1.如圖所示,一張邊長(zhǎng)為0.8m的方桌,處于一個(gè)垂直桌面向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,在桌面上放一根長(zhǎng)0.5m的通電導(dǎo)線,電流強(qiáng)度為0.2A,導(dǎo)線受到的磁場(chǎng)力的大小為5×10-5N,則該磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為5×10-4T;穿過(guò)方桌桌面的磁通量的大小為3.2×10-4Wb.

分析 根據(jù)安培力的公式F=BIL即可求出磁感應(yīng)強(qiáng)度,由Φ=BS即可求出磁通量.

解答 解:由圖可知,電流的方向與磁場(chǎng)的方向垂直,根據(jù)公式:F=BIL,所以有:B=$\frac{F}{IL}=\frac{5×1{0}^{-5}}{0.5×0.2}=5×1{0}^{-4}$T
磁場(chǎng)的方向與桌面垂直,所以有:Φ=BS=5×10-4×0.82=3.2×10-4wb
故答案為:5×10-4;3.2×10-4

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握安培力的大小公式F=BIL,以及勻強(qiáng)磁場(chǎng)磁通量公式Ф=BS(B垂直于S).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

11.如圖所示,足夠長(zhǎng)傳送帶與水平方向的夾角為θ,物塊a通過(guò)平行于傳送帶的輕繩跨過(guò)光滑輕滑輪,與木塊b相連,b的質(zhì)量為m,開(kāi)始時(shí)ab及傳送帶均靜止,且a不受傳送帶的摩擦力作用,現(xiàn)將傳送帶逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),則在b上升h高度(未與滑輪相碰)的過(guò)程中( 。
A.物塊A的質(zhì)量為$\frac{m}{sinθ}$
B.摩擦力對(duì)a做的功等于物塊ab構(gòu)成的系統(tǒng)機(jī)械能的增加
C.摩擦力對(duì)a做的功等于物塊a、b動(dòng)能增加之和
D.任意時(shí)刻,重力對(duì)a、b做功的瞬時(shí)功率大小不相等

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,探究磁場(chǎng)對(duì)電流作用力的方向與電流方向和磁場(chǎng)方向之間的關(guān)系,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)時(shí),通電金屬棒ab所受安培力的方向?yàn)橄蛴遥艌?chǎng)對(duì)電流有作用力在技術(shù)上有許多應(yīng)用,例如:電動(dòng)機(jī)  (舉一應(yīng)用實(shí)例).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖所示,空間存在垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),一電子沿水平方向剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí),受到的洛倫茲力方向是(  )
A.沿紙面向上B.沿紙面向下C.垂直紙面向里D.垂直紙面向外

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

16.在“探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”的實(shí)驗(yàn)中,如圖甲所示,把條形磁鐵插入或者拔出閉合線圈的過(guò)程中,線圈的面積盡管沒(méi)有變化,但是線圈內(nèi)的磁場(chǎng)強(qiáng)弱發(fā)生了變化,此時(shí)閉合線圈中有感應(yīng)電流(填“有”
或“無(wú)”).繼續(xù)作圖乙所示的實(shí)驗(yàn),當(dāng)導(dǎo)體棒做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),盡管磁場(chǎng)的強(qiáng)弱沒(méi)有變化,但是閉
合回路的面積發(fā)生了變化,此時(shí)回路中有感應(yīng)電流(填“有”或“無(wú)”).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

6.當(dāng)條形磁鐵沿軸線靠近導(dǎo)線環(huán)時(shí),在導(dǎo)線環(huán)中產(chǎn)生了如圖所示的感應(yīng)電流,則( 。
A.條形磁鐵的右端為N極B.條形磁鐵的右端為S極
C.導(dǎo)線環(huán)受到向左的安培力作用D.導(dǎo)線環(huán)受到向右的安培力作用

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖所示,OA、OB、OC三段繩所能承受的最大拉力相同,已知OA與豎直方向成角,OB水平,且A、B兩點(diǎn)固定,當(dāng)在OC繩下端所掛的重力G逐漸增大的過(guò)程中,先斷的是(  )
A.OA繩B.OB繩C.OC繩D.三段繩同時(shí)斷

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

10.滑塊a、b沿水平面上同一條直線運(yùn)動(dòng),并發(fā)生碰撞,碰撞后兩者粘在一起運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,從光滑路段進(jìn)入粗糙路段,兩者的速度隨時(shí)間t變化的圖象如圖所示,已知滑塊a的質(zhì)量ma=1kg.求:
(1)滑塊b的質(zhì)量mb和ab受到的地面摩擦力的沖量If
(2)整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,兩滑塊克服摩擦力做的功與因碰撞面損失的機(jī)械能.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖是研究受迫振動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置.當(dāng)用不同的轉(zhuǎn)速勻速轉(zhuǎn)動(dòng)把手時(shí),把手就給彈簧振子以周期性的驅(qū)動(dòng)力,使振子做受迫振動(dòng).當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)把手的轉(zhuǎn)速由小逐漸增大時(shí),可以看到( 。
A.振子做受迫振動(dòng)的振幅逐漸變大
B.振子做受迫振動(dòng)的振幅逐漸變小
C.振子做受迫振動(dòng)的振幅先逐漸變大后逐漸變小
D.振子做受迫振動(dòng)的振幅與把手的轉(zhuǎn)速無(wú)關(guān)

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