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如圖所示的裝置,可以探究影響安培力大小的因素,實驗中如果想增大導體棒擺動后與豎直方向的夾角,下列操作中可行的是


  1. A.
    更換磁性較弱的磁鐵
  2. B.
    把磁鐵的N極和S極對調
  3. C.
    減小通過導體棒中的電流強度I
  4. D.
    把接入電路的導線從②、③兩端換成①、④兩端
D
試題分析:ABC、要使導體棒擺動的幅度增大,應增大導體棒受到的安培力,而安培力,故可以增大磁感應強度B、電流或導體棒的有效長度;錯誤
D、若把接線由②、③兩條換成①、④兩條后,導體棒在磁場中的長度增大,則導體棒受到的安培力增大;正確
故選D
考點:安培力的計算
點評:掌握安培力公式,只需明確L為有效長度即可順利求解。
練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示的裝置,可以探究影響安培力大小的因素,實驗中如果想增大導體棒擺動的幅度,下列操作中可行的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

首先對電磁作用力進行研究的是法國科學家安培.如圖所示的裝置,可以探究影響安培力大小的因素,實驗中如果想增大導體棒擺動的幅度,可能的操作是( 。

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科目:高中物理 來源:2012-2013學年陜西省長安一中高二上學期期末考試物理試卷(帶解析) 題型:單選題

如圖所示的裝置,可以探究影響安培力大小的因素,實驗中如果想增大導體棒擺動后與豎直方向的夾角,下列操作中可行的是(  )

A.更換磁性較弱的磁鐵
B.把磁鐵的N極和S極對調
C.減小通過導體棒中的電流強度I
D.把接入電路的導線從②、③兩端換成①、④兩端

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科目:高中物理 來源:2014屆陜西省高二上學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的裝置,可以探究影響安培力大小的因素,實驗中如果想增大導體棒擺動后與豎直方向的夾角,下列操作中可行的是(  )

A.更換磁性較弱的磁鐵

B.把磁鐵的N極和S極對調

C.減小通過導體棒中的電流強度I

D.把接入電路的導線從②、③兩端換成①、④兩端

 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

首先對電磁作用力進行研究的是法國科學家安培.如圖所示的裝置,可以探究影響安培力大小的因素,實驗中如果想增大導體棒擺動的幅度,可能的操作是( 。
A.把磁鐵的N極和S極換過來
B.減小通過導體棒的電流強度I
C.把接入電路的導線從②、③兩條換成①、④兩條
D.更換磁性較小的磁鐵
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