A. | 原子核很小,所以可以當(dāng)作質(zhì)點 | |
B. | 太陽很大,所以不可以當(dāng)作質(zhì)點 | |
C. | 研究地球的公轉(zhuǎn)時,可把地球當(dāng)作質(zhì)點 | |
D. | 研究地球的自轉(zhuǎn)時,可把地球當(dāng)作質(zhì)點 |
分析 當(dāng)物體的大小和形狀對所研究的問題中沒有影響或影響不計時,可以把物體當(dāng)成質(zhì)點處理.
解答 解:A、質(zhì)量很小的物體它的體積不一定能夠忽略,不一定能看成質(zhì)點,如原子核的質(zhì)量很小,在研究原子核內(nèi)部結(jié)構(gòu)的時候是不能看成質(zhì)點的,故A錯誤;
B、太陽很大,如果研究公轉(zhuǎn),可以看作質(zhì)點,故B錯誤;
C、研究地球的公轉(zhuǎn)時,可把地球當(dāng)作質(zhì)點,故C正確;
D、研究地球的自轉(zhuǎn)時,地球有大小和形狀不能忽略,不能看作質(zhì)點,否則就無法分辨地球的轉(zhuǎn)動.故D錯誤;
故選:C.
點評 必須掌握質(zhì)點的條件,明確能不能看成質(zhì)點不是由物體決定,而是由所研究的問題的性質(zhì)決定.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體的加速度不為零時,其速度一定發(fā)生改變 | |
B. | 物體的加速度為零時,其一定處于靜止?fàn)顟B(tài) | |
C. | 物體的速度變化越快,加速度越大 | |
D. | 物體的加速度減小,速度可能增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 作用力大時,反作用力小 | B. | 作用力和反作用力不是同時變化的 | ||
C. | 作用力和反作用力的大小總是相等 | D. | 作用力總是大于反作用力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體A所受的摩擦力方向向左 | |
B. | 物體B受到的摩擦力大小等于A受到的摩擦力大小 | |
C. | 水平力F較小時,物體A、B間沒有摩擦 | |
D. | 水平力F足夠大時,物體A、B間會打滑 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 鋼管的重心在幾何中心 | B. | 繩對鋼管有拉力作用 | ||
C. | 鋼管對地面存在壓力 | D. | 地面對鋼管有靜摩擦力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 靜止的物體沒有慣性 | |
B. | 物體在不受力的理想情況下沒有慣性 | |
C. | 汽車行駛速度越大速度慣性越大 | |
D. | 質(zhì)量越大的特優(yōu)慣性越大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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