使斜槽末端保持水平,是為了保證小球做平拋運(yùn)動(dòng).故D正確.小球的位置越高越好獲得的初速度越大,在實(shí)驗(yàn)中記錄數(shù)據(jù)時(shí),產(chǎn)生的誤差越大,所以E錯(cuò)誤

(2)設(shè)初速度為v0,則從拋出點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到A所需的時(shí)間,從拋出點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B所需的時(shí)間,在豎直方向上有:

代入,解得:

考點(diǎn):研究平拋物體的運(yùn)動(dòng).

點(diǎn)評:解決平拋實(shí)驗(yàn)問題時(shí),要特別注意實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng).在平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律探究活動(dòng)中不一定局限于課本實(shí)驗(yàn)的原理,要注重學(xué)生對探究原理的理解.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(1)“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)的裝置如圖5-42所示,在實(shí)驗(yàn)前應(yīng)(     )

A.將斜槽的末端切線調(diào)成水平

B.將木板校準(zhǔn)到豎直方向,并使木板平面與小球下落的豎直平面平行

C.在白紙上記錄斜槽末端槽口的位置O,作為小球做平拋運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)和所建坐標(biāo)系的原點(diǎn)

D.小球每次必須從斜面上的同一位置由靜止開始釋放

(2)若一小球做平拋運(yùn)動(dòng)的閃光照片的一部分,圖中背景方格的邊長均為5cm,如果取g=10m/s2,那么:

①閃光頻率是        Hz.

②小球運(yùn)動(dòng)中水平分速度的大小       m/s.  

 

 

③小球經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)的速度大小是       m/s.

 

 

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)在“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)的裝置如下左圖所示,下列說法正確的是_________

A.將斜槽的末端切線調(diào)成水平

B.將木板校準(zhǔn)到豎直方向,并使木板平面與小球下落的豎直平面平行

C.斜槽軌道必須光滑

D.每次釋放小球時(shí)的位置越高,實(shí)驗(yàn)效果越好

(2) 如上右圖所示,在“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長L=2.5cm。若小球在平拋運(yùn)動(dòng)途中的幾個(gè)位置如圖中的a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度的計(jì)算式為vo=_________(用L、g表示),其值是_________m/s(取g=10m/s2)。

 

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科目:高中物理 來源:2015屆山東省高一6月月考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)在“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)記錄了A、B、C三點(diǎn),取A點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),建立了如圖所示的坐標(biāo)系。平拋軌跡上的這三點(diǎn)坐標(biāo)值圖中已標(biāo)出。那么小球平拋的初速度

        m/s。(取)

(2)如圖所示,在“探究功與物體速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,為了保證橡皮筋做的功等于總功,必須采取的步驟是“平衡摩擦力”。那么,在平衡摩擦力操作時(shí),下列步驟中正確的是(   )

A.讓木板保持水平狀態(tài)

B.小車運(yùn)動(dòng)時(shí),紙帶不需要穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器

C.是否已經(jīng)“平衡摩擦力”可以用眼睛目測小車是否做勻速直線運(yùn)動(dòng)

D.本操作要讓小車在橡皮筋的牽引下運(yùn)動(dòng)

(3).在用自由落體運(yùn)動(dòng)做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)中,用天平稱得重物的質(zhì)量為,所用電源的頻率為50Hz,某同學(xué)通過正確的實(shí)驗(yàn)操作得到了一條理想的紙帶。紙帶上打出的點(diǎn)如圖所示

(紙帶上的O點(diǎn)是第一個(gè)打印點(diǎn),A、B、C、D、E分別是每打兩個(gè)點(diǎn)的時(shí)間作為計(jì)時(shí)單位取的記數(shù)點(diǎn),圖中數(shù)據(jù)單位為mm),已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/gzwl/web/STSource/2013072312510014864047/SYS201307231251298605295438_ST.files/image007.png">。選擇B點(diǎn)為初始點(diǎn),D點(diǎn)為終點(diǎn),則從打下B點(diǎn)到打下D點(diǎn)的過程中,重物的重力勢能的減少量為 J;重物動(dòng)能的增加量為 J(保留三位有效數(shù)字);得出的結(jié)論是                          。

 

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科目:高中物理 來源:2014屆安徽省高一下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)的裝置如圖5-42所示,在實(shí)驗(yàn)前應(yīng)(     )

A.將斜槽的末端切線調(diào)成水平

B.將木板校準(zhǔn)到豎直方向,并使木板平面與小球下落的豎直平面平行

C.在白紙上記錄斜槽末端槽口的位置O,作為小球做平拋運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)和所建坐標(biāo)系的原點(diǎn)

D.小球每次必須從斜面上的同一位置由靜止開始釋放

(2)若一小球做平拋運(yùn)動(dòng)的閃光照片的一部分,圖中背景方格的邊長均為5cm,如果取g=10m/s2,那么:

①閃光頻率是        Hz.

②小球運(yùn)動(dòng)中水平分速度的大小        m/s.  

 

 

③小球經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)的速度大小是        m/s.

 

 

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