【題目】有一個(gè)小燈泡上有“4V 2W”的字樣,現(xiàn)要描繪這個(gè)小燈泡的伏安特性曲線.現(xiàn)有下列器材供選用:

A.電壓表(0~5V,內(nèi)阻10kΩ)

B.電壓表(0~10V,內(nèi)阻20kΩ)

C.電流表(0~0.3A,內(nèi)阻1Ω)

D.電流表(0~0.6A,內(nèi)阻0.4Ω)

E.滑動(dòng)變阻器(10Ω,2A)

F.滑動(dòng)變阻器(1kΩ,1A)

G.學(xué)生電源(直流6V),還有電鍵、導(dǎo)線若干

(1)電流表應(yīng)選 ,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選 (用序號(hào)字母表示).

(2)為使實(shí)驗(yàn)誤差盡量減小,要求從零開(kāi)始多取幾組數(shù)據(jù),請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫(huà)出滿足實(shí)驗(yàn)要求的電路圖.

(3)若該同學(xué)已正確選用器材,并連接好部分實(shí)驗(yàn)電路.如圖所示,請(qǐng)?jiān)趫D中完成其余的電路連接

【答案】(1)D E (2)見(jiàn)解析 (3)見(jiàn)解析

【解析】

試題分析:(1)因燈泡的額定電壓為4V,為保證安全選用的電壓表量程應(yīng)稍大于4V,但不能大太多,量程太大則示數(shù)不準(zhǔn)確;故只能選用0~5V的電壓表。由P=UI得,燈泡的額定電流I=0.5A,故電流表應(yīng)選擇0~0.6A的量程,故電流表選D;而由題意要求可知,電壓從零開(kāi)始變化,并要多測(cè)幾組數(shù)據(jù),故只能采用滑動(dòng)變阻器分壓接法,而分壓接法中應(yīng)選總阻值小的滑動(dòng)變阻器,故選E;

(2)在用伏安法描繪這個(gè)燈泡的I一U圖線的實(shí)驗(yàn)中,電壓要從零開(kāi)始變化,并要多測(cè)幾組數(shù)據(jù),故只能采用滑動(dòng)變阻器分壓接法;由于燈泡的電阻較小,所以選擇電流表外接法。所以電路圖如圖.

(3)按電路圖畫(huà)出實(shí)際電路圖為

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組描繪規(guī)格為“2.5V 0.6W”的小燈泡的I﹣U特性曲線,實(shí)驗(yàn)室提供下列器材:

A.電流表A1(量程為0﹣25mA,內(nèi)阻約0.2Ω)

B.電流表A2(量程為0一300mA,內(nèi)阻約1Ω)

C.電壓表V1(量程為0﹣3V,內(nèi)阻約5kΩ)

D.電壓表V2(量程為0﹣15V,內(nèi)阻約15kΩ)

E.滑動(dòng)變阻器R1(0一10Ω,額定電流1.5A);

F.滑動(dòng)變阻器R2(0一1000Ω,額定電流0.5A)

G.直流電源(電動(dòng)勢(shì)6V,內(nèi)阻忽略不計(jì))

H.電鍵一個(gè)、導(dǎo)線若干

(1)在小燈泡接入電路前,使用多用電表直接測(cè)量小燈泡的電阻,則應(yīng)將選擇開(kāi)關(guān)旋至 檔進(jìn)行測(cè)量(填選項(xiàng)前的字母)。

A.直流電壓10V B.直流電流5mA

C.歐姆“×100” D.歐姆“×1”

(2)實(shí)驗(yàn)中所用的電流表、電壓表和滑動(dòng)變阻器分別選擇(

A.A1 V1 R2 B.A2 V1 R1

C.A2 V2 R2 D.A1 V1 R1

(3)若采用如圖1所示的電路描繪小燈泡的伏安特性曲線,電壓表的右端應(yīng)與電路中的 點(diǎn)相連(選填“a”或“b”)

(4)開(kāi)關(guān)閉合之前,圖1中滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)該置于 端(選填“c”、“d”或“cd中間”)

(5)測(cè)量后,該小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),利用Excel擬合出小燈泡的I﹣U特性曲線如圖2所示。結(jié)合所畫(huà)出的I﹣U特性曲線,現(xiàn)將一個(gè)電動(dòng)勢(shì)為3.6V,內(nèi)阻為12Ω的電源只與該小燈泡組成電路,則該小燈泡的實(shí)際功率 W。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

(6)該小組按實(shí)驗(yàn)要求設(shè)計(jì)出正確電路圖并正確連線后,合上電鍵,慢慢增大小燈泡的電壓,發(fā)現(xiàn)剛開(kāi)始時(shí)兩電表指針均偏轉(zhuǎn),但小燈泡不發(fā)光,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析原因: 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖電路中,電源電動(dòng)勢(shì)為E、內(nèi)阻為r,R0為定值電阻,電容器的電容為C.閉合開(kāi)關(guān)S,增大可變電阻R的阻值,電壓表示數(shù)的變化量為△U,電流表示數(shù)的變化量為△I,則(

A.電壓表示數(shù)U和電流表示數(shù)I的比值不變

B.變化過(guò)程中△U和△I的比值保持不變

C.電阻R0兩端電壓減小,減小量為△U

D.電容器的帶電量減小,減小量為C△U

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器探究小車的速度隨時(shí)間變化的規(guī)律。其中交變電流的頻率為50Hz,如圖給出了該次實(shí)驗(yàn)中,A點(diǎn)開(kāi)始,5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的紙帶,其中A、B、CD、EF、G都為計(jì)數(shù)點(diǎn)。測(cè)得各計(jì)數(shù)點(diǎn)到A點(diǎn)的距離分別為:d1=140cm,d2=329cm,d3=569cm,d4=859cm,d5=1200cm,d6=1590cm。

1)如果該紙帶A端與小車相連,則小車的運(yùn)動(dòng)方向?yàn)?/span> (選填“A→B”“B→A”),且小車做 (填勻加速、勻減速變加速)直線運(yùn)動(dòng)。

2)在打計(jì)數(shù)點(diǎn)F時(shí),小車運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度為vF= m/s,小車的加速度大小為a= m/s2。

(本小題計(jì)算結(jié)果數(shù)值均保留兩位有效數(shù)字)

3)如果當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交變電流的電壓略偏小,但仍然穩(wěn)定。而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道,那么加速度的測(cè)量值與實(shí)際值相比 (選填偏大”“偏小不變)。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲和乙兩個(gè)物體同地做同向直線運(yùn)動(dòng),他們的位移s隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖象如圖所示,則在0~t1時(shí)間內(nèi),

A甲的速度始終比乙的速度大

B甲的平均速度等于乙的平均速度

C甲始終在乙的前面,直到t1時(shí)刻相遇

D0~t0時(shí)間內(nèi),甲在乙的前面,t0~t1時(shí)間內(nèi),乙在甲的前面

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究物體質(zhì)量一定時(shí)加速度與力的關(guān)系,甲、乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。其中M為帶滑輪的小車的質(zhì)量,m為砂和砂桶的質(zhì)量, m0為滑輪的質(zhì)量。力傳感器可測(cè)出輕繩中的拉力大小。

1實(shí)驗(yàn)時(shí),一定要進(jìn)行的操作是________。

A用天平測(cè)出砂和砂桶的質(zhì)量

B將帶滑輪的長(zhǎng)木板右端墊高,以平衡摩擦力

C小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,同時(shí)記錄力傳感器的示數(shù)

D為減小誤差,實(shí)驗(yàn)中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量M。

2甲同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中得到如圖所示的一條紙帶兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器采用的是頻率為50Hz的交流電,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為_(kāi)_______m/s2結(jié)果保留三位有效數(shù)字

3甲同學(xué)以力傳感器的示數(shù)F為橫坐標(biāo),加速度a為縱坐標(biāo),畫(huà)出的a-F圖象是一條直線,圖線與橫坐標(biāo)的夾角為θ,求得圖線的斜率為k,則小車的質(zhì)量為_(kāi)___________。

A B C D

4乙同學(xué)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)做出如圖所示的a-F圖線,該同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)存在的問(wèn)題是

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中正確的有_______

A.黑體輻射時(shí)電磁波的強(qiáng)度按波長(zhǎng)的分布只與黑體的溫度有關(guān)

B.普朗克為了解釋光電效應(yīng)的規(guī)律,提出了光子說(shuō)

C.天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)揭示原子核有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)

D.原子核內(nèi)任何兩個(gè)質(zhì)子間核力總大于它們間的庫(kù)倫力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)某部著作的出版,赫胥黎評(píng)價(jià)說(shuō):它對(duì)于當(dāng)時(shí)科學(xué)家,好象黑暗中的一道電光。……不但如此?它還有一個(gè)極大用處,那就是使我們脫離了一個(gè)進(jìn)退兩難的處境:你不愿承認(rèn)上帝創(chuàng)造世界的假設(shè),可是你又能提出什么學(xué)說(shuō)讓任何小心慎思的人都能接受呢?該著作的出版

A使科學(xué)發(fā)展開(kāi)始擺脫神學(xué)束縛

B.奠定了近代物理學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)

C.繼承與發(fā)展了伽利略力學(xué)成就

D.動(dòng)搖了上帝造物說(shuō)的傳統(tǒng)觀念

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中正確的是

A氣體分子單位時(shí)間內(nèi)與單位面積器壁碰撞的次數(shù),與單位體積的分子數(shù)及氣體分子的平均動(dòng)能都有關(guān)

B布朗運(yùn)動(dòng)是液體分子的運(yùn)動(dòng),它說(shuō)明水分子不停息地做無(wú)規(guī)則熱運(yùn)動(dòng)

C溫度升高,物體的每一個(gè)分子的動(dòng)能都增大

D由于液體表面分子間距離大于液體內(nèi)部分子間的距離,液面分子間表現(xiàn)為引力,所以液體表面具有收縮的趨勢(shì)

E在絕熱條件下壓縮氣體,氣體的內(nèi)能一定增加

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