如圖2-8所示的電路中,R2=4 Ω,開關(guān)S閉合后,電路中總電流變?yōu)樵瓉淼?倍,通過R1的電流變?yōu)樵瓉淼?IMG align="middle" height=41 src="http://thumb.zyjl.cn/pic1/1898/img/02/43/13/189802431310001713/2.gif" width=16 v:shapes="_x0000_i1032">,則R1的阻值為_________ Ω.

圖2-8

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖11-2-8所示的電路中，電阻R和自感線圈L的電阻值都很小，且小于燈泡A的電阻，接通S，使電路達到穩(wěn)定，燈泡A發(fā)光，則(    )

圖11-2-8

A.在電路（a）中，斷開S后，A將逐漸漸暗

B.在電路（a）中，斷開S后，A將先變得更亮，然后才漸暗

C.在電路（b）中，斷開S后，A將逐漸變暗

D.在電路（b）中，斷開S后，A將先變得更亮，然后漸暗

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科目：高中物理 來源： 題型：

(8分)光敏電阻是一種導電性能隨入射光的強弱而改變的半導體器件。當光敏電阻受到光照時，其導電性能顯著增強。光敏電阻的基本特性有伏安特性、光照特性、光譜特性等。

（1）如圖10甲所示，某同學想用多用電表研究光敏電阻的光照特性（光敏電阻的阻值與光照強弱的關(guān)系）時，應(yīng)將多用表的選擇開關(guān)置于合適的___________檔；將一光敏電阻接在多用電表兩表筆上，先用黑紙包裹著光敏電阻，此時表針指在某一位置；現(xiàn)拆下黑紙，并用手電筒照射光敏電阻，則表針將會向__________（填“左”或“右”）偏轉(zhuǎn)。

（2）用如圖10乙所示的電路探究該光敏電阻的伏安特性，要求光敏電阻兩端的電壓從0開始調(diào)節(jié)。請將圖中所缺的導線補接完整。為了保證實驗的安全，滑動變阻器的滑動觸頭P在實驗開始前應(yīng)置于　　　　　　端（選填“a ”或“b”）。

 

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科目：高中物理 來源：2011-2012學年度高三階段性教學質(zhì)量檢測物理卷 題型：實驗題

甲、乙兩位同學在實驗室中利用如圖7(a)所示的電路測定定值電阻R0、電源的電動勢E和內(nèi)阻r，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑動觸頭P向某一方向移動時，一個同學記錄的是電流表A和電壓表V1的測量數(shù)據(jù)，另一同學記錄的是電流表A和電壓表V2的測量數(shù)據(jù)．并根據(jù)數(shù)據(jù)描繪了如圖7(b)所示的兩條U—I圖線．回答下列問題：

【小題1】根據(jù)甲、乙兩同學描繪的圖線，可知(    )

A．甲同學是根據(jù)電壓表V1和電流表A的數(shù)據(jù)
B．甲同學是根據(jù)電壓表V2和電流表A的數(shù)據(jù)
C．乙同學是根據(jù)電壓表V1和電流表A的數(shù)據(jù)
D．乙同學是根據(jù)電壓表V2和電流表A的數(shù)據(jù)
【小題2】圖象中兩直線的交點表示滑動變阻器的滑動觸頭P滑到了最__________端(填“左”或“右”)。
【小題3】不改動下面實物圖(圖8)中已接導線，請按照實驗原理圖(圖7a)在實物圖中把需要連接的導線補畫上．

【小題4】根據(jù)圖(b)，可以求出定值電阻R0=__________，電源電動勢E=__________V，內(nèi)阻_________.

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科目：高中物理 來源： 題型：

一種供儀器使用的小型電池的標明電壓為9V，允許通過的最大電流為50mA，為了測量這個電池的電動勢和內(nèi)阻，實驗室利用了如圖2-64所示的電路，圖中電壓表的內(nèi)阻很大，可不考慮其對電路的影響；R為電阻箱，阻值范圍為0~9999Ω，R0為保護電阻。

（1）實驗室備有的定值電阻有以下幾種規(guī)格，你認為最合適的是   （     ）

A．10Ω、5W             B．150Ω、0.5W

C．200Ω、0.25W          D．1.2kΩ、1W

（2）斷開開關(guān)，調(diào)整電阻箱阻值，再閉合開關(guān)，讀取電壓表和電阻箱的示數(shù)，多次測量，取得下表中數(shù)據(jù)，請在圖2-65所示的坐標中作出U-I圖線，則由圖線得出電池的電動勢E=        V，內(nèi)阻r=        Ω。

U（V）

9.0

8.5

8.0

7.5

R（Ω）

750

273

117

38

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