在宇宙探索中,科學家發(fā)現(xiàn)某顆行星的質量和半徑均為地球的
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.宇航員登陸到該行星的表面時,將長度L=0.45m的細繩一端固定,另一端系質量m=0.1kg的金屬球,并讓金屬球恰好能在豎直面內作圓周運動.已知地球表面重力加速度g=10m/s2.求:
(1)該行星表面的重力加速度g′;
(2)金屬球通過最高點時線速度大小;
(3)金屬球通過最低點時線速度大。
分析:1、在星球表面的物體受到的重力等于萬有引力,故在行星表面mg′=G
M′m
R2
,在地球表面mg=G
Mm
R2
,聯(lián)立解得該行星表面的重力加速度.
2、金屬球恰好能在豎直面內作圓周運動,金屬球通過最高點時,恰好重力提供向心力mg'=m
v2
L
,可解得最高點的速度.
3、從最低點到最高點,運動動能定理:
1
2
mv2=
1
2
mv2+mg?2L
,代入數(shù)據(jù)可解得最低點的速度.
解答:解:(1)在星球表面的物體受到的重力等于萬有引力,
故在行星表面mg′=G
M′m
R2

在地球表面mg=G
Mm
R2

解得g'=20m/s2
(2)金屬球恰好能在豎直面內作圓周運動,金屬球通過最高點時,恰好重力提供向心力
mg'=m
v2
L

解得v=
g′L
=3m/s
(3)金屬球通過最低點時速度大小為v',從最低點到最高點,運動動能定理:
1
2
mv2=
1
2
mv2+mg?2L

解得v′=3
5
m/s
答:(1)該行星表面的重力加速度g′為20m/s2;
(2)金屬球通過最高點時線速度大小為3m/s;
(3)金屬球通過最低點時線速度大小為3
5
點評:本題關鍵是能夠根據(jù)星球表面的物體受到的重力等于萬有引力解出該行星表面的重力加速度,再運動圓周運動的知識和動能定理求解.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

太空被稱為是21世紀技術革命的搖籃.擺脫地球引力,在更“純凈”的環(huán)境中探求物質的本質,撥開大氣層的遮蓋,更直接地探索宇宙的奧秘,一直是科學家們夢寐以求的機會.“神州號”兩次載人飛船的成功發(fā)射與回收給我國航天界帶來足夠的信心,我國提出了載人飛船--太空實驗室--空間站的三部曲構想.某宇航員要與軌道空間站對接,飛船為了追上軌道空間站(  )

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科目:高中物理 來源: 題型:

在宇宙探索中,科學家發(fā)現(xiàn)某顆行星的質量和半徑均為地球的。宇航員登陸到該行星的表面時,將長度L=0.45m的細繩一端固定,另一端系質量m=0.1kg的金屬球,并讓金屬球恰好能在豎直面內作圓周運動。已知地球表面重力加速度g=10m/s2。求:(1)該行星表面的重力加速度g';(2)金屬球通過最高點時線速度大。唬3)金屬球通過最低點時線速度大小。

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科目:高中物理 來源:2015屆福建省高一下學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:計算題

在宇宙探索中,科學家發(fā)現(xiàn)某顆行星的質量和半徑均為地球的1/2,宇航員登陸到該行星的表面時,將長度L=0.45m的細繩一端固定,另一端系質量m=0.1kg的金屬球,并讓金屬球恰好能在豎直面內作圓周運動。已知地球表面重力加速度g=10m/s2。求:

⑴該行星表面的重力加速度g′;

⑵金屬球通過最高點時線速度大小;

⑶金屬球通過最低點時線速度大小

 

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

十七、人從哪里來?往哪里去?這是人類永恒的話題……

43.地球的年齡到底有多大?科學家利用天然放射性元素的衰變規(guī)律,通過對目前發(fā)現(xiàn)的最古老的巖石中鈾和鉛含量的測定,推算出該巖石中含有的鈾是巖石形成初期時的一半。鈾238的相對含量隨時間變化關系如圖示。由此推斷,地球的年齡大致為   。

地球為什么會成為生命的搖籃?試分析地球的宇宙環(huán)境和地理環(huán)境的特點與生命物質存在條件的關系,并用直線相連。

44.生命是如何產(chǎn)生的?米勒曾將水、氨氣、甲烷、氫氣放在密閉的容器中用電爐加熱,同時模擬原始地球電閃雷鳴條件,對其進行長時間放電,最終發(fā)現(xiàn)在容器中有簡單的氨基酸等有機小分子生成。氨基酸可進一步生成    。這個實驗模擬了       的基礎物質的形成。

 地球生命在外觀上千姿百態(tài),但在微觀上則基本一致。從微生物到人,遺傳物質都是   ,它能在細胞分裂和繁殖過程中正確地    ,保證了生命的延續(xù)性。

45.從石器時代到信息時代,人類取得了無數(shù)重要的科學成果。根據(jù)上圖,請回答:圖1中富爾敦創(chuàng)制的“克萊蒙脫”號汽船運用了瓦特改良的      。圖2中飛機的發(fā)明者是    。

分析第一次科技革命和第二次科技革命給人類社會帶來的共同影響。

46.人類在探索自然規(guī)律的進程中總結了許多科學方法。如分析歸納法、演繹法、等效替代法、控制變量法、理想實驗法等。在下列研究中,運用理想實驗方法進行研究的是(  )

A.愛因斯坦提出光子假說

B.查理得出氣體狀態(tài)變化的規(guī)律

C.盧瑟福提出原子的核式結構模型

D.伽利略得出力不是維持物體運動原因的結論

現(xiàn)在人們已能合成自然界并不存在的許多性能優(yōu)良的有機高分子材料,出氯乙烯制取聚氯乙烯的反應屬于____反應。

適合于合成聚氯乙烯的原料是( 。

A.CH4,Cl                                  

B.CH3CH3,HCl

C.CH≡CH,HCl                           

D.CH2==CH2,HCl,

人類在不斷探索生命的奧秘,提高生命質量。為了解人類自身的所有基因及其功能,有關國家聯(lián)合實施了一項    計劃。該項研究于2001年初已完成了    測序工作。

47.在漫長的歲月里,人類不斷發(fā)現(xiàn)、不斷創(chuàng)造……。正如馬克思主義哲學所認為,人類對客觀世界的認識遵循著“實踐—認識—實踐”不斷深化的規(guī)律。請在A、B處填寫相應內容。

 

科學技術對社會和經(jīng)濟發(fā)展的巨大貢獻,日益證明了鄧小平同志的科學論斷:“                ”。

科學思想、科學精神、科學方法和先進技術引導人類繼續(xù)在不斷的探索中前進……

 

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